物理八年級上冊第3節(jié) 聲的利用課前預習課件ppt

這是一份物理八年級上冊第3節(jié) 聲的利用課前預習課件ppt，共32頁。PPT課件主要包含了聲與信息，聲與能量，從聲音中獲得信息，次聲波傳遞信息，發(fā)出超聲波，確定目標位置，接收反射回來的超聲波，回聲定位，人們受到啟示，海底暗礁等等內容，歡迎下載使用。
了解現代技術中與聲有關的知識的應用。（重點、難點）
討論：聲音在我們的生活和生產中有哪些應用呢？
遠處轟隆隆的雷聲預示著可能有一場大雨。
醫(yī)生通過聽診器診斷疾病。
把脈（切脈）——利用聲音診病的最早的例子。
我們通過敲擊西瓜知道其是否成熟了。
我們通過敲擊鐵軌了解鐵軌是否存在問題。
地震爆發(fā)前，許多動物往往有異常反應，如老鼠逃出洞，牛馬不入圈，雞犬不寧等。這主要是由地震爆發(fā)前潛伏在我們身邊的強烈的次聲波引起的。
火山爆發(fā)前也會發(fā)出大量“次聲波”，通過這些次聲波我們可以預測火山爆發(fā)情況。
核爆炸、導彈發(fā)射等情況下，也會發(fā)出次聲波，通過這些次聲波我們也可以了解這些武器爆炸情況。
臺風、海嘯前也會有大量次聲波產生，由于次聲波的傳播速度要比風暴和波浪快得多，這些次聲波會被一些海洋動物（如水母）感覺到，從而迅速采取躲避措施。
蝙蝠是如何確認目標的？
3.超聲波傳遞信息（超聲波定位）
蝙蝠利用超聲波導航（回聲定位）
利用聲吶系統，探知海洋的深度，繪出水下數千米處的地形圖，或獲得魚群信息。
醫(yī)生利用超聲波（B超）可以更準確地獲得人體內部疾病的信息或者是胎兒信息。
利用超聲的檢測技術，檢測鍋爐有沒有裂紋，還可以知道裂紋有多大、多深。
超聲波清洗儀可以清洗眼睛、珠寶等。
主要適應癥：腎結石、輸尿管結石、膀胱結石、尿道結石。
超聲波洗牙是目前較為先進的洗牙技術，通過超聲波的高頻震蕩作用，可以去除牙結石、煙漬和茶斑。
把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內，就可以增加室內空氣的濕度。這就是超聲波加濕器的原理。
例1 下列說法正確的是( )A.海豚和大象都是利用超聲波來相互聯絡的B.海豚和大象都是利用次聲波來相互聯絡的C.海豚發(fā)出的是超聲波，大象發(fā)出的是次聲波D.海豚發(fā)出的是次聲波，大象發(fā)出的是超聲波
例2 （多選）關于聲的利用,下列說法中正確的是( )A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現松動的螺栓,這說明聲可以傳遞能量B.醫(yī)生利用超聲波可以更準確地獲得人體內部疾病的信息,這說明聲可以傳遞信息C.醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內的結石,這說明聲可以傳遞能量D.蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙, 這說明“超聲”可以傳遞能量
例3 下列不是利用聲信息的有( )A.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內結石D.有經驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質