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    人教版物理八年級上冊4.3 平面鏡成像 教學(xué)設(shè)計

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    • 2023-10-06 09:45
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    八年級上冊第3節(jié) 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計

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    這是一份八年級上冊第3節(jié) 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計,共5頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,學(xué)情分析,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.物理觀念
    (1)能說出平面鏡成像的特點,會應(yīng)用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現(xiàn)象。
    (2)能正確選用實驗器材并說出器材的作用。
    (3)了解平面鏡在生活中的應(yīng)用。
    2.科學(xué)思維
    經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究,學(xué)習(xí)對實驗過程中信息的收集與記錄。
    3.科學(xué)探究
    能在實際中應(yīng)用光的反射現(xiàn)象和平面鏡成像的特點。
    4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任
    在探究“平面鏡成像特點”中,領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅。
    二、教學(xué)重難點
    教學(xué)重點:利用分組實驗探究平面鏡成像的特點
    教學(xué)難點:領(lǐng)會“等效替代法”實驗思想及平面鏡成像的原理。
    三、學(xué)情分析
    《平面鏡成像》是人教版物理實驗教材八年級上冊第四章第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。平面鏡成像是光的反射的重要應(yīng)用,是光現(xiàn)象中很重要的一部分內(nèi)容。平面鏡成像的現(xiàn)象在生活中經(jīng)常見到,學(xué)生對此并不陌生,也很感興趣,但對成像規(guī)律和特點往往停留在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,缺乏較理性的認(rèn)識和科學(xué)的探究。
    四、教學(xué)過程
    (一)新課引入
    引入課題:
    教師出示一面大的平面鏡提問:你通過平面鏡可以看到自己嗎?這就是平面鏡成像。
    學(xué)生探討:把平面鏡靠近或遠(yuǎn)離自己一些,你看到的像有沒有什么不同,你認(rèn)為平面鏡成的像有什么特點?
    (二)新課講解
    一、探究平面鏡成像特點
    結(jié)合學(xué)生的猜想,教師梳理出通過實驗要探究的幾個問題:
    ①我們怎么樣確定像的位置?
    ②像和物到鏡面的距離相等嗎?
    ③像的大小和物體到鏡面的遠(yuǎn)近有關(guān)嗎?
    器材:兩只等大的蠟燭、玻璃板、刻度尺、白紙、火柴、木板支架。
    實驗步驟:
    ①按照課本上圖4.3-2組裝實驗器材。
    ②知道要測量出哪些數(shù)據(jù)。
    ③進(jìn)行實驗并且將數(shù)據(jù)填入P78頁的表格。
    分析、討論、歸納結(jié)論:
    平面鏡成像的特點:
    (1)、像和物體到鏡面的距離相等。
    (2)、像與物體的大小相等。
    (3)、像與物體的連線與鏡面垂直。
    利用平面鏡成像特點作圖:
    總結(jié)出:利用數(shù)學(xué)對稱的知識,平面鏡成像規(guī)律可以表述為:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱。
    平面鏡成的是虛像 及平面鏡成像原理
    設(shè)計意圖:通過實驗探究平面鏡成像的特點是本節(jié)教學(xué)的重點。器材的選擇幫助學(xué)生更好地理解實驗步驟。讓學(xué)生不斷思考,明確實驗操作的要義,進(jìn)而為實驗探究做好鋪墊。
    分組實驗:請同學(xué)們利用老師提供的器材,以小組為單位進(jìn)行實驗,把測量數(shù)據(jù)填在導(dǎo)學(xué)案的表格內(nèi),比一比哪一組做的又快又好。教師巡回指導(dǎo),溫馨
    實驗結(jié)論:師生共同總結(jié)出平面鏡成像特點:
    (1)平面鏡所成像的大小與物體的大小_______.
    (2)像和物體到平面鏡的距離;像和物體的連線與鏡面______________.
    二、平面鏡的原理
    課件展示過程,教師講解。
    反射光線進(jìn)入人眼,人認(rèn)為光沿直線傳播,會感覺這些光好像是從反射光線的反向延長線的交點S’處發(fā)出的。S’就是S在平面鏡中的像。強(qiáng)調(diào)虛像用虛線畫。所以平面鏡成像的原理是什么?
    板書原理根據(jù)平面鏡成像特點作圖,教師演示做A點的像和B點的像。強(qiáng)調(diào)作圖要點
    二、平面鏡的應(yīng)用
    在生活中哪些地方你見過平面鏡?它有什么作用?自學(xué)學(xué)習(xí)課本平面鏡的應(yīng)用部分,小組討論歸納平面鏡的作用
    環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
    在小結(jié)時,我會以提問的方式進(jìn)行提問總結(jié),梳理本節(jié)課知識點。
    在作業(yè)布置環(huán)節(jié),完成課后第三題。
    (三)板書設(shè)計
    平面鏡成像
    1. 平面鏡成像特點:
    ①像和物體的大小相等。
    ②像和物體到鏡面的距離相等。
    ③像和物體的連線垂直于鏡面。
    2.成像原理
    光的反射-----虛像

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    第3節(jié) 平面鏡成像

    版本: 人教版

    年級: 八年級上冊

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