八年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢背景圖課件ppt

這是一份八年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢背景圖課件ppt，共33頁(yè)。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課，想想議議，問(wèn)題哪個(gè)運(yùn)動(dòng)得快，新問(wèn)題，公式變式，勻速直線運(yùn)動(dòng)，變速速直線運(yùn)動(dòng)，平均速度計(jì)算式，速度的計(jì)算，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
運(yùn)動(dòng)的物體，有的運(yùn)動(dòng)得快，有的運(yùn)動(dòng)得慢
怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢？
在比賽過(guò)程中，你是如何判斷誰(shuí)跑得快的？
運(yùn)動(dòng)員跑完全程后，裁判員是是如何判斷誰(shuí)跑得快的？
一、比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法
觀眾：所用時(shí)間相同時(shí)，通過(guò)的路程越多，運(yùn)動(dòng)得越快。
2015年北京世界田徑錦標(biāo)賽男子100米決賽，名次如下： 第1名：尤塞恩·博爾特（牙買加）秒79 第2名：賈斯汀·加特林（美國(guó)）秒80 第3名：特拉伊馮·布魯梅爾（美國(guó)）秒92 第3名：安德烈·德格拉塞（加拿大）秒92 第5名：麥克·羅杰斯（美國(guó)）秒94 第6名：泰森·蓋伊（美國(guó)）秒00 第7名：阿薩法·鮑威爾（牙買加）秒00 第8名：吉米·維考特（法國(guó)）秒00 第9名：蘇炳添（中國(guó)）秒06
裁判：經(jīng)過(guò)相同路程，所用時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。
運(yùn)動(dòng)員跑完全程后，裁判員是是如何判斷誰(shuí)跑得快?
比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：
通過(guò)的路程越多，運(yùn)動(dòng)得越快。
所用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)得越快。
A :小汽車200s運(yùn)動(dòng)2000m
B:飛機(jī)5s運(yùn)動(dòng)1000m
若路程也不相同，時(shí)間也不相同時(shí)，那如何去比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢？
定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程（也就是路程與時(shí)間的比值）
公式： 速度= ———
意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
單位： 基本單位 m/s 或 m ·s-1 讀作 米每秒常用單位 km/h 或 km ·h-1 讀作 千米每小時(shí)
速度計(jì)采用的是什么單位？
一些物體運(yùn)動(dòng)的速度（m/s）
一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度是1m/s，另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度是1km/h，它們哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)得快？
1m/s的含義是物體1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)1m，照這樣運(yùn)動(dòng)，1小時(shí)（1h=3600s）運(yùn)動(dòng)的路程為3600×1m=3600 m=3．6 km。
思路：根據(jù)速度單位的物理意義來(lái)比較。
即 1 m/s＝3．6 km/h
例題2 火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104 km／h，兩地之間的鐵路線長(zhǎng)1456 km，火車從北京到上海大約要用多長(zhǎng)時(shí)間?
注意：1、解題過(guò)程要寫出所依據(jù)的公式，把數(shù)值和單位代入時(shí)，單位要統(tǒng)一。 2、計(jì)算過(guò)程和結(jié)果都應(yīng)帶單位。
1．按照運(yùn)動(dòng)路線，機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。
　　沿直線行駛的兩輛小汽車運(yùn)動(dòng)有什么不同？
2．在直線運(yùn)動(dòng)中，按速度可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。
平直軌道上平穩(wěn)運(yùn)行的列車近似認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
　　特點(diǎn)：勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在任意相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等，即速度是一個(gè)定值，即速度與路程的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。所以這時(shí)不能將v＝s/t理解為v與s成正比，與t成反比。
我們把物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
速度與時(shí)間（v-t）圖像
路程與時(shí)間（s-t）圖像
　　定義：物體做直線運(yùn)動(dòng)，速度大小改變這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。
　特點(diǎn)：在相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程并不相等?！∽兯龠\(yùn)動(dòng)比勻速運(yùn)動(dòng)復(fù)雜，對(duì)變速運(yùn)動(dòng)做粗略研究時(shí)，也可以用v=s/t來(lái)描述運(yùn)動(dòng)的快慢，不過(guò)這是算出來(lái)的速度叫做平均速度。
答：劉翔的平均速度是8.52m/s。
　　例1．我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，成績(jī)12.91s。他的平均速度是多少？
　　劉翔在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的路程s=110m，所用時(shí)間t=12.91s，利用公式v=s/t計(jì)算它的平均速度為：
代入數(shù)據(jù)，求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。
　　例2．小明在跑百米時(shí)，前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？
　　解：小明前50m路程s1=50m，用時(shí)t1=6s，后50 m路程s2=50m，用時(shí)t2=7s，全程s3=100m，用時(shí)t3。根據(jù)公式和題意有：
　　答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分別為8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。
　　求變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度一定要明確路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。即使是同一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的不同部分的平均速度也可能不同。
　　右圖描述了汽車在滬寧高速公路上行駛的情．如果速度不變，該汽車到達(dá)上海還需要多長(zhǎng)時(shí)間？
已知：s=180 km v=100km/h
解：t = s/v 　　= 180km÷100km/h 　　=1.8 (h)
答：汽車到達(dá)上海還需要 1.8 小時(shí)
注意：（1）v、s、t必須對(duì)應(yīng)；（2）單位必須統(tǒng)一；（3）計(jì)算題解題格式—已知、求、解、答四步必須明確。
1．比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法
3．勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)
4．速度計(jì)算題一般解題方法
1、速度是用來(lái)表示物體 的物理量。2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過(guò)的路程是 120m，則它的速度為 m/s，其物理意義為 。3、一個(gè) 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是 20m，則它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無(wú)法判斷4、對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v=s/t ,下列說(shuō)法正確的是( ) A.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過(guò)的路程s越長(zhǎng) B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少 C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比 D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無(wú)關(guān)
5、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)45 m的路程用了30 s的時(shí)間，則它在前15 s路程內(nèi)的速度為_______m/s，通過(guò)的路程是______m；它通過(guò)72m路程所用時(shí)間為______s.
6、短跑運(yùn)動(dòng)員在100m賽跑中，測(cè)得5s末的速度是9m／s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.2 m／s，求：運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度。
7、下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)（ ）
1、某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時(shí)間圖像（s-t圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________