初中地理商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)第一章 地球第一節(jié) 地球的形狀和大小教課ppt課件

這是一份初中地理商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)第一章 地球第一節(jié) 地球的形狀和大小教課ppt課件，共28頁。PPT課件主要包含了第一章認(rèn)識(shí)地球，一地球的形狀，文化影響，北京天壇，北京地壇，觀察猜想，海岸觀船，二地球的大小，赤道半徑6378千米，地球是一個(gè)正球體嗎等內(nèi)容，歡迎下載使用。
怎樣知道地球的大小呢？
地球上為什么有季節(jié)變化？
　　你能在地球上找到自己所處的位置嗎？
　　地球上的五帶是怎樣劃分的？
了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程。
了解地球是球體的證據(jù)。
用平均半徑、赤道周長(zhǎng)、表面積描述地球的大小。
人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年
地球形狀的認(rèn)識(shí)第一階段
圖1.1?蓋天說示意圖　　我國古代的人們認(rèn)為，大地是平的，天空如同一個(gè)巨大的圓形車蓋罩在大地上，因此有“天圓如張蓋，地方如棋局”的說法。古人是憑直覺和臆想提出“天圓地方”的。
在古代，人們是如何認(rèn)識(shí)地球形狀的呢？
圖1.2?渾天說示意圖　　東漢時(shí)期，以張衡為代表的“渾天說”提出，“天之包地，猶殼之裹黃”。
公元前350年前后，古希臘著名學(xué)者亞里士多德，通過長(zhǎng)期對(duì)月食的觀察，得出了大地是球形的結(jié)論。
地球形狀的認(rèn)識(shí)第二階段
月食時(shí)從月亮上看到地球影子的一部分是圓弧形的。
地球形狀的認(rèn)識(shí)第三階段
1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年的十分艱苦的海上航行，于1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉，他們用自己的親身實(shí)踐證實(shí)了地球是球形的。
人類第一次擁抱地球
一艘帆船觸礁受損，剩下四艘帆船。
一艘帆船嘩變，返回西班牙
麥哲倫陷入當(dāng)?shù)赝林说募姞?zhēng)，被殺。
兩艘船體漏水，無法繼續(xù)航行
1522年返回，只剩“維多利亞”號(hào)和18名船員
5艘船組成，共265人 ，1519年出發(fā)
阿波羅17號(hào)拍攝的地球全貌
地球形狀的認(rèn)識(shí)第四階段
今天人們通過從宇宙空間站或各種宇宙探測(cè)器發(fā)回的照片，就能看清地球的真實(shí)形狀。
人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程：
還有哪些事實(shí)可以證明地球是個(gè)球體呢?
如臨海觀船，登高望遠(yuǎn)等
　　做一只帶帆的小紙船，把它分別沿球體和正方體的背面自下而上移動(dòng)，從上方觀察有什么不同，并記錄下來：
在正方體上，總是先看到小紙船的____ ，再看到__________。
在球體上，總是先看到小紙船的______，再看到_________。
海船向岸邊駛來時(shí)，先是看船的桅桿，最后才看見船身。
生活中能證明地球是球形的證據(jù)
②、登高望遠(yuǎn) 古詩有云：“欲窮千里目，更上一層樓”
　　1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年的十分艱苦的海上航行，于1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。
用了3年時(shí)間！地球有多大?。?br/> 地球是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓的球體
赤道半徑為6378千米
人造地球衛(wèi)星觀測(cè)結(jié)果表明，地球并不是一個(gè)正球體。事實(shí)上，地球的外形是不規(guī)則的，地表起伏也較大。例如，大陸上最高峰與大洋底最深的海溝相差近兩萬米。精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)，南北兩個(gè)半球并非是對(duì)稱的，北極半徑比南極半徑長(zhǎng)40米。相對(duì)于地球平均半徑而言，這個(gè)差距是微不足道的。因此，在日常學(xué)習(xí)中，我們通常把地球看作是一個(gè)正球體。
　　1．人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程?！　?．了解地球是球體的證據(jù)?！　?．地球的形狀：地球是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。
1．下列證據(jù)中不能確證地球是球體的是（ ） A．海邊看船 B. 環(huán)球航行 C. 地球衛(wèi)星照片 D. 觀察日月形狀推測(cè)
2．首次證實(shí)地球是個(gè)球體的航海家是（ ） A. 哥倫布 B. 伽利略 C. 魏格納 D. 麥哲倫