小學(xué)英語(yǔ)湘魯版三年級(jí)上冊(cè)Unit 3 It has two big eyes.綜合與測(cè)試教案

這是一份小學(xué)英語(yǔ)湘魯版三年級(jí)上冊(cè)Unit 3 It has two big eyes.綜合與測(cè)試教案，共2頁(yè)。
Unit 3 It has two big eyes!教案一、              教學(xué)對(duì)象分析小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，第二單元已經(jīng)學(xué)過(guò)五官單詞，這堂課進(jìn)一步豐富他們對(duì)身體部位單詞的認(rèn)識(shí)。本課內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、生活化，容易掌握。 二、              教學(xué)目標(biāo)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課會(huì)話。能熟練認(rèn)知身體部位的英語(yǔ)單詞。讓學(xué)生在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、唱唱、玩玩的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)英語(yǔ)的無(wú)處不在和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)。 三、              教學(xué)重點(diǎn) 五官、身體英語(yǔ)單詞。 四、              教學(xué)難點(diǎn)能理解in這個(gè)表示位置的英文單詞。能回答what’s in it這一問(wèn)句。 五、              課前準(zhǔn)備身體部位單詞卡片，課件。 六、              教學(xué)內(nèi)容 1. What’s in it?2. It has long legs/arms.3. What’s in your…? 七、              教學(xué)步驟Step 1 Warming up師生問(wèn)候。T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Zhang.老師拿出一個(gè)盒子，里面裝有幾個(gè)玩具。問(wèn)同學(xué)們“What is it?”，同學(xué)回答“It’s a box.”，老師接著問(wèn)“What’s in it?”，學(xué)生可能不知道這句話意思，于是引入本課內(nèi)容。在黑板上寫板書，包括單元名和標(biāo)題。Step 2 Presentation and drill向?qū)W生講解單詞in，以及剛才那句話的意思。在同學(xué)理解意思后打開盒子讓他們用英語(yǔ)表達(dá)盒子里有些什么。T: Last class we have learnt some words about our bodies, do you still remember? Now we’ll play a game.（游戲方法：用一個(gè)箱子裝下五官單詞卡片，學(xué)生四人一組，輪流從箱中抽卡、讀詞、然后拿相應(yīng)器官的圖片去貼在準(zhǔn)備好的臉型圖片上。最快最準(zhǔn)確的一組獲勝。）T: Now look at the blackboard. Match the words and the picture. Who want to try? Please raise your hand. （在黑板上畫一張人臉，讓學(xué)生把相應(yīng)的詞與部位連線）  S:（臺(tái)前操作）  T: Can you introduce your face? For example, this is my eye.S:（臺(tái)前匯報(bào)）完成對(duì)五官單詞的復(fù)習(xí)，開始本課對(duì)新的身體部位單詞的教學(xué)。打開PPT，進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。會(huì)話教學(xué)老師指著一位同學(xué)的書包，問(wèn)同學(xué)“What’s in it?”，同學(xué)進(jìn)行回答。以此為模板，寫在黑板上，讓同學(xué)兩兩一組進(jìn)行對(duì)話操練。打開PPT，對(duì)本課一些對(duì)話中可能用到的新單詞進(jìn)行教學(xué)。鞏固本課所學(xué)單詞和句型，給學(xué)生布置家庭作業(yè)。 八、              家庭作業(yè)完成配套練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題。復(fù)習(xí)前三個(gè)單元的內(nèi)容，準(zhǔn)備綜合測(cè)試