搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    2022年初中物理同步 8年級(jí)上冊(cè) 第15課 平面鏡成像(教師版含解析) 試卷

    • 2.6 MB
    • 2023-03-22 16:15
    • 184
    • 0
    • 夏織
    加入資料籃
    立即下載
    2022年初中物理同步 8年級(jí)上冊(cè) 第15課  平面鏡成像(教師版含解析)第1頁
    1/14
    2022年初中物理同步 8年級(jí)上冊(cè) 第15課  平面鏡成像(教師版含解析)第2頁
    2/14
    2022年初中物理同步 8年級(jí)上冊(cè) 第15課  平面鏡成像(教師版含解析)第3頁
    3/14

    八年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 平面鏡成像課堂檢測

    展開

    這是一份八年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 平面鏡成像課堂檢測,共14頁。試卷主要包含了 平面鏡成像利用的是光的反射,5mD等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    15  平面鏡成像  課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.理解平面鏡成像規(guī)律;2.會(huì)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證平面鏡成像;3.認(rèn)識(shí)虛像;4.會(huì)利用平面鏡成像規(guī)律解釋現(xiàn)象;5.了解生活中利用平面鏡成像的例子。1.知道平面鏡成像是光的反射形成的;2.通過光的反射作圖解答平面鏡成像規(guī)律;3.初步建立虛像的概念;4.會(huì)利用平面鏡成像規(guī)律解答實(shí)際問題。 知識(shí)點(diǎn)01  平面鏡成像1. 平面鏡成像利用的是光的反射。成像規(guī)律是:(1)像與物大小相等;(2)像到鏡的距離與物到鏡的距離相等;(3)像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直(4)像與物相對(duì)平面鏡對(duì)稱;(5)平面鏡所成的像是虛像(實(shí)像、虛像)。具體總結(jié)就是十個(gè)字:等大、等距、垂直、對(duì)稱、虛像。如圖。2.虛像是指射入眼睛的光線,其反向延長線的集合點(diǎn)形成的像,如上圖所示;虛像能用眼睛直接觀看,但不能用光屏接收;實(shí)像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接觀看。3.利用光的反射現(xiàn)象,反射面為平面的叫平面鏡,反射面為球面一部分的叫球面鏡。4.利用球面的外表面作反射面的面鏡叫做凸面鏡;凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用,常用作汽車觀后鏡來擴(kuò)大視野。5.利用球面的內(nèi)表面作反射面的面鏡叫做凹面鏡;凹面鏡對(duì)光有匯聚作用,常用作太陽灶、探照燈等。【知識(shí)解析】平面鏡成像原理1.平面鏡所成的像是物體發(fā)出(或反射)的光線射到鏡面上發(fā)生反射,由反射光線的反向延長線在鏡后相交而形成的,如圖所示。點(diǎn)光源s在鏡后的像s’并不是實(shí)際光線會(huì)聚形成的,而是由反射光線的反向延長線相交形成的,所以s’叫做s的虛像。如果把光屏放在s’處,是接收不到這個(gè)像的,所以虛像只能用眼睛看到,而不能成在屏上。2.解釋:照鏡子就是這樣的原理??梢哉f,只要利用到平面鏡,就一定是反射。 平面鏡中的像是由光的反射光線的延長線的交點(diǎn)形成的,所以平面鏡中的像是虛像;虛像與物體等大,距離相等。像和物體的大小相等。所以像和物體對(duì)鏡面來說是對(duì)稱的;根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像和物的大小,總是相等的。無論物體與平面鏡的距離如何變化,它在平面鏡中所成的像的大小始終不變,與物體的大小總一樣。但由于人在觀察物體時(shí)都有近大遠(yuǎn)小的感覺,當(dāng)人走向平面鏡時(shí),視覺確實(shí)覺得像在變大,這是由于人眼觀察到的物體的大小,不僅僅與物體的真實(shí)大小關(guān)于,而且還與視角密切相關(guān)。從人眼向被觀察物體的兩端各引一條直線,這兩條直線的夾角即為視角,如果視角大,人就會(huì)認(rèn)為物體大,視角小,人就會(huì)認(rèn)為物體小。當(dāng)人向平面鏡走近時(shí),像與人的距離小了,人觀察物體的視角也就增大了,因此所看到的像也就感覺變大了,但實(shí)際上像與人的大小始終是相等的,這就是人眼看物體近大遠(yuǎn)小的原因。這正如您看到前方遠(yuǎn)處向您走來一個(gè)人一樣,一開始看到是一個(gè)小黑影,慢慢變得越來越大,走到您面前時(shí)更大,其實(shí)那一個(gè)小黑影和走到您面前的人是一樣大的,只是因?yàn)橐曈X的關(guān)系,平面鏡成像的像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱,因此人逐漸靠近鏡面。像也一定逐漸靠近鏡面,人的感覺是近大遠(yuǎn)小,這是一種視覺效果。【知識(shí)拓展一】平面鏡成像規(guī)律探究方法探究平面鏡成像的科學(xué)方法:在做平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡是因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,無法用光屏承接,我們用未點(diǎn)燃的蠟燭去代替像的原因是因?yàn)橄袷翘撓?,我們沒有辦法確定它在哪里,用蠟燭與像重合,也就確定了像的大小及位置,我們這樣確定像憑的是視覺效果相同,這種方法叫等效替代或等效代換。【知識(shí)拓展二】小孔成像與平面鏡成像的區(qū)別小孔成像及平面鏡成像的區(qū)別【知識(shí)拓展三】用對(duì)稱法解答平面鏡作圖問題對(duì)稱思想作為一種科學(xué)研究思想,應(yīng)用于平面鏡解題時(shí),可啟發(fā)直覺思維,使許多問題不必進(jìn)行全面周全的論述,借助于對(duì)稱性即可直接做出判斷。平面鏡的成像特點(diǎn)是:像和物的大小相等;它們到平面鏡的距離相等;像和物的連線與平面鏡垂直。像和物關(guān)于平面鏡是對(duì)稱的,這種對(duì)稱性廣泛地應(yīng)用在了平面鏡作圖上。如圖所示,是關(guān)于平面鏡成像的幾個(gè)變式。不管物體如何復(fù)雜,平面鏡位置如何變化,還是考查角度如何變化,但有一條始終不變,那就是像和物的對(duì)稱性。例題1小明站在穿衣鏡前3m處,以1m/s的速度勻速靠近穿衣鏡,下列說法正確的是(  )A.穿衣鏡中小明的像逐漸變??;B.以穿衣鏡為參照物小明總是靜止的;C.穿衣鏡中小明的像是虛像;D2s后小明走的距離是1m【答案】C。【解析】A、平面鏡所成的像是與物體等大的,故A錯(cuò)誤;B、小明站在穿衣鏡前3m處,以1m/s的速度勻速靠近穿衣鏡,以穿衣鏡為參照物小明與平面鏡之間有位置的變化,小明是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C、平面鏡所成的像是與物體等大的虛像,故C正確;D、2s后小明走的距離:svt1m/s×2s2m,故D錯(cuò)誤;故選:C。例題2如圖是探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙,將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。(1)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,此操作目的是                             (2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭   (選填AB)這一側(cè)觀察,某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是         。(3)實(shí)驗(yàn)中,如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡,看到的像會(huì)   (選填遠(yuǎn)離靠近),像的大小   (變大,不變變小)。(4)若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像,進(jìn)一步的操作是                     。【答案】(1)便于確定像的位置和比較像與物體的大??;(2)A;玻璃板沒有豎直放置;(3)遠(yuǎn)離;不變;(4)把蠟燭B取走,光屏放在蠟燭B的位置上,看光屏上是否有蠟燭A的像,光屏上如果沒有,說明平面鏡成虛像。【解析】(1)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,此操作目的是確定像的位置和比較像與物體的大小;(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè);如果玻璃板沒有豎直放置,A蠟燭所成的像可能偏高或偏低,這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了。(3)因平面鏡成像的特點(diǎn)是物距與像距相等,且大小相等,使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些,它的像會(huì)遠(yuǎn)離玻璃板;物體不變,物體的像和物體大小相等,所以像的大小不變。(4)為了驗(yàn)證平面鏡成虛像,可以把蠟燭B取走,光屏放在蠟燭B的位置上,看光屏上是否有蠟燭A的像,光屏上如果沒有,說明平面鏡成虛像。故答案為:(1)便于確定像的位置和比較像與物體的大??;(2)A;玻璃板沒有豎直放置;(3)遠(yuǎn)離;不變;(4)把蠟燭B取走,光屏放在蠟燭B的位置上,看光屏上是否有蠟燭A的像,光屏上如果沒有,說明平面鏡成虛像。題組A  基礎(chǔ)過關(guān)練1.如圖所示,鏡前豎直插兩根大頭針ab,觀察ab的像重疊在一起的情形,其眼睛應(yīng)放在(  )。A.通過a、b的直線上                  B.通過ab像的直線上C.通過a垂直于鏡面的直線上           D.通過b垂直于鏡面的直線上【答案】B。【解析】當(dāng)a、b兩大頭針反射的光線在同一條直線上時(shí),它們?cè)谄矫骁R中的像點(diǎn)也在同一條直線上,所以人眼應(yīng)在以ba為入射光線的反射光線方向觀察大頭針,如下圖所示:所以眼睛應(yīng)在通過a、b像的直線上觀察大頭針。2.兩平面鏡OM1、OM2之間夾角為θ,入射光跟平面鏡OM2平行,經(jīng)兩個(gè)鏡面兩次反射后,出射光跟OM1平行,如圖所示,那么此θ角應(yīng)為(  )。A30°              B45°              C60°            D75°【答案】C。【解析】因?yàn)槿肷涔飧矫骁ROM2平行,出射光跟OM1平行,如圖所示,ABOM2,CDOM1,則1=θ4=θ根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射光線和平面鏡的夾角等于入射光線和平面鏡的夾角,即:2=1=θ,3=4=θ所以BOC為等邊三角形,所以θ=60°。3.如圖,平面鏡上方有一發(fā)亮點(diǎn)S,SO為入射光線,下圖中對(duì)于其反射光線OC的作圖過程,正確規(guī)范的是(  )。A B C D【答案】C。【解析】作出物點(diǎn)S的像點(diǎn)S,連接CS,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再連接SA,畫上箭頭,如下圖所示:A圖中,反射光線方向錯(cuò)誤;B圖反射光線沒有畫上箭頭,D圖中SO應(yīng)該是虛線,因此只有C圖正確。4.下列圖中平面鏡成像正確的是(  )。【答案】A。【解析】由平面鏡成像規(guī)律可知像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,我們可以選取F上幾個(gè)特殊點(diǎn),用刻度尺去找到其關(guān)于鏡面對(duì)稱點(diǎn)。也可將像將F沿鏡面這條線對(duì)折,能重合的就是正確答案。5.當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動(dòng)筆時(shí),鏡中的像正在 (    )。A.用右手寫字,往左邊移動(dòng)筆        B.用右手寫字,往右邊移動(dòng)筆C.用左手寫字,往左邊移動(dòng)筆        D.用左手寫字,往右邊移動(dòng)筆【答案】C【解析】平面鏡所成的像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱,所以人和像面對(duì)面,人用右手,像用左手,像的左手相對(duì)于像向左移動(dòng)。6.如圖是人眼看見A物體在平面鏡中的像A的示意圖,請(qǐng)確定物體A的位置并畫出入射光線。【解析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作像A關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A,連接AO畫上箭頭,AO即為入射光線。如圖所示:7.如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫完整: (1)實(shí)驗(yàn)要選取_______(選填相同不同)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的_______關(guān)系。(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)最好選擇在_______(選填較亮較暗)的環(huán)境中進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越_______(選填)越好。(3)他認(rèn)為把玻璃板放在方格紙上進(jìn)行比較好,主要優(yōu)點(diǎn)在于便于測量物與像到_______的距離。(4)實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果_______(選填不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像是_______像。(5)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動(dòng),找到像的位置后,測量記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一,其中第二次測量數(shù)據(jù)是由于測量_______(選填錯(cuò)誤誤差)造成的,據(jù)表一可得出的結(jié)論是______________。【答案】(1)相同大小(2)較暗薄(3)鏡面(4)不能;虛(5)誤差物和像到鏡面的距離相等(物距等于像距)【解析】(1)研究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)選用相同大小的蠟燭,不燃燒的蠟燭與像如果重合,則說明像和物大小相等。(2)較暗環(huán)境中燭焰的像更明顯。(3)方格紙上找到像和物的位置,方便看出像和物到鏡面的距離。(4)平面鏡成的像是由于光的反射形成的虛像,不能成在光屏上。(5)13.5 cm13.4 cm相差很小,是讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)的誤差。 題組B  能力提升練1.關(guān)于做探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(  )A.實(shí)驗(yàn)中所成的像可用光屏承接;B.實(shí)驗(yàn)中所成像的大小會(huì)隨物體位置的改變而改變;C.該實(shí)驗(yàn)需要選擇兩支大小相同的蠟燭;D.多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了減小測量誤差【答案】C。【解答】解:A、平面鏡成的像是虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,故A錯(cuò)誤;B、平面鏡成像與成像物體大小相等,像的大小不會(huì)隨物體位置的改變而改變,故B錯(cuò)誤;C、選擇相同的兩個(gè)蠟燭,這是為了便于比較物像的大小關(guān)系,故C正確;D、為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出具有普遍性的結(jié)論,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。故D錯(cuò)誤;故選:C2.舞蹈演員站在豎直放置的平面鏡前,她到鏡面的距離是0.5m。則她在鏡中的像是(   )A. 實(shí)像,像到鏡面的距離是1m B. 虛像,像到鏡面的距離是1mC. 實(shí)像,像到鏡面的距離是0.5m D. 虛像,像到鏡面的距離是0.5m【答案】D。【解析】平面鏡成的像是虛像,平面鏡所成的像與物到鏡面的距離相等,她到鏡面的距離是0.5m,像到鏡面的距離是0.5m。故選D。3.如圖所示,是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前12cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高6cm,在玻璃板的后面出現(xiàn)A的像,他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)BA的像完全重合,則蠟燭B到玻璃板的距離為       cm。為了使像看起來更清晰,實(shí)驗(yàn)最好在     的環(huán)境中進(jìn)行。(選填較亮較暗)【答案】12;較暗。【解析】平面鏡所成的像與物體到鏡面距離相等,實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前12cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)BA的像完全重合,則蠟燭B到玻璃板的距離為12cm;點(diǎn)燃的蠟燭是成像物體,比較亮,環(huán)境越黑暗,蠟燭和環(huán)境的對(duì)比度越大,蠟燭成像越清晰。4.某同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選用了兩只同樣的蠟燭,玻璃板等器材。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對(duì)象,另一支蠟燭B的作用是                  ;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度.他這樣做      (不能)使看到的像更清晰。(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S的光路圖。【答案】(1)確定像的位置和比較像的大小;不能(2)如下圖所示。【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,用一支相同的蠟燭放在玻璃板的另一側(cè),是為了確定像的位置和比較像的大小。若將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃,結(jié)果使得玻璃后面太亮,更不容易發(fā)生反射,所以像會(huì)更不清晰。(2)ss點(diǎn)的像,看到s是因?yàn)榭吹搅擞?/span>s點(diǎn)發(fā)出的光線,經(jīng)平面發(fā)射后的反射光線。如圖所示5.照鏡子,正衣冠。小紅站在平面鏡前0.3m處,她的像離她     m.利用自制簡易潛望鏡可以觀察到高處的物體是利用了平面鏡可以     。【答案】0.6;改變光路。【解析】因平面鏡成像時(shí)物距與像距相等,小紅站在平面鏡前0.3m處,此時(shí)物距為0.3m,則像距也為0.3m,她的像離她0.6m;簡易潛望鏡就是由兩塊平面鏡組成,主要是利用了平面鏡可以改變光路。故答案為:0.6;改變光路。6.小明站在豎直的平面鏡前1.5m處時(shí),他與鏡中像的距離是______m。若小明身高170cm,當(dāng)他以0.1m/s的速度緩慢向平面鏡走近時(shí),他在鏡中像的高度將______(選填大于”“小于等于)170cm,所成的像是______(選填實(shí))像。【答案】(1)3.0m;(2)等于;(3)虛像。【解析】根據(jù)平面鏡所成的像是正立、等大、對(duì)稱的虛像;所以小明站在豎直的平面鏡前1.5m處時(shí),他與鏡中像的距離是3.0m,小明身高170cm,不管他怎么運(yùn)動(dòng),他在鏡中所成的像與他等大,像的高度也為170cm,平面鏡所成的像是虛像。7.作出圖中物體AB在平面鏡中的像AB。【解析】A點(diǎn)關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)A(做對(duì)稱點(diǎn)留下的作圖痕跡是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的虛線連線和垂直符號(hào))B點(diǎn)關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)B;用虛線連接AB,AB就是AB在平面鏡中的像。如圖所示:8.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示。(1)在桌面上鋪一張坐標(biāo)紙,紙上豎立一塊    (選填5mm2mm)厚的玻璃板作為平面鏡,沿著玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置;(2)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一張白紙作為光屏去承接這個(gè)像,發(fā)現(xiàn)白紙上找不到蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是   像;再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟A的像完全重合,這個(gè)位置就是A的像的位置,在紙上記下這兩個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)中選擇兩支完全相同的蠟燭的目的是            ;(3)比較蠟燭和它的像到玻璃板的格子數(shù),并記錄下來,移動(dòng)蠟燭A,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到結(jié)論:像和物體到平面鏡的距離   ;像和物體的連線與鏡面   【答案】(1)2mm;(2)虛;便于比較像和物的大小關(guān)系相等;(3)相等;垂直。【解析】(1)玻璃板的兩個(gè)表面都會(huì)發(fā)生光的反射而成像,如果玻璃板很薄,所成的兩個(gè)像基本重合,對(duì)實(shí)驗(yàn)影響很小,所以應(yīng)該選薄玻璃板。(2)白紙不能承接像,說明平面鏡所成的像是虛像。選擇兩支完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物的大小關(guān)系。(3)可以得到結(jié)論:像和物體到平面鏡的距離相等。平面鏡所成的像與物體的連線與鏡面垂直。故答案為:(1)2mm;(2)虛;便于比較像和物的大小關(guān)系相等;(3)相等;垂直。題組C  培優(yōu)拔尖練1.(2021·岳陽)如圖是用墨水成像觀看日食的情景。在容器中裝上黑墨水放在太陽下,通過水面可看到太陽的像。關(guān)于成像原理和成像特點(diǎn),正確的是(  )A.平靜的水面可以看做是平面鏡;B.這個(gè)像是光的折射形成的;C.這個(gè)像是實(shí)像;D.這個(gè)像比太陽小【答案】A【解析】AB、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,這樣就能通過水盆觀看日食,是因?yàn)殛柟庠谖矬w表面發(fā)生反射而進(jìn)入我們的眼睛,故A正確。B、平面鏡成像,屬于光的反射原理,即這個(gè)像是光的反射形成的,故B錯(cuò)誤;CD、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,這個(gè)像是與太陽等大的虛像,故CD錯(cuò)誤。故選:A。2.(2021·郴州)如圖乙所示,物體AB放置在平面鏡MN前。請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像,井保留作圖痕跡_______。【解析】平面鏡成的像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,成虛像。過A點(diǎn)作平面鏡的垂線,找到A的像點(diǎn),再過B點(diǎn)作平面鏡的垂線,找到B的像點(diǎn),用虛線連接兩個(gè)像點(diǎn)即物體AB在平面鏡中所成的像。如圖所示:3(2021·十堰)小紅利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn): (1)實(shí)驗(yàn)中她選擇用透明薄玻璃板代替平面鏡是為了         。 (2)她多次改變蠟燭 A 的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察及測量距離之后,小紅得到初步結(jié)論:像和物關(guān)于平面 鏡        。 (3)她將光屏放在蠟燭 B 的位置上,在光屏上沒有看到蠟燭 A 的像,這是因?yàn)槠矫骁R成          。【答案】(1)便于確定像的位置;(2)對(duì)稱;(3)虛像。【解析】1)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè) 物體,便于確定像的位置; (2)物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等,即:平面鏡所 成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱; (3)光屏不能接收虛像,只能接收到實(shí)像,而平面鏡所成的像是虛像,所以光屏放在蠟燭 B 的位置上,在光屏 上沒有看到蠟燭 A 的像。 故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)對(duì)稱;(3)虛像。4(2021·衡陽)如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作:(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束的入射角度,多做幾次,取下紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的ir,得到的結(jié)論是反射角      入射角(選填大于、等于小于);(2)如圖乙,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí)在NOF上看不到反射光線,說明反射光線、入射光線與法線      同一平面內(nèi)(選填不在)(3)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線      (選填靠近遠(yuǎn)離)法線;(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,     ;(5)陳濤同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射,照?qǐng)D丙那樣,把幾根細(xì)針垂直入一張硬紙板中,表示法線,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)時(shí),反射光線將平行射出。隨后將紙板隨意彎折,如圖丁所示,這時(shí)會(huì)看到法線不再平行,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時(shí),反射光線      (選填平行不平行),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,漫反射      (選填遵循、不遵循)光的反射定律。【答案】(1)等于;(2)在;(3)靠近;(4)光路是可逆的;(5)不平行;遵循。【解析】(1)改變光束的入射角度,多做幾次,取下紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的ir,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射角等于入射角;(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上看不到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。此時(shí),反射光依然存在;(3)若將入射光線逐漸靠近法線ON,則入射角減小,反射角等于入射角,所以反射光線也靠近法線;(4)由讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的;(5)隨后將紙板隨意彎折,根據(jù)圖丁可知,會(huì)看到法線不再平行,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時(shí),反射光線不平行,但漫反射仍然遵循光的反射定律。 
     

    相關(guān)試卷

    人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 密度測試題:

    這是一份人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 密度測試題,共12頁。試卷主要包含了密度是物體的特征,密度公式是,56g/cm3=0等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    初中物理第六章 質(zhì)量和密度第1節(jié) 質(zhì)量當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題:

    這是一份初中物理第六章 質(zhì)量和密度第1節(jié) 質(zhì)量當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題,共9頁。試卷主要包含了質(zhì)量是物體本身的固有屬性,使用天平注意事項(xiàng),5g,被測物體的質(zhì)量是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第1節(jié) 透鏡練習(xí):

    這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第1節(jié) 透鏡練習(xí),共12頁。試卷主要包含了透鏡與面鏡區(qū)別,透鏡分類等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    英語朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    第3節(jié) 平面鏡成像

    版本: 人教版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

    切換課文
    • 同課精品
    • 所屬專輯37份
    • 課件
    • 教案
    • 試卷
    • 學(xué)案
    • 更多
    歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對(duì)1服務(wù)
    微信掃描添加客服