初中物理蘇科版（2024）八年級(jí)上冊(cè)四、升華和凝華圖片課件ppt

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1.通過(guò)常見(jiàn)的升華與凝華現(xiàn)象，知道物質(zhì)的固態(tài)和氣態(tài)之間是可以直接相互轉(zhuǎn)化的。2.知道升華和凝華的定義，以及升華要吸熱，凝華要放熱。 3.能用升華和凝華的知識(shí)，解釋生活中的現(xiàn)象。
“霧凇”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？
如圖所示，冬天堆在背陰處的雪人，過(guò)半個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間之后，雪人變小了些，雪人的周圍也沒(méi)有積水，這是為什么呢?
通過(guò)下面的學(xué)習(xí)，你就會(huì)明白其中的道理了。
冬天，背陰處的積雪會(huì)慢慢減少
用久了的燈泡，燈絲會(huì)變細(xì)
沒(méi)有熔化的“雪人”變小了
小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”。回到家中，打開(kāi)包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)椤案杀痹赺_____過(guò)程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_______成了小雨滴。（兩空均填物態(tài)變化名稱）
三、探究實(shí)驗(yàn)：碘的升華和凝華
冷卻時(shí)：碘由（ ）態(tài)直接變成（ ?。B(tài)，條件是（　 ）熱。　　　　
加熱前：碘是（　　 ）態(tài)的物體。
加熱時(shí)：碘由（ ）態(tài)直接變成（ ）態(tài)，條件是（　 ）熱。
把你觀察到的物理現(xiàn)象與同組的同學(xué)討論、探究一下，同時(shí)進(jìn)行相互交流，得到正確答案，并得出結(jié)論。
升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。 升華時(shí)吸熱凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。 凝華時(shí)放熱
樟腦球放在箱子里，過(guò)幾個(gè)月會(huì)變小或消失，是什么現(xiàn)象？
用久的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了哪些現(xiàn)象?
霧凇俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)出現(xiàn)在吉林松花江畔十里長(zhǎng)堤的自然現(xiàn)象，與桂林山水、長(zhǎng)江三峽、云南石林并稱為中國(guó)四大奇觀。
“霧凇”是怎樣形成的？
答案：由水蒸氣凝華而成的微小冰晶或冰粒。
空氣中的水蒸氣遇到冰冷的玻璃直接凝華成小冰晶而形成的。
霜是水蒸氣遇冷凝華而成的，若氣溫偏高，則無(wú)霜生成，因此，“霜前冷”是必然的。而“雪后寒”是因?yàn)檠┤诨瘯r(shí)需要從空氣中吸收大量的熱量，導(dǎo)致氣溫降低，使人覺(jué)得寒冷。
干冰是在一定大氣壓下存在的固體二氧化碳。二氧化碳在常態(tài)下是一種氣體。
人們利用干冰人工降雨。其過(guò)程是，將干冰“噴入”冷空氣層，干冰會(huì)很快________，同時(shí)_______大量的熱量，使其周圍冷空氣層的溫度急劇_______，于是冷空氣層中的水蒸氣便會(huì)_______成小冰晶；小冰晶逐漸變大后下落，在下落過(guò)程中遇到暖氣流就會(huì)______而形成雨。
在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會(huì)變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上，關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢.先放熱升華后吸熱凝華 B.先吸熱升華后放熱凝華 C.先放熱熔化后吸熱凝固 D.先吸熱熔化后放熱凝固
寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。〢.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的 C.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面 D.“冰花”結(jié)在玻璃窗的外表面
2.吸熱物態(tài)變化的應(yīng)用
用水的汽化吸收火焰的熱
用火箭表層的物質(zhì)的熔化和汽化吸收火箭與大氣摩擦產(chǎn)生的大量熱
用干冰的升華吸熱獲得低溫
3.放熱物態(tài)變化的應(yīng)用
用水蒸氣的液化蒸熟食物
物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示，甲、乙、丙物態(tài)依次為（　?。〢.固、液、氣 B.氣、液、固 C.氣、固、液 D.液、固、氣
下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是（　　）A.用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸熱 B.食品在電冰箱里能保鮮，利用了制冷劑汽化吸熱 C.冬天的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固吸熱 D.用酒精給高燒病人擦拭降溫，利用了酒精升華吸熱
1.小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生，她取下白熾燈擦干凈灰塵，但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡變黑了一些。她通過(guò)上網(wǎng)查閱，發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的。你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程的四個(gè)說(shuō)法，正確的是 （　?。〢.先升華，后凝華 B.先升華，后凝固 C.先汽化，后液化 D.先熔化，后凝固
2.凍肉剛出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重，這是由于（ ） A.空氣中的水蒸氣凝華成霜所致 B.空氣中的水蒸氣液化成水所致 C.凍肉中的冰熔化成水所致 D.凍肉中的水凝固成冰所致
3.民諺俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋“霜前冷，雪后寒”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
答：霜是由于氣溫很低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象而形成的，雪在熔化時(shí)需要吸熱。
4.李明同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。（1）此過(guò)程中固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_________（填物態(tài)變化名稱）。
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，李明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍?，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃。請(qǐng)你根據(jù)上述小資料分析說(shuō)明李明的猜想是_________（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”），理由是： 。
熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘的溫度達(dá)不到熔點(diǎn)，不可能熔化
（3）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，李明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中的氣泡內(nèi)是_________（選填“二氧化碳”或“水蒸氣”），水面上大量的白霧是由水蒸氣遇冷________（填物態(tài)變化名稱）形成的。