魯教版 (五四制)九年級全冊1 常見的金屬材料課后練習(xí)題

這是一份魯教版 (五四制)九年級全冊1 常見的金屬材料課后練習(xí)題，共11頁。試卷主要包含了單選題，填空題，實驗題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
魯教版（五四制）化學(xué)九年級全一冊 4.1 常見的金屬材料 同步練習(xí)一、單選題1．下列敘述正確的是（　　）A．KNO3屬于復(fù)合肥B．不同物質(zhì)相對分子質(zhì)量一定不同C．均一、穩(wěn)定的液體是溶液D．只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物2．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．銅 B．二氧化碳 C．金剛石 D．氯化鈉3．下列物品的主要材料中，屬于金屬材料的是（　?。?/span>A．玻璃水杯 B．塑料花盆 C．青銅擺件 D．陶瓷茶盤4．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．銅用于制作導(dǎo)線 B．干冰用作制冷劑C．赤鐵礦用于煉鐵 D．金剛石用于裁玻璃5．初中化學(xué)常見的幾個實驗操作如下圖，其中正確的是A．熄滅酒精燈 B．除去CO2中的COC．移動加熱的蒸發(fā)皿 D．檢查裝置的氣密性6．下表中列出幾種物質(zhì)的熔點：(標準大氣壓下)物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點/-38.81064108315353410-259以下說法正確的是．A．銅球掉入鐵水中不會熔化 B．在時氫是固態(tài)C．水銀溫度計可測量零下的氣溫 D．用鎢制成的燈絲不易熔化7．下列物質(zhì)屬于金屬材料的是A．生鐵 B．塑料 C．鋼筋混凝土 D．玻璃8．下列說法中正確的是A．澄清石灰水是溶液，其中溶質(zhì)是CaCO3，溶劑是H2OB．配制溶液時，攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度C．大多數(shù)金屬元素在自然界中以化合物形式存在D．生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中鋼的含碳量大于生鐵的含碳量9．用如圖裝置（夾持裝置已略去）和藥品進行模擬煉鐵實驗，測得甲中硬質(zhì)玻璃管（含藥品）在反應(yīng)前和完全反應(yīng)后的質(zhì)量分別為M1和M2。下列有關(guān)分析錯誤的是A．裝置乙中澄清石灰水會變渾濁B．停止加熱需繼續(xù)通CO直至冷卻C．該套裝置的缺陷是沒有用燃著的酒精燈處理尾氣D．氧化鐵中氧元素的質(zhì)量為（M1﹣M2）10．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不可能實現(xiàn)的是A． B．C． D．二、填空題11．如圖所示表示氫氣和氯氣(Cl2)反應(yīng)的示意圖，試回答：(1)該反應(yīng)的類型屬于___反應(yīng)；(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___，在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是___。(3)從宏觀和微觀分別再寫一條你得到的信息：宏觀：___。微觀：___。12．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。（1）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度________（填“大”或“小”）。（2）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是______（填序號）。A．硫酸鋁溶液        B．硫酸亞鐵溶液               C．硫酸銅溶液（3）鐵生銹是鐵與_____________發(fā)生的復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出硫酸與鐵銹的主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。13．以下各類物質(zhì)中一定含有氧元素的是(     )A 、酸        B、堿       C、鹽            D、___________14．2014 年江蘇南京青奧會召開在即．下面讓我們以化學(xué)的視角來認識青奧會．（1）以下青奧會紀念商品中，屬于有機合成材料的是_________（填序號），圖 A中金幣屬于合金，它的硬度比純金_________（選填“大”或“小”）（2）對于群眾普遍關(guān)心的空氣質(zhì)量問題，準備 3 年投資 60.5 億元，改善“呼吸 質(zhì)量”．①寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_________，脫硫工程可以適度減少_________的 形成．②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，近期投入了一批液化天然氣公交車．天然氣 燃燒的化學(xué)方程式_________．15．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列有關(guān)特大冰雪天氣事例中的有關(guān)問題：（1）在這次冰雪災(zāi)難中，屬于化學(xué)變化的是_____（填序號）A 房屋倒塌          B 樹木折斷        C 冰雪融化       D 鐵軌生銹（2）迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪，廣大市民們上路鏟冰除雪，大型鏟雪車日夜轟鳴，鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，這種錳鋼材料屬于_____（填序號）A 無機非金屬材料        B 金屬材料        C 合成材料     D 復(fù)合材料（3）建議向積雪上撒入食鹽，目的是_____（填“升高”或“降低”）凝固點，使積雪更快融化。三、實驗題16．結(jié)合圖1化學(xué)實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標有宇母的儀器的名稱：a_____，b_____。（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填代號），反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，若想收集到較純的氧氣可用_____法收集氧氣，當(dāng)觀察到_____時，開始收集。若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，實驗裝置需做如何處理_____，這樣處理的目的是_____，制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_____，寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_____，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____（填“①”或“②”）端進入：若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放_____（填物質(zhì)名稱）試劑。（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_____。17．如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。(1)儀器a的名稱是______。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為______，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是______→______→______（填裝置圖字母代號）。(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用G圖裝置進行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從______端通入（填“a”或“b”）。
答案解析1．A【解析】A、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3屬于復(fù)合肥，故A正確；B、不同物質(zhì)相對分子質(zhì)量可能相同，例如硫和氧氣相對分子質(zhì)量都是32，故B錯；C、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如蒸餾水屬于純凈物，故C錯；D、只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧屬于混合物，故D錯。故選A。2．D【解析】試題分析：由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)：非金屬氣體單質(zhì)、酸和多數(shù)氧化物，如二氧化碳；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)：金屬（如銅）、稀有氣體、金剛石、石墨等；由離子直接構(gòu)成的物質(zhì)：堿、鹽，如氯化鈉。故選D 考點：物質(zhì)的微粒構(gòu)成3．C【解析】金屬材料包括純金屬和合金，據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成進行分析判斷即可。A、玻璃屬于無機非金屬材料，不合題意；B、塑料屬于有機合成材料，不合題意；C、青銅屬于銅合金，屬于金屬材料，符合題意；D、陶瓷屬于無機非金屬材料，不合題意。故選：C。4．C【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線，是利用銅具有導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，此選項不符合題意；       B、干冰用作制冷劑， 是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì)，此選項不符合題意；C、赤鐵礦用于煉鐵，是利用一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)，此選項符合題意；       D、金剛石用于裁玻璃，是利用金剛石硬度大的物理性質(zhì)，此選項不符合題意。故選C。5．D【解析】試題分析：不能用嘴吹滅酒精燈，所以A錯誤；除去二氧化碳應(yīng)該右端進入氣體，從左端出氣，所以B錯誤；不能用手直接拿走坩堝鉗，所以C錯誤。故選D．考點：實驗操作6．D【解析】A、鐵的熔點比銅高，使鐵熔化的溫度同樣可以熔化銅，故錯誤．B、-255?C高于-259?C，超過了固態(tài)氫的熔點，固態(tài)氫熔化成液態(tài)，故錯誤；C、-40?C時，水銀變成固態(tài)，不能測量氣溫，故錯誤．D、鎢的熔點高，不易熔化，可以制成燈絲，故正確．故選D。7．A【解析】試題分析：金屬材料包括純金屬和合金，A屬于合金，故選A.8．C【解析】A、澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，其中溶質(zhì)是Ca(OH)2，溶劑是H2O，故選項錯誤；B、攪拌可加快溶解速率，但不可以增大溶質(zhì)的溶解度，故選項錯誤；C、地球上的金屬大多數(shù)是以化合物形式存在，少數(shù)是以單質(zhì)形式存在，如金，故選項正確；D、生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中碳元素的含量為2%~4. 3%，鋼中的含碳量為0. 03%~2%，生鐵的含碳量大于鋼的含碳量，故選項錯誤。故選：C。9．C【解析】A：模擬煉鐵實驗生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水變渾濁。A正確。B：一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成的鐵溫度高，易被氧化，因此停止加熱需繼續(xù)通CO直至冷卻。正確。C：一氧化碳不溶于水，也不與石灰水反應(yīng)，因此裝置乙能起到收集適量尾氣一氧化碳的作用。C錯。D：硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)前是氧化鐵，完全反應(yīng)后是鐵，因此（M1﹣M2）是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量。D正確。綜上所述：選擇C。10．C【解析】A、碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳：，氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣：CaO＋H2O=Ca(OH)2，選項A正確；B、銅在氧氣中加熱產(chǎn)生氧化銅：，氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅和水：CuO＋2HCl=CuCl2＋H2O，選項B正確；C、氧化鐵在高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳：；鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣：Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑，不能產(chǎn)生氯化鐵，選項C錯誤；D、過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣：，紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷：，選項D正確。故選C。11．     化合     氫分子     氫分子和氯分子     氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫     在化學(xué)反應(yīng)中，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，氫原子和氯原子重新結(jié)合成氯化氫分子【解析】(1)反應(yīng)物是氫氣和氯氣兩種物質(zhì)，生成物是氯化氫，是一種物質(zhì)，因此屬于“多變一”的化合反應(yīng)；(2)氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，其化學(xué)性質(zhì)是由氫分子來保持的。在化學(xué)變化中，分子可以再分為原子，而原子不能再分，因此在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氯分子；(3)觀察微觀示意圖可知，在化學(xué)反應(yīng)中，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，氫原子和氯原子重新結(jié)合成氯化氫分子；由宏觀上可知，氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫；12．     大     B     水和氧氣     3H2SO4+Fe2O3==Fe2(SO4)3+3H2O【解析】試題分析：人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大。用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是硫酸亞鐵溶液，依據(jù)是兩金夾一液，或者兩液夾一金；鐵生銹是鐵與水的和氧氣發(fā)生的復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，硫酸與鐵銹的主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2SO4+Fe2O3==Fe2(SO4)3+3H2O。13．     B     氧化物【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。堿類物質(zhì)因一定含有氫氧根，所以一定含有氧元素。選B14．     B     大     S+O2SO2     酸雨   的形成     CH4+2O2CO2+2H2O【解析】（1）A、紀念金幣是用合金制成的，屬于金屬材料；B、吉祥物的填充物是聚酯纖維，屬于合成材料；C、紫砂杯是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具，屬于無機非金屬材料．合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，A 中金幣屬于合金，它的硬度比純金大．故填：B，大；（2）①硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．二氧化硫排放到空氣中能形成酸雨，脫硫工程可以適度減少二氧化硫的排放，減少酸雨的形成．②天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．15．     D     B     降低【解析】（1）A、房屋倒塌，物質(zhì)形狀變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、樹木折斷，物質(zhì)形狀變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、冰雪融化，物質(zhì)狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鐵軌生銹，有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。故選D。（2）錳鋼是指含錳、碳等元素的鐵合金，屬于金屬材料，故選B。（3）向積雪上撒入食鹽，鹽溶于水形成的鹽溶液凝固點比水的凝固點低，從而使冰雪在較低的溫度下也能融化，故撒鹽的目的是降低凝固點。16．     試管     錐形瓶     A     2KClO32KCl+3O2↑     排水     氣泡連續(xù)均勻冒出     2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑     在試管口放一團棉花     防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管     沒有達到鐵絲的著火點     3Fe+2O2Fe3O4     石灰石和稀鹽酸     ①     濃硫酸     可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止　。【解析】（1）a是試管，b是錐形瓶；（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl + 3O2↑，排水法收集的氧氣純凈，所以收集到較純的氧氣可用排水法收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時，開始收集，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑，高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是溫度沒有達到鐵絲的著火點，G中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2 Fe3O4 ；（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是稀鹽酸和石灰石，二氧化碳密度比空氣大，進入以后占據(jù)下方空間，空氣被趕到上方空間而易從②排出，所以二氧化碳從①端進入。濃硫酸具有吸水性，可用來干燥二氧化碳氣體。（4）關(guān)閉裝置C中的活塞，二氧化碳氣體不能排出，試管內(nèi)壓強變大，將稀鹽酸壓進長頸漏斗中，使石灰石與稀鹽酸接觸，反應(yīng)停止，當(dāng)打開活塞時，氣體排出，裝置C中壓強變小，長頸漏斗中的稀鹽酸進入試管中與石灰石接觸，反應(yīng)發(fā)生，所以通過裝置內(nèi)壓強的改變可以實現(xiàn)固體和液體的分離，裝置C的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。17．(1)長頸漏斗(2)     2H2O22H2O+O2↑     B     F     D(3)     Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑     b【解析】(1)根據(jù)初中常用儀器名稱可知，儀器a的名稱是：長頸漏斗。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；反應(yīng)物過氧化氫為液體，催化劑二氧化錳為固體，反應(yīng)條件為常溫，所以發(fā)生裝置選擇固液常溫型為B，要制取干燥氧氣，因為生成物有水，所以需要濃硫酸作干燥劑為F，并且用向上排空氣法收集為D，故所選用的裝置連接順序是：BFD。(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)物為鋅和稀硫酸，生成物為硫酸鋅和氫氣，無需反應(yīng)條件，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；若用G圖裝置進行“排水法”收集氫氣，由于氫氣的密度比水小，則氫氣應(yīng)從b端通入。