小學(xué)政治思品人教部編版三年級上冊（道德與法治）2 我學(xué)習(xí),我快樂第二課時教案

這是一份小學(xué)政治思品人教部編版三年級上冊（道德與法治）2 我學(xué)習(xí),我快樂第二課時教案，共3頁。教案主要包含了談話導(dǎo)入，活動二等內(nèi)容，歡迎下載使用。



課題：2.我學(xué)習(xí)，我快樂 第 2 課時 總序第 4 個教案
課型：新授 編寫時間： 年 月 日 執(zhí)行時間： 年 月 日
教學(xué)目標(biāo)：


1.通過各種體驗活動，了解并改善自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)；通過直面學(xué)習(xí)中遇到的困難，學(xué)會自己解決問題。


2.通過交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，感受學(xué)習(xí)中的快樂；通過想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，端正學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。


3.勇于克服學(xué)習(xí)中遇到的種種困難，養(yǎng)成積極解決問題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。


教學(xué)重點：


了解學(xué)習(xí)的快樂，在學(xué)習(xí)之中感受快樂；掌握克服學(xué)習(xí)中各種問題的方法。


教學(xué)難點：


明白遇到困難要解決困難，克服畏難情緒，體會戰(zhàn)勝困難后的快樂。


教學(xué)準(zhǔn)備：


多媒體課件、學(xué)生活動用的雞蛋10個、碗筷兩副、學(xué)生活動所需計時器


教學(xué)過程：


一、談話導(dǎo)入


二、活動二：戰(zhàn)勝困難更快樂


教師：每個人都會遇到困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，看看下面同學(xué)遇到的困難（教材P11），想一想，你遇到過類似的困難嗎？我們應(yīng)該怎么做呢？


學(xué)生交流：小組合作討論。


生1：遇到不會做的數(shù)學(xué)題就心情很煩。


生2：總是有背誦不過的古詩詞，記不住的英語單詞。


生3：看著看著書就犯困，容易半途而廢。


師：看來大家在學(xué)習(xí)中遇到了不少的困難，那有沒有人愿意幫他們出出主意呢？


生1：遇到不懂的問題時，可以查資料或者請教別人。


生2：遇到背誦不過的古詩詞或者記不住的英語單詞時，可以與學(xué)習(xí)好的同學(xué)交流經(jīng)驗，并將這些優(yōu)良方法運用到自己的學(xué)習(xí)中。


教師總結(jié)：“世上無難事，只怕有心人。”遇到困難我們要靜下心來思考，找到解決問題的辦法，可以求助老師和同學(xué)，還有我們的爸爸媽媽，相信大家都能戰(zhàn)勝了困難。


教師：一起看看“王棟學(xué)騎車的故事”。說一說這個故事帶給我們什么啟示？你有過戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷嗎？與大家分享一下。


學(xué)生交流：思考并分享經(jīng)歷。


教師：你遇到的“攔路虎”時的心情是怎樣的？哪種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，說說理由。


教師：遇到“攔路虎”時，可以采用哪些方法解決呢？


學(xué)生交流：遇到不懂的問題可以查資料或請教別人；遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學(xué)會。


教師總結(jié)


同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)的過程中都能感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，當(dāng)然也會遇到煩惱和困難，相信我們都能勇敢面對困難，找到辦法克服困難，最終體會戰(zhàn)勝困難的快樂。






批注：