2021學(xué)年第二節(jié) 電流的磁場示范課課件ppt

這是一份2021學(xué)年第二節(jié) 電流的磁場示范課課件ppt，共23頁。PPT課件主要包含了奧斯特磁，答案呈現(xiàn)，磁性銜鐵B分離，ab遲一些，見習(xí)題，奧斯特，通電導(dǎo)線周圍存在磁場，條形磁體，電流方向，答案C等內(nèi)容，歡迎下載使用。
(1)磁化；條形磁體(2)N；180；電流方向
通電導(dǎo)線周圍存在磁場；電流周圍磁場的方向跟電流方向有關(guān)
電子的定向移動(dòng)形成電流，電流方向水平向左，與通電直導(dǎo)線中電流方向相反，產(chǎn)生的磁場方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反
(1)電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的多少(2)使通過甲、乙電磁鐵的電流相同　(3)電流大小
1．第一次揭開電與磁之間的關(guān)系的科學(xué)家是________，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：通電導(dǎo)線周圍存在著與電流方向有關(guān)的磁場現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做電流的________效應(yīng)。
2．如圖所示的是奧斯特曾經(jīng)做過的實(shí)驗(yàn)。觀察比較甲、乙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________；觀察比較甲、丙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________________。
電流周圍磁場的方向跟電流方向有關(guān)
3．【2020·天津】圖中，靜止在通電螺線管周圍的小磁針，其中指向錯(cuò)誤的是________(填標(biāo)號(hào))。
4．如圖所示，用細(xì)線將螺線管沿東西方向水平懸掛起來，當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是(　　)A．螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，最后A端指南，B端指北B．螺線管靜止不動(dòng)C．螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，最后A端指北，B端指南D．螺線管會(huì)在任意位置靜止
5．用如圖甲所示的裝置“探究通電螺線管外部磁場的特點(diǎn)”。(1)如圖甲所示，在固定螺線管的光滑板面上均勻地撒上鐵屑，鐵屑在磁場中被________成一個(gè)個(gè)小磁針，從而有序排列成許多條曲線，由此可以看出，通電螺線管外部的磁場與___________周圍的磁場相似。
(2)如圖乙所示，閉合開關(guān)，將小磁針放在螺線管周圍的不同位置，觀察小磁針靜止時(shí)________極的指向，可以判斷小磁針?biāo)谖恢玫拇艌龇较颍徽{(diào)換電源的正負(fù)極，重復(fù)上述步驟，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)________度角后重新靜止下來，這說明通電螺線管的磁場方向與__________有關(guān)。
6.【立德樹人·心懷世界】小英看到某小區(qū)車庫積水造成大量財(cái)產(chǎn)損失的新聞后，設(shè)計(jì)了如圖所示的車庫積水自動(dòng)報(bào)警器，圖中 A、B位置可以安裝電鈴或LED燈，車庫沒有積水時(shí)，LED燈亮；車庫有積水時(shí)，左側(cè)控制電路接通，電磁鐵通電，具有______性，把銜鐵吸下，電鈴發(fā)出聲音。電鈴應(yīng)該安裝在圖中的________位置。
7. 如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵中的磁性將(　　)A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
8．【安徽合肥四十五中三?！咳鐖D所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明注意到通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，小明由此推測：若電子沿水平方向平行地飛過小磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)且小磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)。
請(qǐng)你用“磁場”的概念解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因：_________________________________________________ _________________________________________________ _______________________________________________ 。
9．【新題】如圖甲所示，是一個(gè)可以懸浮發(fā)光的“懸浮燈泡”，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示，當(dāng)基座內(nèi)電路接通電源后，燈泡就能夠懸浮在空中，那么圖乙中電源的左端為________極。
10．【教材改編題】如圖所示是電鈴的工作原理圖，當(dāng)閉合開關(guān)后，電磁鐵產(chǎn)生________，吸引________(填“螺釘 A”或“銜鐵B”)，帶動(dòng)小球敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲，但同時(shí)A和B又會(huì)________(填“接通”或“分離”)，電路斷開，電磁鐵失去磁性，B復(fù)位又將電路接通，如此反復(fù)，電鈴持續(xù)發(fā)聲。
【點(diǎn)撥】 閉合開關(guān)，電磁鐵有電流通過，電磁鐵具有了磁性，銜鐵B被吸引過來，使小球打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵與螺釘分離，電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小球又被彈簧片彈回，B與螺釘A再次接觸，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。
【答案】磁性；銜鐵B；分離
11.【中考·遼寧撫順】如圖所示，通電螺線管右上方放置一條形磁體，通電后發(fā)現(xiàn)條形磁體N極與通電螺線管上方相互吸引，小磁針靜止在如圖所示位置。請(qǐng)標(biāo)出：(1)電源上端的極性(用“＋”或“－”表示)。(2)磁感線的方向。(3)小磁針右端的磁極(用“N”或“S”表示)。
12．在通電螺線管的a、b、c、d四點(diǎn)各放一個(gè)小磁針(b在螺線管內(nèi)部)，如圖所示，四點(diǎn)中小磁針N極指向相同的是(　　)??A．a(chǎn)、b B．a(chǎn)、c C．a(chǎn)、d D．b、c、d
13. 巨磁電阻(GMR)在磁場中，電阻會(huì)隨著磁場的增大而急劇減小。用GMR組成的電路圖如圖，開關(guān)K與1接通時(shí)，電磁鐵右端為N極，電源電壓恒定，則(　　)A.開關(guān)K與2接通時(shí), 電磁鐵左端為S極B.開關(guān)K與2接通時(shí), A2指針偏轉(zhuǎn)方向相反C.當(dāng) A1示數(shù)減小時(shí), A2示數(shù)減小D.當(dāng) A1示數(shù)增大時(shí), A2示數(shù)不變
【點(diǎn)撥】開關(guān)K與2接通時(shí)，電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，電磁鐵的左端是N極，右端是S極，故A錯(cuò)誤；開關(guān)K與2接通時(shí)，A2指針偏轉(zhuǎn)方向不變，故B錯(cuò)誤；當(dāng)A1示數(shù)減小時(shí)，左側(cè)電磁鐵的磁場變?nèi)?，故GMR的電阻變大，所以右側(cè)電路電阻變大，故A2示數(shù)減小，故C正確；當(dāng)A1示數(shù)增大時(shí)，左側(cè)電磁鐵的磁場變強(qiáng)，故GMR的電阻變小，所以右側(cè)電路電阻變小，A2示數(shù)增大，故D錯(cuò)誤。故選C。
14．如圖所示為“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的電路。實(shí)驗(yàn)中使用了若干個(gè)相同的大鐵釘和一些大頭針。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察____________________________來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的多少
(2)圖1中甲、乙串聯(lián)的目的是______________________________________________________________________。(3)圖2研究的問題是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與______________的關(guān)系。
使通過甲、乙電磁鐵的電流相同