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    [精] 滬科版物理九年級全冊 16.4《科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)》課件+教案+練習(xí)

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    初中物理第四節(jié) 科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)精品ppt課件

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    這是一份初中物理第四節(jié) 科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)精品ppt課件,文件包含滬科版物理九年級全冊164《科學(xué)探究電流的熱效應(yīng)》課件pptx、滬科版物理九年級全冊164《科學(xué)探究電流的熱效應(yīng)》教案doc、滬科版物理九年級全冊164《科學(xué)探究電流的熱效應(yīng)》練習(xí)doc、電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系mp4、電流產(chǎn)生的熱量與通電時間的長短的關(guān)系mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
      生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。例如。
    電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成熱能,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。
    那么,電流產(chǎn)生的熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢?
    下列用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是(  ) A.洗衣機(jī) B.電熱毯 C.電冰箱 D.筆記本電腦
    電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)
    要研究通電時間對產(chǎn)生熱量的影響,應(yīng)該控制通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻不變,改變通電時間。通過溫度計示數(shù)的變化來反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少?!?        
    一、探究電流產(chǎn)生的熱量與通電時間是否有關(guān)
    注意:用到的物理方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法
    實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、按照實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物圖。
    (2)檢查無誤后接通電源,按下計時器并同時記錄溫度計的示數(shù),每間隔一定時間記錄一次溫度計的示數(shù),并填寫到數(shù)據(jù)表格中。
    (3)結(jié)論:在電阻和電流相同時,通電時間越長,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
    二、探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
    要研究電流大小對產(chǎn)生熱量的影響,應(yīng)該控制電阻和通電時間不變,改變通過導(dǎo)體的電流。          
    采用與第一次相同的實(shí)驗(yàn)電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流的大小,通電時間與上次相同,記錄溫度計示數(shù)的大小變化。
    結(jié)論:在電阻和通電時間相同的條件下,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。
    三、探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)
    研究電熱器電阻的大小對產(chǎn)生熱量的影響要研究電阻對產(chǎn)生熱量多少的影響,應(yīng)該控制電流和通電時間不變,改變電阻的大小。控制電流相同的方法:讓兩個阻值不同的電阻串聯(lián)后接入電路。
    (2)檢查無誤后接通電源,由于電路串聯(lián)所以R1和R2的電流相同,觀察溫度計的示數(shù)。
    (3)記錄不同時間的溫度計示數(shù)
    結(jié)論:在通電電流和通電時間相同的情況下,電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
    如圖是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個燒瓶中裝著等質(zhì)量、等溫度的煤油,電阻阻值R1>R2。閉合開關(guān)一段時間后,記錄兩支溫度計的示數(shù)。下列說法中正確的是( ?。〢.閉合開關(guān),電阻兩端的電壓關(guān)系為U1<U2B.通電1min后R2所在的燒瓶溫度計示數(shù)更高C.溫度計示數(shù)的變化可反映電阻產(chǎn)生熱量的多少D.該裝置只能探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系
      焦耳(James Presctt Jule, 1818—1889),英國物理學(xué)家。用 近 40 年的時間做了 400 多次實(shí)驗(yàn), 研究熱和功的關(guān)系。通過大量的實(shí) 驗(yàn),于 1840 年最先精確地確定了電 流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電 時間的關(guān)系。
      1.內(nèi)容:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。  2.公式:Q = I2Rt?  3.單位:焦耳(J)
      1.當(dāng)電流通過導(dǎo)體時,如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而沒有同時轉(zhuǎn)化成其他形式的能量,那么電流產(chǎn)生的熱量Q 就等于消耗的電能W,即  Q = W = UIt = I2Rt  如:電暖器,電飯鍋,電爐子等。
      2.當(dāng)電扇工作時,消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為電機(jī)的機(jī)械能:
    1、下列用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是( ?。〢.電冰箱B.電視機(jī)C.電風(fēng)扇D.電飯鍋
    2、. 額定功率相等的電熱毯和電風(fēng)扇正常工作1小時,則( ?。〢.兩種電器消耗的電能一樣多,產(chǎn)生的熱量也一樣多B.兩種電器消耗的電能一樣多,電熱毯產(chǎn)生的熱量多C.電熱毯消耗的電能更多,電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量多D.電風(fēng)扇消耗的電能更多,電熱毯產(chǎn)生的熱量多
    3. 小華利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素,下列說法不正確的是( ?。〢.圖甲實(shí)驗(yàn)裝置是控制電流、通電時間一定時,探究電熱與電阻的關(guān)系B.圖乙實(shí)驗(yàn)裝置是控制電阻、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系C.圖甲中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快D.圖乙中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快
    4、家用洗衣機(jī)的主要部件就是電動機(jī),若一臺洗衣機(jī)在220V電路中正常工作時通過的電流為2A,電動機(jī)線圈電阻為2Ω,則每分鐘電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為( ?。〢.480J B.1.452×106JC.2.64×104J D.880J
    1、電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。2、電流產(chǎn)生的熱量與通電時間的長短、電流的大小、導(dǎo)體電阻的大小有關(guān)。3、焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。公式:Q=I2Rt

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    初中物理滬科版(2024)九年級全冊電子課本 舊教材

    第四節(jié) 科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)

    版本: 滬科版(2024)

    年級: 九年級全冊

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