
這是一份化學(xué)八年級全冊課題1 分子和原子教案配套課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了觀察與思考1,實驗探究,觀察與思考2,在通常情況下,分子的特點,分子間有間隔,氧分子O2,氫分子H2,水蒸發(fā)和電解水,物理變化等內(nèi)容,歡迎下載使用。
請同學(xué)們思考下列問題:
為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?
實驗探究:品紅在水中的擴散
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。
結(jié)論:分子、原子是真實存在的。
一.分子是真實存在的生活事實:濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干? 為什么走到花園會聞到花的香氣? 蔗糖溶于水,逐漸消失,看不見了。難道消失了嗎? 而 水卻有了甜味,說明蔗糖沒有消失。分析: 蔗糖分散成了我們?nèi)庋劭床灰姷囊环N粒子—分子。就像 生活中只聞其香不見其物的各種花香一樣。電鏡下的事實:電子顯微鏡拍攝的苯分子和硅原子的真實圖片。【結(jié)論】分子是真實存在的。
第三單元 課題一分子和原子
二.分子的特點科學(xué)家測知: 一滴水含有15萬萬億個水分子。假如有人問你:“一個人每口喝下一億個水分子,每秒喝一口,需要多少年才能把一滴水全部喝道肚子里?”說出來一定嚇你一跳。結(jié)論:分子的質(zhì)量和體積都很小。
第三單元課題一分子和原子
1、向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入5-6 滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。
氨分子運動,進入 A 燒杯中,使酚酞溶液變紅。
分子總是在不斷運動著。
從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論?
【觀察與思考】濕衣服為什么在太陽下干得快。【實驗2】品紅放入冷、熱水中。實驗步驟:取一杯冷水、一杯熱水,同時放入質(zhì)量相當(dāng)?shù)钠芳t,觀 察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:品紅在熱水中比在冷水中擴散的快。
實驗結(jié)論:溫度越高,分子的運動速率越快。所以洗衣服在陽光 下比在陰涼處干得快。
【實驗3】把等體積的水和酒精倒在一起實驗步驟:在100ml水中倒入100ml酒精,使之完全混合。實驗現(xiàn)象:混合后的液體體積小于200ml實驗結(jié)論:分子間有間隔。
取一注射器,吸入一定體積的空氣,用手指頂住針筒小孔,將栓塞慢慢推入。再吸入等體積的水,用手指頂住針筒小孔,將栓塞慢慢推入?,F(xiàn)象:吸有空氣的注射器比吸有水的注射器容易推。結(jié)論:氣態(tài)物質(zhì)粒子間隔較大,固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的粒子間隔較小
【討論】水的三態(tài)變化可以用分子的哪些知識來解釋?
固態(tài)水
液態(tài)水
氣態(tài)水
【結(jié)論】水的三態(tài)變化中,分子的數(shù)目大小不變,只是分子的
(距離)間隔變化
物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故。
結(jié)論: 同種分子性質(zhì)___________; 不同種分子性質(zhì)_________。
1.分子的質(zhì)量和體積都很小
2.分子在不斷地運動, 溫度升高,分子的運動加快
一般來說,氣體>液體>固體
4、分子的構(gòu)成 分子是由原子構(gòu)成的。
水分子 (H2O)
1個水分子由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成
1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成
1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成
5、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同。
1.公安干警在緝毒行動中,訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功,它可以嗅出毒品的原因【 】 A.分子不斷運動 B.分子是可分的C.分子體積很小 D.分子間有間隙2.生活中的下列現(xiàn)象,可用分子觀點解釋,其中正確的是【 】 A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變 B.蔗糖溶解是因為分子很小 C.墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動 D.氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔小
3.用分子的觀點解釋(1)為什么墻內(nèi)開花墻外香_____________________ (2)?在靜止的水中品紅為什么能擴散呢? . 熱水中的品紅為什么比在冷水中擴散的快呢? 溫度越高,分子的運動速率越快 (3)為什么100ml酒精和100ml水混合后體積小于200ml? 分子間有間隔 (4)物質(zhì)為何有三態(tài)變化? 分子間隔發(fā)生了變化
【基礎(chǔ)鞏固】4.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于【 】A.分子的大小發(fā)生了變化 B.分子的質(zhì)量發(fā)生變化C.分子之間的間隔發(fā)生了變化 D.分子的形狀發(fā)生變化5.構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子與構(gòu)成液態(tài)二氧化碳的分子具有【 】 A.相同的質(zhì)量 B.不同的質(zhì)量 C.相同的化學(xué)性質(zhì) D.不同的化學(xué)性質(zhì)
水蒸發(fā)時,只是分子間的間隔變大,水分子本身不變
是水電解時,水分子變成了氫分子和氧分子不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里,水分子分成氫原子和氧原子,每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子,每2個氧原子結(jié)合成1 個氧分子
一、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒?!径x解析】為什么不能說分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒? 因為物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物質(zhì)在物理變化過程中,化學(xué)性質(zhì)沒變但物理性質(zhì)卻發(fā)生了變化如顏色、氣味、狀態(tài)、熔點和沸點等。
水分子沒變,水的化學(xué)性質(zhì)沒變。
【分析】在化學(xué)反應(yīng)中,分子破裂為原子、原子重新組合成新的分子。如在氧化汞分解的微觀過程中,氧原子和汞原子也沒有發(fā)生變化?!窘Y(jié)論】1.分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 2.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子質(zhì)量體積小、彼此有間隔、不斷運動中
在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分
分子可以分裂為原子,原子可以相互結(jié)合形成分子
三、用分子或原子的觀點解釋下列問題:
1.物理變化和化學(xué)變化。
第三單元課題二分子和原子
物質(zhì)發(fā)生物理變化時,分子本身沒有變化,改變的只是分子間的間隔.發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身發(fā)生了變化,變成了別的物質(zhì)的分子。
在化學(xué)變化中分子分裂成原子,原子不能再分,而是重新構(gòu)成新的分子。
由不同種分子構(gòu)成如空氣、糖水、鹽水等。
由同種分子構(gòu)成如水、氧氣、氮氣、過氧化氫等。
3.化合物和單質(zhì):化合物的分子由 種原子構(gòu)成,單質(zhì)的分子由 種原子構(gòu)成。
1、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如圖所表示的氣體物質(zhì)中: ① 屬于混合物的是____________ ② 屬于化合物的是____________ ③屬于單質(zhì)的是____________
2、根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類(混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物):
這是一份人教版 (五四制)八年級全冊課題1 分子和原子多媒體教學(xué)ppt課件,共12頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)指導(dǎo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版 (五四制)八年級全冊課題1 分子和原子教學(xué)課件ppt,共23頁。
這是一份初中化學(xué)人教版 (五四制)八年級全冊課題1 分子和原子評課課件ppt,共24頁。PPT課件主要包含了物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,分子可以分為原子,內(nèi)容提要,學(xué)習(xí)目標(biāo),新知學(xué)習(xí),原子結(jié)構(gòu),分子結(jié)構(gòu),離子晶體結(jié)構(gòu),硅表面的原子圖像,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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