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所屬成套資源:魯教版(五四制)化學(xué)九年級(jí)全一冊(cè) 同步練習(xí)1(含答案解析)

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魯教版 (五四制)九年級(jí)全冊(cè)到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除同步測試題

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這是一份魯教版 (五四制)九年級(jí)全冊(cè)到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除同步測試題,共11頁。試卷主要包含了單選題,填空題,實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
魯教版(五四制)化學(xué)九年級(jí)全一冊(cè) 第三單元 到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 同步練習(xí)一、單選題1.在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,一定用不到的儀器是A.鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿 B.酒精燈、漏斗C.細(xì)口瓶、試管 D.量筒、燒杯2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.高錳酸鉀制取氧氣后,試管趁熱清洗C.氯化鉀溶液和硝酸銀溶液混合,生成黑色沉淀D.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,待濾懸濁液靜置后過濾3.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是A.用水區(qū)分硝酸銨、氫氧化鈉 B.用帶火星的木條區(qū)分氧氣、氮?dú)?/span>C.用熟石灰區(qū)分氯化鉀、氯化銨 D.用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液、稀硫酸4.下列有關(guān)粗鹽的初步提純的實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是A B C D5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A.用過氧化氫制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,可以用硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑B.在粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中沒有液體時(shí),停止加熱C.實(shí)驗(yàn)室用COFe2O3模擬工業(yè)煉鐵,操作順序是先加熱再通入 CO氣體D.在中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,試劑添加順序?yàn)?/span>氫氧化鈉溶液、酚酞、稀鹽酸。若改為稀鹽酸、酚酞、氫氧化鈉溶液,則不能證明發(fā)生了中和反應(yīng)6.小唐同學(xué)用98%的濃硫酸配制一定 質(zhì)量10%的稀硫酸.在量取濃硫酸時(shí),對(duì)量筒俯視讀數(shù)( 如左圖,其他每步均按規(guī)范進(jìn)行),結(jié)果他配制的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與要求的10%相比( ?。?/span>A.偏高B.偏低C.不變D.無法判斷7.下列屬于化學(xué)變化的是A.稀有氣體通電發(fā)出有色光 B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C.利用活性炭吸附性來凈水 D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.空氣 B.河水 C.大理石 D.硫酸銅晶體9.粗鹽提純的步驟分為溶解、過濾、蒸發(fā),三步中都用到的同一種儀器是:(   ?。?/span>A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.酒精燈 D.漏斗10.下列實(shí)驗(yàn)方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)方案A除去粗鹽中的泥沙溶解、蒸發(fā)結(jié)晶B配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的稀硫酸4g濃硫酸加入到46g水中,攪拌C鑒別碳粉、鐵粉、氧化銅三種固體取樣,分別滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)CO2中混有HCl將氣體通入紫色石蕊試液中AA BB CC DD二、填空題11.結(jié)合實(shí)驗(yàn)室配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,回答下列問題:1)稱量所需要氯化鈉的質(zhì)量時(shí),先在兩盤放質(zhì)量相同的濾紙,再調(diào)整天平,接下來的操作順序是_____;在左盤中加入氯化鈉   將游碼移至4g刻度處 在右盤放10g砝碼2)若實(shí)驗(yàn)中其他操作都正確,只是量取蒸餾水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____ (選填偏大偏小),將該溶液裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽;3)用20%的氯化鈉溶液配制10%的氯化鈉溶液100g,需要加水的質(zhì)量為_____ g。12.某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題:1)操作、依次名稱為 ___________ 、 ___________ 、 ___________ 2)在以上三項(xiàng)操作中都需用玻璃棒,操作中玻璃棒的作用是 ___________ 。3)若NaCl的產(chǎn)率偏低( ),則可能的原因是 _______ (填字母)A.過濾時(shí)濾紙有破損 B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足 4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為 ______ g,需要量取水的體積為 _________ mL(水的密度近似看作1g/cm3)配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 __________ 。配制時(shí)某同學(xué)由于操作失誤導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,請(qǐng)你指出同學(xué)可能引起的失誤原 _________ (填仰視讀數(shù)俯視讀數(shù))。13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填相等不相等);t2時(shí),分別是溶解等質(zhì)量的這三種固體,將它們配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最大的是___________;甲的飽和溶液中含有少量丙,要從中獲取較純的甲,可采用的方法為_______14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng):______;(2)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)______;(3)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng):______。15.混合物的分離與提純是化學(xué)科學(xué)探究中常需要解決的問題。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)到的分離方法及相關(guān)原理填空:(1)過濾是分離______不同的混合物的方法,試舉一生活中運(yùn)用此方法的例子______。(2)根據(jù)石油(混合物)中各組分的沸點(diǎn)不同,可用______法分離石油得到汽油、煤油、柴油等。(3)日曬海水得到食鹽,利用的是______法。(4)粗鹽因?yàn)楹休^多的泥沙等不溶性雜質(zhì)而顏色偏暗,請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案除去不溶性的雜質(zhì),以達(dá)到初步提純從而得到較潔凈食鹽的目的______(簡單敘述主要步驟即可)。三、實(shí)驗(yàn)題16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:1A實(shí)驗(yàn)中,燒杯的作用分別是 _______________ 。2B實(shí)驗(yàn)中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是 _______________________ ;裝置末端酒精燈的作用是 ______________________________________ 。3)實(shí)驗(yàn)C中探究出的結(jié)論是 _______________________________ 4D實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為 ______ (填序號(hào)),步驟中玻璃棒的作用是 ____________________ ;若按照②③①的步驟配制50g l6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ____ (填偏小偏大)。17.根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作,回答問題。1)上圖中多處操作用到玻璃棒,其中蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是_____________2)若要完成配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱量、量取、___________(填操作名稱)。3)若要完成粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn),需要進(jìn)行的操作步驟依次是_______(填操作序號(hào))。
答案解析1C【解析】粗鹽的提純需要溶解、過濾除去不溶性固體雜質(zhì),然后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉晶體;溶解需要用量筒量取合適量的水,在燒杯中溶解粗鹽;過濾需要用到鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒;蒸發(fā)結(jié)晶需要用蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈等;由分析得,不需要試管;故選C。2D【解析】A、鎂條在空氣中燃燒,放出耀眼的白光,產(chǎn)生大量白煙,而不是大量白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、高錳酸鉀制取氧氣后,試管不能趁熱清洗,以防止試管驟冷炸裂,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、氯化鉀溶液和硝酸銀溶液混合,生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,會(huì)觀察到生成白色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行過濾操作時(shí),待濾懸濁液靜置后過濾,可提高過濾的速率,故選項(xiàng)說法正確。 故選:D。3D【解析】A. 硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,用水溶解觸摸外壁可以區(qū)分,正確;       B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,氮?dú)獠豢捎?,正確;C. 氯化銨能與熟石灰反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣體氨氣,氯化鉀不反應(yīng),正確;       D. 氯化鈉溶液顯中性、稀硫酸顯酸性,酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不變色,錯(cuò)誤。故選D。4A【解析】A、托盤天平的使用要遵循左物右碼的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,會(huì)導(dǎo)致實(shí)際稱量藥品的質(zhì)量變小,故符合題意;B、配制溶液時(shí),溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,并用玻璃棒不斷攪拌,加速藥品的溶解速度,故不符合題意;C、過濾液體時(shí),要注意一貼、二低、三靠的原則,故不符合題意;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故不符合題意。故選A。5A【解析】A、催化劑可以改變反應(yīng)的速率,用過氧化氫制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,可以用硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑,故選項(xiàng)說法正確;B、在粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,并利用蒸發(fā)皿余熱使濾液蒸干,故選項(xiàng)說法不正確;C、實(shí)驗(yàn)室用COFe2O3模擬工業(yè)煉鐵,操作順序是先通入 CO氣體再加熱,其目的是排盡裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法不正確;D、在稀鹽酸中滴加酚酞,再逐滴滴加過量的氫氧化鈉溶液,最初稀鹽酸中加入酚酞溶液為無色,逐滴滴加過量的氫氧化鈉溶液過程中,溶液先不變色,后變紅色,說明開始滴加的氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),也可以達(dá)到證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的目的,故選項(xiàng)說法不正確。故選A6B【解析】俯視讀數(shù)量取濃硫酸時(shí),量筒中濃硫酸的實(shí)際體積小于讀數(shù),故量取的濃硫酸體積偏少,溶質(zhì)的質(zhì)量偏少,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故選:B。7B【解析】A、稀有氣體通電發(fā)出有色光沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、利用活性炭吸附性來凈水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。8D【解析】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的;混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的。A.空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物;B.河水中含有水和其他可溶性雜質(zhì),屬于混合物;C.大理石中含有碳酸鈣和其他雜質(zhì),屬于混合物;D.硫酸銅晶體是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;故選D。9B粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來)而得到食鹽的過程,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。在溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒;在溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率;在過濾操作中玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺。故選B。10C【解析】A、粗鹽的提純是利用混在食鹽中的泥沙不能溶于水的特點(diǎn),可先把粗鹽放入水中溶解,使食鹽與泥沙進(jìn)行初步分離;再經(jīng)過過濾除去溶液中不溶的泥沙;最后經(jīng)過蒸發(fā),把溶解在水中的食鹽結(jié)晶分離出來,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B、將4g濃硫酸加入到46g水中,濃硫酸中含有的硫酸的質(zhì)量小于4g,則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>C、稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,會(huì)觀察到黑色粉末溶解,溶液變藍(lán)色;與鐵粉反應(yīng)生成氫氣,會(huì)觀察到產(chǎn)生氣泡;與碳粉不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>D、紫色石蕊溶液遇酸變紅,二氧化碳易溶于水形成碳酸,也能使紫色石蕊溶液變紅,現(xiàn)象相同,不可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>故選:C。11     ③②①     偏小     50【解析】1)根據(jù)用托盤天平稱量純凈食鹽的質(zhì)量,稱量前應(yīng)先加砝碼和移動(dòng)游碼,再將藥品放入左盤,直到天平平衡。2)根據(jù)在量取定體積液體時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體體積比所需體積大,溶劑質(zhì)量偏大,溶液質(zhì)量偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小解答;3)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答。1)實(shí)驗(yàn)室配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量=70g×20%14g,取用砝碼時(shí),先放質(zhì)量大的,再放質(zhì)量小的,用托盤天平稱量純凈食鹽的質(zhì)量,稱量前應(yīng)先加砝碼和移動(dòng)游碼,再將藥品放入左盤,直到天平平衡。故接下來的操作順序是③②①;2)在量取定體積液體時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體體積比所需體積大,溶劑質(zhì)量偏大,溶液質(zhì)量偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。3)設(shè)需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,100g×10%x×20% 解得x50g要加水的質(zhì)量為100g50g50g12     溶解     過濾     蒸發(fā)     攪拌,防止液滴飛濺     B C     5g     95mL     量筒     俯視讀數(shù)【解析】1)操作為:粗鹽溶解;操作含有泥沙的混合液經(jīng)過過濾,得較純凈的氯化鈉溶液;操作蒸發(fā)濾液,得氯化鈉晶體,所以操作、依次為溶解、過濾、蒸發(fā);2)蒸發(fā)時(shí)是玻璃棒攪拌,防止液體局部過熱而飛濺;3)過濾時(shí)濾紙有破損,食鹽中就會(huì)混有雜質(zhì),會(huì)使產(chǎn)率偏高,故不能選A;蒸發(fā)時(shí)有固體濺出,會(huì)使所得晶體質(zhì)量偏少,產(chǎn)率會(huì)偏低;溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足,食鹽沒有完全溶解,也會(huì)使所得晶體質(zhì)量偏少,產(chǎn)率會(huì)偏低,故選BC;3)配制5%NaCl溶液100.0g,需要氯化鈉的質(zhì)量100.0g×5%=5.0g,需要水的質(zhì)量為100.0g-5.0g=95.0g,由于水的密度為1g/mL,所以水的體積為95mL;配置溶液需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒;量取水時(shí),俯視讀數(shù),會(huì)使量取的水偏少,從而使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。13     相等          降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】由溶解度曲線可知,t1時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以t1時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。t2時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲>>丙,因此分別溶解等質(zhì)量的這三種固體,將它們配制成飽和溶液,甲所用的水最少,得到的飽和溶液的質(zhì)量最小,丙所用的水最多,得到的飽和溶液的質(zhì)量最大。甲的溶解度隨溫度升高而增大明顯,丙的溶解度隨溫度升高而減小,所以甲的飽和溶液中含有少量丙,要從中獲取較純的甲,可采用的方法為降溫結(jié)晶。故答案為:相等、丙、降溫結(jié)晶。14     NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2     BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2     SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O【解析】1)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式故填NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO22)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,方程式故填BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl23)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,方程式故填SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O15(1)     顆粒大小     戴口罩、篩子篩沙等(合理即可)(2)蒸餾(3)蒸發(fā)結(jié)晶(只答,蒸發(fā)結(jié)晶也可給分)(4)將粗鹽先加水,使之全部溶解,然后過濾,將得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)(基本合理即可)【解析】(1)過濾能夠?qū)㈦y溶性固體與液體進(jìn)行分離,從微觀上看,過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法,故填顆粒大??;生活中,戴口罩、篩子篩沙等也是將顆粒大小不同的混合物進(jìn)行了分離,與過濾原理相似,故填戴口罩、篩子篩沙等。(2)分離石油得到汽油、煤油、柴油等的原理是根據(jù)石油中個(gè)成分的沸點(diǎn)不同,通過蒸餾的方法將各成分進(jìn)行分離,故填蒸餾。(3)日曬海水得到食鹽,利用日曬風(fēng)吹使海水中的水分蒸發(fā),形成飽和溶液后,溶液中的氯化鈉不斷結(jié)晶析出,即利用了蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故填蒸發(fā)結(jié)晶。(4)除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)得到較潔凈食鹽的方法是將粗鹽先加水,使之全部溶解,然后過濾,將得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā),故填將粗鹽先加水,使之全部溶解,然后過濾,將得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)。16     對(duì)照(或?qū)Ρ龋?/span>     紅色粉末變?yōu)楹谏?/span>     點(diǎn)燃尾氣中剩余的CO,防止污染空氣     燃燒需要氧氣     ①④⑤     防止液體局部過熱導(dǎo)致液滴飛濺     偏小【解析】試題分析:(1A實(shí)驗(yàn)中,燒杯的作用分別是與大燒杯中燒杯形成對(duì)照(或?qū)Ρ龋?/span>2B實(shí)驗(yàn)中,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng):3CO+ Fe2O3高溫2Fe + 3CO2;故反應(yīng)現(xiàn)象是:紅色粉末變?yōu)楹谏?;因?yàn)橐谎趸季哂卸拘?,故裝置末端酒精燈的作用是:點(diǎn)燃尾氣中剩余的CO防止污染空氣3)實(shí)驗(yàn)C中看到的現(xiàn)象是:銅片上白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,探究出的結(jié)論是:燃燒需要氧氣4D實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā),故選①④⑤;步驟即蒸發(fā)中玻璃棒的作用是:防止液體局部過熱導(dǎo)致液滴飛濺;若按照②③①的步驟配制50g l6%的氯化鈉溶液,即量取水的體積的時(shí)候采用仰視讀數(shù)的方法,導(dǎo)致量取水的體積偏大,故所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),一氧化碳的性質(zhì),燃燒條件的探究,溶液的配制的步驟17     攪拌液體,為了防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺     溶解     ③②⑤【解析】配制溶液的基本步驟:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放,從粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟依次為:溶解、過濾、蒸發(fā)。1)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌液體,為了防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺。2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱量、量取、溶解。3)若要完成粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn),需要進(jìn)行的操作步驟依次是溶解、過濾、蒸發(fā),故選③②⑤。

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初中化學(xué)魯教版(五四學(xué)制)(2024)九年級(jí)全冊(cè)(2024)電子課本 新教材

化學(xué) · 九年級(jí)全冊(cè)(2024)

版本: 魯教版(五四學(xué)制)(2024)

出版社: 山東教育出版社

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