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    [精] 07 【人教版】七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)

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    07 【人教版】七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)

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    這是一份07 【人教版】七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(含答案),共18頁。試卷主要包含了高度抽象性,嚴(yán)密邏輯性,廣泛應(yīng)用性,a與b的平方的和可表示為,下列說法正確的是,下列計(jì)算正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.高度抽象性:數(shù)學(xué)的抽象,在對(duì)象上、程度上都不同于其它學(xué)科的抽象,數(shù)學(xué)是借助于抽象建立起來并借助于抽象發(fā)展的。
    2.嚴(yán)密邏輯性: 數(shù)學(xué)具有嚴(yán)密的邏輯性,任何數(shù)學(xué)結(jié)論都必須經(jīng)過邏輯推理的嚴(yán)格證明才能被承認(rèn)。任何一門科學(xué),都要應(yīng)用邏輯工具,都有它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻妗?br>3.廣泛應(yīng)用性:數(shù)學(xué)作為一種工具或手段,幾乎在任何一門科學(xué)技術(shù)及一切社會(huì)領(lǐng)域中都被運(yùn)用。各門科學(xué)的“數(shù)學(xué)化”,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一大趨勢(shì)。
    七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
    一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,注意每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是對(duì)的,將正確答案相對(duì)應(yīng)的字母填在表格內(nèi).
    1.如圖,由兩塊長(zhǎng)方體疊成的幾何體,從正面看它所得到的平面圖形是( )
    A.B.C.D.
    2.沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周,能圍成的幾何體是下面幾何體中的( )
    A.B.C.D.
    3.下列說法錯(cuò)誤的是( )
    A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱
    B.六棱柱有六條棱、六個(gè)側(cè)面
    C.三棱柱的側(cè)面是三角形
    D.球體的三種視圖均為同樣的圖形
    4.a(chǎn)與b的平方的和可表示為( )
    A.(a+b)2B.a(chǎn)2+b2C.a(chǎn)2+bD.a(chǎn)+b2
    5.下列說法正確的是( )
    A.是單項(xiàng)式B.是五次單項(xiàng)式
    C.a(chǎn)b2﹣2a+3是四次三項(xiàng)式D.2πr的系數(shù)是2π,次數(shù)是1次
    6.下列計(jì)算正確的是( )
    A.2x+3y=5xyB.2a2+2a3=2a5
    C.4a2﹣3a2=1D.﹣2ba2+a2b=﹣a2b
    7.把一副三角板按如圖所示那樣拼在一起,那么∠ABC的度數(shù)是( )
    A.150°B.135°C.120°D.105°
    8.將21.54°用度、分、秒表示為( )
    A.21°54′B.21°50′24″C.21°32′40″D.21°32′24″
    9.若單項(xiàng)式﹣x2a﹣1y4與2xy4是同類項(xiàng),則式子(1﹣a)2015=( )
    A.0B.1C.﹣1D.1 或﹣1
    10.為慶?!傲?一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:
    按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )
    A.2+6nB.8+6nC.4+4nD.8n
    二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分.
    11.某年我國的糧食總產(chǎn)量約為8920000000噸,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________噸.
    12.兩個(gè)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b__________0;ab__________0(填“<”或“>”).
    13.用“>”、“<”填空:0__________;__________.
    14.的倒數(shù)是__________;3的相反數(shù)為__________;﹣2的絕對(duì)值是__________.
    15.如果代數(shù)式5x﹣8與代數(shù)式3x的值互為相反數(shù),則x=__________.
    16.在長(zhǎng)為48cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,使AD=AB,C為AB的中點(diǎn),則CD=__________cm.
    三、解答題(一):本大題共3小題,每小題6分,共18分,要有必要的運(yùn)算過程或演算步驟.
    17.計(jì)算:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24).
    18.計(jì)算:8×+(﹣2)3÷4.
    19.解方程:x+2=6﹣3x.
    四、解答題(二):本大題共3小題,每小題7分,共21分.
    20.根據(jù)下列語句,畫出圖形.
    已知四點(diǎn)A、B、C、D.
    ①畫直線AB;
    ②連接AC、BD,相交于點(diǎn)O;
    ③畫射線AD、BC,交于點(diǎn)P.
    21.根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
    (1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A,B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù).
    (2)請(qǐng)問A,B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
    (3)在數(shù)軸上畫出與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)(用不同于A,B的其它字母表示),并寫出這些點(diǎn)表示的數(shù).
    22.先化簡(jiǎn)再求值:3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a),其中a=.
    五、解答題(三):本大題共3小題,每小題9分,共27分.
    23.連州某旅行社組織甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)分別到西安、北京旅游,已知這兩個(gè)旅游團(tuán)共有55人,甲旅游團(tuán)的人數(shù)比乙旅游團(tuán)的人數(shù)的2倍少5人,問:
    (1)若設(shè)乙旅行社的人數(shù)為x,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示甲旅行社的人數(shù);
    (2)甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)各有多少人?
    24.某公園元旦期間,前往參觀的人非常多.這期間某一天某一時(shí)段,隨機(jī)調(diào)查了部分入園游客,統(tǒng)計(jì)了他們進(jìn)園前等候檢票的時(shí)間,并繪制成如下圖表.表中“10~20”表示等候檢票的時(shí)間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
    (1)這里采用的調(diào)查方式是__________(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),樣本容量是__________;
    (2)表中a=__________,b=__________,并請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
    (3)在調(diào)查人數(shù)里,若將時(shí)間分段內(nèi)的人數(shù)繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則“40~50”的圓心角的度數(shù)是__________.
    25.觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:
    32﹣4×12=5 ①
    52﹣4×22=9 ②
    72﹣4×32=13 ③

    根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:
    (1)完成第四個(gè)等式:92﹣4×__________2=__________;
    (2)寫出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性.
    七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
    參考答案與試題解析
    一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,注意每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是對(duì)的,將正確答案相對(duì)應(yīng)的字母填在表格內(nèi).
    1.如圖,由兩塊長(zhǎng)方體疊成的幾何體,從正面看它所得到的平面圖形是( )
    A.B.C.D.
    【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
    【分析】細(xì)心觀察圖中幾何體擺放的位置,根據(jù)主視圖是從正面看到的圖形判定即可.
    【解答】解:長(zhǎng)方體的主視圖是:長(zhǎng)方形,
    此圖有兩個(gè)長(zhǎng)方體組成,因此主視圖是兩個(gè)長(zhǎng)方形,
    再根據(jù)長(zhǎng)方體的擺放可得:A正確,
    故選;A.
    【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了幾何體的三視圖,從正面看到的圖叫做主視圖,再注意長(zhǎng)方體的擺放位置即可.
    2.沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周,能圍成的幾何體是下面幾何體中的( )
    A.B.C.D.
    【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面、體.
    【分析】根據(jù)該圖形的上下底邊平行且相等的特點(diǎn)可得旋轉(zhuǎn)一周后得到的平面應(yīng)是平行且全等的關(guān)系,據(jù)此找到正確選項(xiàng)即可.
    【解答】解:易得該圖形旋轉(zhuǎn)后可得上下底面是平行且半徑相同的2個(gè)圓,應(yīng)為圓柱,故選B.
    【點(diǎn)評(píng)】長(zhǎng)方形旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是圓柱.
    3.下列說法錯(cuò)誤的是( )
    A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱
    B.六棱柱有六條棱、六個(gè)側(cè)面
    C.三棱柱的側(cè)面是三角形
    D.球體的三種視圖均為同樣的圖形
    【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)立體圖形;簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.
    【分析】利用常見立體圖形的特征分析判定即可.
    【解答】解:A、長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱,此選項(xiàng)正確,
    B、六棱柱有六條棱、六個(gè)側(cè)面,此選項(xiàng)正確,
    C、三棱柱的側(cè)面是平行四邊形或長(zhǎng)方形或正方形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,
    D、球體的三種視圖均為同樣的圖形,此選項(xiàng)正確,
    故選:C.
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了認(rèn)識(shí)立體圖形及簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是熟記常見立體圖形的特征.
    4.a(chǎn)與b的平方的和可表示為( )
    A.(a+b)2B.a(chǎn)2+b2C.a(chǎn)2+bD.a(chǎn)+b2
    【考點(diǎn)】列代數(shù)式.
    【分析】用a加上b的平方列式即可.
    【解答】解:a與b的平方的和可表示為a+b2.
    故選:D.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查列代數(shù)式,理解題意,搞清運(yùn)算的順序與方法即可.
    5.下列說法正確的是( )
    A.是單項(xiàng)式B.是五次單項(xiàng)式
    C.a(chǎn)b2﹣2a+3是四次三項(xiàng)式D.2πr的系數(shù)是2π,次數(shù)是1次
    【考點(diǎn)】多項(xiàng)式;單項(xiàng)式.
    【分析】分別根據(jù)單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式的定義判斷得出即可.
    【解答】解:A、是分式,不是單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    B、﹣a2b3c是六次單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    C、ab2﹣2a+3是三次三項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    D、2πr的系數(shù)是2π,次數(shù)是1次,故此選項(xiàng)正確.
    故選:D.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的定義,多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),這些單項(xiàng)式中的最高次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).
    6.下列計(jì)算正確的是( )
    A.2x+3y=5xyB.2a2+2a3=2a5
    C.4a2﹣3a2=1D.﹣2ba2+a2b=﹣a2b
    【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng).
    【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,系數(shù)相加字母部分不變,可得答案.
    【解答】解:A、不是同類項(xiàng)不能合并,故A錯(cuò)誤;
    B、不是同類項(xiàng)不能合并,故B錯(cuò)誤;
    C、系數(shù)相加字母部分不變,故C錯(cuò)誤;
    D、系數(shù)相加字母部分不變,故D正確;
    故選:D.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并同類項(xiàng),系數(shù)相加字母部分不變.
    7.把一副三角板按如圖所示那樣拼在一起,那么∠ABC的度數(shù)是( )
    A.150°B.135°C.120°D.105°
    【考點(diǎn)】角的計(jì)算.
    【分析】∠ABC等于30度角與直角的和,據(jù)此即可計(jì)算得到.
    【解答】解:∠ABC=30°+90°=120°,
    故選C.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角度的計(jì)算,理解三角板的角的度數(shù)是關(guān)鍵.
    8.將21.54°用度、分、秒表示為( )
    A.21°54′B.21°50′24″C.21°32′40″D.21°32′24″
    【考點(diǎn)】度分秒的換算.
    【分析】根據(jù)大單位化小單位乘以進(jìn)率,可得答案.
    【解答】解:21.54°=21°32.4′=21°32′24″.
    故選:D.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了度分秒的換算,不滿一度的化成分,不滿一分的化成秒.
    9.若單項(xiàng)式﹣x2a﹣1y4與2xy4是同類項(xiàng),則式子(1﹣a)2015=( )
    A.0B.1C.﹣1D.1 或﹣1
    【考點(diǎn)】同類項(xiàng).
    【分析】利用同類項(xiàng)的定義求解即可.
    【解答】解:∵單項(xiàng)式﹣x2a﹣1y4與2xy4是同類項(xiàng),
    ∴2a﹣1=1,解得a=1,
    ∴(1﹣a)2015=0,
    故選:A.
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是熟記同類項(xiàng)的定義.
    10.為慶祝“六?一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:
    按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )
    A.2+6nB.8+6nC.4+4nD.8n
    【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類.
    【專題】壓軸題;規(guī)律型.
    【分析】觀察給出的3個(gè)例圖,注意火柴棒根數(shù)的變化是圖②的火柴棒比圖①的多6根,圖③的火柴棒比圖②的多6根,而圖①的火柴棒的根數(shù)為2+6.
    【解答】解:第n條小魚需要(2+6n)根,故選A.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查列代數(shù)式,本題的解答體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)方法(歸納法),先觀察特例,找到火柴棒根數(shù)的變化規(guī)律,然后猜想第n條小魚所需要的火柴棒的根數(shù).
    二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分.
    11.某年我國的糧食總產(chǎn)量約為8920000000噸,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為8.92×109噸.
    【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
    【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于8920000000有10位,所以可以確定n=10﹣1=9.
    【解答】解:8 920 000 000=8.92×109.
    故答案為:8.92×109.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.
    12.兩個(gè)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b<0;ab<0(填“<”或“>”).
    【考點(diǎn)】數(shù)軸.
    【分析】先根據(jù)數(shù)軸確定a,b的取值范圍,根據(jù)有理數(shù)的加法、乘法,即可解答.
    【解答】解:由數(shù)軸可得:a<0<b,|a|>|b|,
    ∴a+b<0,ab<0,
    故答案為:<,<.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸確定a,b的取值范圍.
    13.用“>”、“<”填空:0>;<.
    【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較.
    【專題】綜合題.
    【分析】前兩個(gè)數(shù)可直接比較大小.利用負(fù)數(shù)小于0,后兩個(gè)數(shù),先求它們的絕對(duì)值,再利用絕對(duì)值大的反而小比較即可.
    【解答】解:∵|﹣|==,|﹣|==,
    ∴>,
    ∴﹣<﹣.
    故答案為:>,<.
    【點(diǎn)評(píng)】本題利用了負(fù)數(shù)小于0,兩個(gè)負(fù)數(shù)相比較絕對(duì)值大的反而小的知識(shí).
    14.的倒數(shù)是;3的相反數(shù)為﹣3;﹣2的絕對(duì)值是2.
    【考點(diǎn)】倒數(shù);相反數(shù);絕對(duì)值.
    【分析】根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),可得答案;
    根據(jù)只有負(fù)號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案;
    根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),可得答案.
    【解答】解:的倒數(shù)是 ;3的相反數(shù)為﹣3;﹣2的絕對(duì)值是 2,
    故答案為:,﹣3,2.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了倒數(shù),求倒數(shù):分子分母交換位置;求相反數(shù):在一個(gè)數(shù)的前面加上符號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).
    15.如果代數(shù)式5x﹣8與代數(shù)式3x的值互為相反數(shù),則x=1.
    【考點(diǎn)】解一元一次方程;相反數(shù).
    【專題】計(jì)算題.
    【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
    【解答】解:根據(jù)題意得:5x﹣8+3x=0,
    移項(xiàng)合并得:8x=8,
    解得:x=1,
    故答案為:1
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.
    16.在長(zhǎng)為48cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,使AD=AB,C為AB的中點(diǎn),則CD=8cm.
    【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離.
    【分析】根據(jù)線段間的比例,可得AD的長(zhǎng),根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AC的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可得答案.
    【解答】解:由AB=48(cm),AD=AB,得
    AD=AB=×48=16(cm).
    由C為AB的中點(diǎn),得
    AC=AB=×48=24(cm),
    由線段的和差,得
    CD=AC﹣AD=24﹣16=8(cm),
    故答案為:8.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩個(gè)點(diǎn)間的距離,利用線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出AC的長(zhǎng),利用線段的和差.
    三、解答題(一):本大題共3小題,每小題6分,共18分,要有必要的運(yùn)算過程或演算步驟.
    17.計(jì)算:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24).
    【考點(diǎn)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.
    【專題】計(jì)算題;實(shí)數(shù).
    【分析】首先根據(jù)有理數(shù)減法法則,把算式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律,求出算式的值是多少即可.
    【解答】解:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24)
    =﹣40+28+19﹣24
    =﹣(40+24)+(28+19)
    =﹣64+47
    =﹣17
    【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法.
    18.計(jì)算:8×+(﹣2)3÷4.
    【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.
    【專題】計(jì)算題;實(shí)數(shù).
    【分析】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
    【解答】解:原式=6﹣4﹣8÷4=6﹣4﹣2=0.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
    19.解方程:x+2=6﹣3x.
    【考點(diǎn)】解一元一次方程.
    【分析】按照解一元一次方程的步驟依次移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得方程的解.
    【解答】解:移項(xiàng),得:x+3x=6﹣2,
    合并同類項(xiàng),得:4x=4,
    系數(shù)化為1,得:x=1.
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解一元一次方程的基本素質(zhì),嚴(yán)格遵循解方程的一般步驟是解方程基礎(chǔ).
    四、解答題(二):本大題共3小題,每小題7分,共21分.
    20.根據(jù)下列語句,畫出圖形.
    已知四點(diǎn)A、B、C、D.
    ①畫直線AB;
    ②連接AC、BD,相交于點(diǎn)O;
    ③畫射線AD、BC,交于點(diǎn)P.
    【考點(diǎn)】直線、射線、線段.
    【專題】作圖題.
    【分析】根據(jù)直線、線段和射線的定義作出即可.
    【解答】解:如圖所示.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直線、射線、線段,主要是對(duì)文字語言轉(zhuǎn)化為圖形語言的能力的培養(yǎng).
    21.根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
    (1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A,B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù).
    (2)請(qǐng)問A,B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
    (3)在數(shù)軸上畫出與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)(用不同于A,B的其它字母表示),并寫出這些點(diǎn)表示的數(shù).
    【考點(diǎn)】數(shù)軸.
    【專題】數(shù)形結(jié)合.
    【分析】(1)讀出數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)值即可;
    (2)兩點(diǎn)的距離,即兩點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值之和;
    (3)與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)向左,一個(gè)向右.
    【解答】解:(1)根據(jù)所給圖形可知A:1,B:﹣2.5;
    (2)依題意得:AB之間的距離為:1+2.5=3.5;
    (3)
    設(shè)這兩點(diǎn)為C、D,
    則這兩點(diǎn)為C:1﹣2=﹣1,D:1+2=3.
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)數(shù)軸的掌握情況,要會(huì)畫出數(shù)軸,會(huì)讀準(zhǔn)數(shù)軸.
    22.先化簡(jiǎn)再求值:3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a),其中a=.
    【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.
    【專題】計(jì)算題;整式.
    【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可求出值.
    【解答】解:原式=3a﹣8a+2﹣3+4a=﹣a﹣1,
    當(dāng)a=時(shí),原式=﹣.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
    五、解答題(三):本大題共3小題,每小題9分,共27分.
    23.連州某旅行社組織甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)分別到西安、北京旅游,已知這兩個(gè)旅游團(tuán)共有55人,甲旅游團(tuán)的人數(shù)比乙旅游團(tuán)的人數(shù)的2倍少5人,問:
    (1)若設(shè)乙旅行社的人數(shù)為x,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示甲旅行社的人數(shù);
    (2)甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)各有多少人?
    【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
    【分析】(1)設(shè)甲旅游團(tuán)個(gè)有x人,乙旅游團(tuán)有(2x﹣5)人.
    (2)根據(jù)題意可得等量關(guān)系:甲團(tuán)+乙團(tuán)=55人;甲團(tuán)人數(shù)=乙團(tuán)人數(shù)×2﹣5,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可.
    【解答】解:(1)乙旅游團(tuán)有(2x﹣5)人.
    (2)由題意得:2x﹣5+x=55,
    解得:x=20,
    所以2x﹣5=35(人)
    答:甲旅游團(tuán)有35人,乙旅游團(tuán)有20人.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
    24.某公園元旦期間,前往參觀的人非常多.這期間某一天某一時(shí)段,隨機(jī)調(diào)查了部分入園游客,統(tǒng)計(jì)了他們進(jìn)園前等候檢票的時(shí)間,并繪制成如下圖表.表中“10~20”表示等候檢票的時(shí)間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
    (1)這里采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),樣本容量是40;
    (2)表中a=0.350,b=5,并請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
    (3)在調(diào)查人數(shù)里,若將時(shí)間分段內(nèi)的人數(shù)繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則“40~50”的圓心角的度數(shù)是45°.
    【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;頻數(shù)(率)分布表;扇形統(tǒng)計(jì)圖.
    【分析】(1)由于前往參觀的人非常多,5月中旬的一天某一時(shí)段,隨機(jī)調(diào)查了部分入園游客,統(tǒng)計(jì)了他們進(jìn)園前等候檢票的時(shí)間,由此即可判斷調(diào)查方式,根據(jù)已知的一組數(shù)據(jù)可以求出接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)c;
    (2)總?cè)藬?shù)乘以頻率即可求出b,利用所有頻率之和為1即可求出a,然后就可以補(bǔ)全頻率分布直方圖;
    (3)用周角乘以其所在小組的頻率即可求得其所在扇形的圓心角;
    【解答】解:(1)填抽樣調(diào)查或抽查;總?cè)藬?shù)為:8÷0.200=40;
    (2)a=1﹣0.200﹣0.250﹣0.125﹣0.075=0.350;
    b=8÷0.200×0.125=5;
    頻數(shù)分布直方圖如圖所示:
    (3)“40~50”的圓心角的度數(shù)是0.125×360°=45°.
    故答案為:抽樣調(diào)查,40;a=0.350,b=5;45°.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.同時(shí)考查了中位數(shù)、頻率和頻數(shù)的定義.
    25.觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:
    32﹣4×12=5 ①
    52﹣4×22=9 ②
    72﹣4×32=13 ③

    根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:
    (1)完成第四個(gè)等式:92﹣4×42=17;
    (2)寫出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性.
    【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類;完全平方公式.
    【專題】規(guī)律型.
    【分析】由①②③三個(gè)等式可得,被減數(shù)是從3開始連續(xù)奇數(shù)的平方,減數(shù)是從1開始連續(xù)自然數(shù)的平方的4倍,計(jì)算的結(jié)果是被減數(shù)的底數(shù)的2倍減1,由此規(guī)律得出答案即可.
    【解答】解:(1)32﹣4×12=5 ①
    52﹣4×22=9 ②
    72﹣4×32=13 ③

    所以第四個(gè)等式:92﹣4×42=17;
    (2)第n個(gè)等式為:(2n+1)2﹣4n2=4n+1,
    左邊=(2n+1)2﹣4n2=4n2+4n+1﹣4n2=4n+1,
    右邊=4n+1.
    左邊=右邊
    ∴(2n+1)2﹣4n2=4n+1.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.

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