初中化學(xué)第二單元 探索水世界第二節(jié) 水分子的變化第1課時課后練習(xí)題

這是一份初中化學(xué)第二單元 探索水世界第二節(jié) 水分子的變化第1課時課后練習(xí)題，共3頁。試卷主要包含了結(jié)合示意圖分析水的分解過程，電解水的反應(yīng)屬于，用直流電源電解水時，其結(jié)果為，用分子、原子的觀點(diǎn)解釋等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第二單元  探秘水世界第二節(jié)  水分子的變化1．電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是正、負(fù)極產(chǎn)生_____色_____，其體積比是_______。正極的氣體能_______________；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能________________。2．結(jié)合示意圖分析水的分解過程：在直流電的作用下，水分子分解成                 ，每兩個氧原子結(jié)合成                 ，每兩個氫原子結(jié)合成               。
3．由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時分子本身         ，（填“改變”或“沒變”，下同）發(fā)生化學(xué)變化時分子本身             ，但原子                。4.分解反應(yīng)是                                           ，5．電解水的反應(yīng)屬于（   ）A．化合反應(yīng)    B．分解反應(yīng)    C．物理變化    D．化學(xué)變化6．用直流電源電解水時，其結(jié)果為（   ）A．正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣B．正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣C．正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極多D．負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極多 7．小蘭通過學(xué)習(xí)知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比應(yīng)為2﹕1，但自己實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2﹕1。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法中不可取的是（    ）A．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因B．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水C．查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣　　D．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功8．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，請你列舉出一些由分子、原子構(gòu)成的物質(zhì)（至少兩例）。由分子構(gòu)成的物質(zhì)：                                    。由原子構(gòu)成的物質(zhì)：                                    。9．用分子、原子的觀點(diǎn)解釋：（1）為什么水銀（汞）溫度計的液柱隨溫度的升降而升降？（2）氫氣在氧氣中燃燒生成水。 （3）水蒸發(fā)與水通電分解的不同。   10.下列敘述正確的是（    ）A.水是由氫氣和氧氣組成的                 B.水分子是由氫單質(zhì)和一個氧原子組成的C.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的     D.水是由氫元素和氧元素組成的11.圖（a）是電解水的簡易裝置，圖（b）為電解水生成的氣體體積與時間關(guān)系圖，試完成下列問題：
 （1）實(shí)驗(yàn)室可用什么方法收集氫氣和氧氣？這是根據(jù)氣體的什么性質(zhì)？
 （2）0～3分鐘及3～8分鐘，甲、乙試管內(nèi)排出管內(nèi)水的體積比各為多少？
 （3）從理論上分析，電解水時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比應(yīng)為2：1，但在具體實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)開始后的前幾分鐘產(chǎn)生的氣體體積比大于2：1，后幾分鐘氣體的體積比接近2：1，你認(rèn)為這是什么原因造成的？ 12.在電解水的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（    ）A.通電后，兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2∶1B.負(fù)、正兩極分別有氫氣和氧氣，而且體積比約為2∶1C.水是由氫、氧兩元素組成的D.水發(fā)生分解反應(yīng)，在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣13.1661年，英國科學(xué)家波義耳指出：元素是組成復(fù)雜物體和分解復(fù)雜物體時最后得到的那種最簡單的物質(zhì)。當(dāng)時還沒有電解技術(shù)，人們認(rèn)為水是一種元素。根據(jù)你的理解和現(xiàn)在所學(xué)的知識判斷，下列選項(xiàng)正確的說法是（    ）A.水是最簡單的物質(zhì)                            B.水是一種元素C.水含有氫和氧兩種單質(zhì)                        D.水是純凈物                          參考答案1．無  氣體  1﹕2  助燃  燃燒2．氫原子和氧原子  一個氧分子   一個氫分子 3．沒變  改變  沒變4．由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng) 5．BD     6．BD  7．D  8．氧氣、水     鐵、碳（答對即可）9．（1）汞原子之間有間隔，溫度升高，間隔變大，體積膨脹，液柱上升；溫度降低，間隔變小，體積收縮，液柱下降。 （2）氫氣燃燒時，氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子，氫原子和氧原子結(jié)合成水分子，大量的水分子聚集成水。 （3）水蒸發(fā)是水分子之間的間隔變大，電解水是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子。10．D   11．（1）可用排水法收集氫氣和氧氣，這是利用了氫氣不溶于水、氧氣不易溶于水的性質(zhì)。 （2）2：1、2：1     （3）實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣，氧氣比氫氣更易溶于水。   12．A    13.D