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初中英語(yǔ)Section B教學(xué)演示ppt課件

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這是一份初中英語(yǔ)Section B教學(xué)演示ppt課件,共11頁(yè)。PPT課件主要包含了Key points等內(nèi)容,歡迎下載使用。
Q1. Wh wrte the letter t Miss Li? Why?
Read and answer the questins
Q2. What did Miss Li d?
Ben Smith wrte the letter t Miss Li. Because he wuld like t thank Miss Li fr sending mney t Animal Helpers. It makes it pssible fr Ben Smith t have the “dg-helper, Lucky.”
She sent mney t Animal Helpers, the grup set up t help disabled peple.
1. The Animal Helpers is a grup t help disabled peple. 2. Ben Smith wasn’t excited abut having a dg. 3. The dg, Lucky was trained fr half a year befre Ben brught him hme.4. Lucky desn’t understand any English wrds.5. A “dg-helper” can nt cheer up the wner.
True r false
the part f speech f each wrd
1. grup (n.) 2. disabled (adj.)3. difference (n.) 4. imagine (v.) 5. difficulties (n.) 6. nrmal (adj.) 7. training (n.) 8. kindness (n.)
(1)set up 建立,創(chuàng)辦, 開辦eg. They set up a big square in the center f the city. 他們?cè)谑兄行慕⒁粋€(gè)大型的廣場(chǎng)。(2)Lucky makes a big difference t my life. Lucky對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。make a difference t 對(duì)……產(chǎn)生影響,有作用eg. The rain didn’t make much difference t the game. 這場(chǎng)雨對(duì)比賽沒多大影響。 The sea air has made a difference t her health. 海上的空氣改善了她的健康狀況。
(3)help sb. ut 幫助某人解決困難eg. My mther helped me ut with sme mney when I lst my jb. 我失業(yè)時(shí)媽媽給了我一些錢幫了我一把。The children help ut in their father’s shp when things are busy. 生意好時(shí),孩子們?cè)诘昀飵桶职置Α?br/>(4)get, bring, take, carry get 表示到某處去把某人找到并帶來(lái),或把某物找到并取來(lái)。get常用于口語(yǔ)中。 bring表示把人或物“拿來(lái),帶來(lái)”,說(shuō)明方向,即從別處拿到說(shuō)話人這兒來(lái)。 take表示把人或物“帶走,拿走”,說(shuō)明方向,即從說(shuō)話人處帶到別處去。 carry表示為“攜帶,搬運(yùn)”,不說(shuō)明帶的方向。eg. I brught yur papers alng with me. 我把你的文件帶過(guò)來(lái)了。 Wuld yu please get suitcase frm the next rm? 請(qǐng)你到隔壁房間去取一下手提箱好嗎? Yu may take this bk if yu want t have a read. 如果你想看書的話,你可以帶上這本書。 Let me carry this bag fr yu. 讓我來(lái)為你提著這個(gè)包。
(5)be able t 意為“能夠”,后面跟動(dòng)詞原形。 be able t 與can be able t 和can都可表示做事能力,這時(shí)兩者可以通用。但can只能用于一般過(guò)去時(shí)(culd)和一般現(xiàn)在時(shí)。而be able t能用于任何時(shí)態(tài)。eg. He culdn’t g t schl because f his illness.他因?yàn)樯?,不能?lái)上學(xué)。 He hasn’t been able t g t wrk fr a mnth.他已經(jīng)有一個(gè)月沒能去上班了。
(6)because f意為“因?yàn)椤? because f所引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)通常用作狀語(yǔ),有時(shí)也可作表語(yǔ),后接名詞、代詞、動(dòng)名詞或由what引導(dǎo)的從句,可置于句首或句末。 because是連詞,其后接句子。because所引導(dǎo)的從句通常作原因狀語(yǔ),也可作表語(yǔ)。eg. Because f illness, he didn’t g t the meeting.=He didn’t g t the meeting because he was ill.因?yàn)樯。麤]有去參加會(huì)議。
Q1. In what ther ways d yu think dgs are able t help peple?Q2. What ther animals can we train t help peple?

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初中英語(yǔ)人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

Section B

版本: 人教新目標(biāo) (Go for it) 版

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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