



高中物理5 力的分解導(dǎo)學(xué)案
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這是一份高中物理5 力的分解導(dǎo)學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容,當(dāng)堂反饋、效果評價,課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.知道什么是力的分解,知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則.
2.理解力的分解原則,會正確分解一個力,并會用作圖法和計算法求分力.
3.知道力的三角形定則,會區(qū)別矢量和標(biāo)量.
4.會用正交分解法求合力.
【教學(xué)內(nèi)容】
一、力的分解
1.定義:已知一個力求它的分力的過程.(已知平行四邊形定則的對角線求鄰邊)
2.分解原則:力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵守平行四邊形定則.
3.將一個已知力分解后分力和這個力的性質(zhì)相同
【例1】 (多選)下列說法正確的是( )
A.2 N的力可以分解成6 N和3 N的兩個分力 B.10 N的力可以分解成5 N和3 N的兩個分力
C.2 N的力可以分解成6 N和5 N的兩個分力 D.10 N的力可以分解成10 N和10 N的兩個分力
【例2】按下列兩種情況把一個豎直向下的180 N的力分解為兩個分力.
(1)一個分力水平向右,并等于240 N,求另一個分力的大小和方向;
(2)一個分力在水平方向上,另一個分力與豎直方向的夾角為30°斜向下(如圖所示),求兩個分力的大?。?br>二、對一個已知力進(jìn)行有限制條件分解
(1)已知合力F和兩個分力的方向,可以唯一地作出力的平行四邊形,對力F進(jìn)行分解,其解是唯一的.
(2)已知合力F和兩個分力的大小無數(shù)解.
(3)已知合力F和一個分力的大小與方向,力F的分解是唯一的.
(4)已知一個分力F1的方向和另一個分力F2的大小,對力F進(jìn)行分解,
則有三種可能(F1與F的夾角為θ).如圖所示:
①F2
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