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初中化學(xué)第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)課后復(fù)習(xí)題

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這是一份初中化學(xué)第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)課后復(fù)習(xí)題,共9頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Si—28 Mn-55
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,共39分)
1.[2024南京]下列圖標(biāo)中表示禁止煙火的是( )
2.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A. a g水受熱形成a g水蒸氣
B.木材燃燒,余下灰燼的質(zhì)量小于原木材的質(zhì)量
C.濕衣服晾干后,質(zhì)量變小
D.10 g食鹽溶于70 g水中得到80 g食鹽水
3. NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( )
A. COB. Cl2C. O2D. N2
4.[2024沈陽模擬]野炊時(shí),小陽發(fā)現(xiàn)火焰很小,他將木柴架空一些后,火焰變大,架空的目的是( )
A.降低木柴的著火點(diǎn)B.升高木柴的溫度
C.便于更直觀地觀察火焰D.增大木柴與空氣的接觸面積
5.為了減少污染,某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S+5SO2+2H2O 4X+3S↓,則X的化學(xué)式為( )
A. Na2SO3B. NaHSO4C. NaHSO3D. Na2SO4
6.“火”使用得當(dāng)是人類的朋友,使用不當(dāng)是人類的敵人。下列關(guān)于“火”的說法中,正確的是( )
A.若室內(nèi)起火,應(yīng)立即打開所有門窗
B.油庫(kù)、面粉加工廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火
C.用水滅火的主要原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
D.高層樓房著火時(shí),立即乘坐電梯逃離
7.[2024南寧月考]化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語。下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
B. P+O2 P2O5
C.4Fe+3O2 點(diǎn)燃 2Fe2O3
D. C+O2 點(diǎn)燃 CO2↑
8.下列關(guān)于2C+O2 點(diǎn)燃 2CO的說法中,正確的是( )
A.表示碳加氧氣等于一氧化碳
B.該反應(yīng)中,分子、原子的種類均發(fā)生了改變
C.參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為3∶8
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1∶2
9.[2023泰州改編]氯氣和氨氣發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( )
A.乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.反應(yīng)前后分子、原子的數(shù)目均沒有改變
C.參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2+2NH3 一定條件 6HCl+N2
10.[2024天津三模]硅是良好的半導(dǎo)體材料。廣泛用于手機(jī)、電腦芯片的制作。以下是生產(chǎn)單質(zhì)硅的反應(yīng)之一:SiO2+2C 高溫 Si+2CO↑。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均無變化
B.參加反應(yīng)的二氧化硅與碳的質(zhì)量比為5∶1
C.反應(yīng)前后硅元素的質(zhì)量沒有發(fā)生改變
D.反應(yīng)后固體質(zhì)量減輕,不遵循質(zhì)量守恒定律
11.[2024南通模擬]利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究(已知:白磷的著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃)。試管①③中充滿氧氣,試管②中充滿氮?dú)猓郎刂?0 ℃,下列說法不正確的是( )
A.只有試管①中的白磷燃燒
B.由①②可驗(yàn)證燃燒需要氧氣
C.由②③可驗(yàn)證紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
D.該實(shí)驗(yàn)中氣球起緩沖試管內(nèi)壓強(qiáng)等作用
12.[2023無錫]檸檬酸(C6H8O7)能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳。向4份等質(zhì)量、等濃度的檸檬酸溶液中分別加入一定質(zhì)量的碳酸氫鈉,充分反應(yīng),4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄如下表。
實(shí)驗(yàn)④中參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量為( )
A.0.84 gB.1.26 gC.1.68 gD.2.10 g
13.[2023鹽城一模]某化學(xué)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,各物質(zhì)的分子數(shù)目、質(zhì)量隨時(shí)間變化情況如圖1、圖2所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. Z一定屬于化合物
B.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為3∶14
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D. Y與Z的相對(duì)分子質(zhì)量之比為28∶17
二、非選擇題(共61分)
14.(12分)我國(guó)某些地區(qū)冬季常用煤爐生火取暖,試用所學(xué)知識(shí)分析下列做法或現(xiàn)象。
(1)常用的煤被加工成多孔形狀的“蜂窩煤”: 。
(2)生煤爐時(shí),需先引燃木材: 。
(3)用扇子扇爐火,越扇越旺: 。
(4)燃煤時(shí)要開窗保持室內(nèi)有良好的通風(fēng): 。
15.(15分)中國(guó)古代化學(xué)歷史悠久、成就卓越,其中很多方面都包含著化學(xué)知識(shí)。
(1)烙畫是通過控制烙鐵的溫度在木質(zhì)材料、宣紙、絲絹上燙出黑、焦、褐等不同顏色而作的畫。烙畫創(chuàng)作時(shí),木質(zhì)材料沒有燃燒,原因是 。
(2)《天工開物》記載“凡鋼鐵煉法……火力到時(shí)……取出加錘。”意為在高溫條件下,生鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而使生鐵煉成鋼,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)“打鐵花”表演是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。其主要原理是熔化的鐵水在空氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)四大發(fā)明包括指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥。活字印刷的膠泥中含有CaO,加水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣的化學(xué)方程式為 。
(5)泰州“梅蘭春”酒的釀造過程如圖所示,葡萄糖(C6H12O6)轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
16.(8分)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),凝聚了不少科學(xué)家的心血。
(1)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證。小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
①上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苡脕眚?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是 ,請(qǐng)從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律: 。
②圖中的其他實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的理由是 (舉一例即可)。
(2)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水,由此可知蔗糖中含有的元素是 (填元素符號(hào))。
17.(18分)[2023淮安月考改編]關(guān)于燃燒的研究是一項(xiàng)重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)燃燒
(1)酒精(主要成分為C2H5OH)、煤(含硫)、天然氣(主要成分為CH4)是生活中常見的燃料,下列不屬于三種燃料燃燒共有的現(xiàn)象是 (填字母)。
A.發(fā)光B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.放熱D.產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
(2)寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式: 。
【任務(wù)二】探究燃燒的條件及質(zhì)量變化
(3)該小組同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟開展探究。
步驟1:室溫下,按如圖組裝裝置,裝入藥品,稱量裝置總質(zhì)量為m1 g。
步驟2:將錐形瓶浸入80 ℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。
步驟3:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶;打開止水夾K1和K2,從K1處緩慢通入約50 mL氧氣,再關(guān)閉K1和K2,稱量裝置總質(zhì)量為m2 g。
步驟4:將錐形瓶再次浸入80 ℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。
步驟5:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質(zhì)量為m3 g。
①通過上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
②通過上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒反應(yīng)也遵守質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是 。
【任務(wù)三】調(diào)控燃燒
(4)戴維發(fā)明了一種安全燈,采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,使得金屬網(wǎng)外的溫度不會(huì)明顯升高,這種燈在礦井里點(diǎn)燃不會(huì)引起可燃性氣體的爆炸。請(qǐng)結(jié)合燃燒條件分析,可燃性氣體不會(huì)爆炸的原因是 。
【任務(wù)四】調(diào)控化學(xué)反應(yīng)
(5)與燃燒一樣,化學(xué)反應(yīng)需要在一定條件下進(jìn)行。因此,控制反應(yīng)條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),使之滿足人們的需要。請(qǐng)你舉一個(gè)生活中(除燃燒之外)控制化學(xué)反應(yīng)速率的具體實(shí)例: 。
18.(8分)[2024廈門模擬]興趣小組同學(xué)為回收高錳酸鉀制取氧氣后的二氧化錳,對(duì)高錳酸鉀制取氧氣開展定量研究。某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)該反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
參考答案
一、選擇題
7. A 點(diǎn)撥:B項(xiàng)中化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,且沒有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5;C項(xiàng)中鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4;D項(xiàng)中反應(yīng)物中氧氣是氣體,生成物二氧化碳后面不需要標(biāo)注“↑”,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2 點(diǎn)燃 CO2。
8. D
9. D 點(diǎn)撥:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氯氣和氨氣反應(yīng)生成氯化氫和氮?dú)?,反?yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2+2NH3 一定條件 6HCl+N2,D正確;由分子結(jié)構(gòu)模型圖可知,乙的化學(xué)式為NH3,NH3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,A錯(cuò)誤;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,B錯(cuò)誤;由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為3∶2,C錯(cuò)誤。
10. C 點(diǎn)撥:該反應(yīng)中,碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)椋?價(jià),硅元素的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?價(jià),化合價(jià)發(fā)生了改變,A錯(cuò)誤;參加反應(yīng)的二氧化硅與碳的質(zhì)量比為(28+16×2)∶(12×2)=5∶2,B錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后硅元素的質(zhì)量不變,C正確;任何化學(xué)反應(yīng)均遵循質(zhì)量守恒定律,D錯(cuò)誤。
11. C 點(diǎn)撥:試管②③中的白磷和紅磷都不燃燒,無法由試管②③驗(yàn)證紅磷的著火點(diǎn)高于白磷,C不正確。
12. B 點(diǎn)撥:①中檸檬酸的質(zhì)量為0.96 g,加入碳酸氫鈉的質(zhì)量為0.42 g,產(chǎn)生二氧化碳的體積為112 mL,②中檸檬酸的質(zhì)量為0.96 g,加入碳酸氫鈉的質(zhì)量為m1 g,產(chǎn)生二氧化碳的體積為224 mL,是①中產(chǎn)生二氧化碳的體積的2倍,此時(shí)m1=0.42 g×2=0.84 g;③中檸檬酸的質(zhì)量為0.96 g,加入碳酸氫鈉的質(zhì)量為m2 g,產(chǎn)生二氧化碳的體積為336 mL,此時(shí)m2=0.42 g×3=1.26 g;④中檸檬酸的質(zhì)量為0.96 g,加入碳酸氫鈉的質(zhì)量為m3 g,產(chǎn)生二氧化碳的體積為336 mL,說明加入碳酸氫鈉的質(zhì)量為m2 g時(shí),檸檬酸已經(jīng)反應(yīng)完全,所以實(shí)驗(yàn)④中參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量也為1.26 g。故選B。
13. C 點(diǎn)撥:由圖1可知,X和Y是反應(yīng)物,Z是生成物,由分子數(shù)目的變化情況可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為3X+Y 2Z。由圖2可知,參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為72 g-44 g=28 g,生成Z的質(zhì)量為34 g,由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為34 g-28 g=6 g。由該反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),因此生成物Z一定屬于化合物,A正確;參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為6 g∶28 g=3∶14,B正確;由該反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了改變,C錯(cuò)誤;設(shè)Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m、n,由化學(xué)方程式可知,m2n=28 g34 g,則mn=2817,D正確。
二、非選擇題
14.(1)增大與氧氣的接觸面積
(2)木材的著火點(diǎn)較低,易于燃燒,燃燒放出熱量,煤吸收熱量后溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)時(shí),煤就燃燒起來
(3)空氣流通使氧氣供給更充分,促進(jìn)煤的燃燒
(4)增加室內(nèi)氧氣的量,促進(jìn)煤充分燃燒,防止生成一氧化碳
15.(1)溫度未達(dá)到木質(zhì)材料的著火點(diǎn)
(2)C+O2 高溫 CO2
(3)3Fe+2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4
(4)CaO+H2O Ca(OH)2
(5)C6H12O62C2H5OH+2CO2↑
16.(1)①實(shí)驗(yàn)乙;化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變 ②實(shí)驗(yàn)甲中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或?qū)嶒?yàn)丙沒有在密閉裝置中進(jìn)行反應(yīng))
(2)C、H、O
17.(1)B (2)C2H5OH+3O2 點(diǎn)燃 2CO2+3H2O
(3)①步驟2中白磷不燃燒,步驟4中白磷燃燒 ②m2=m3
(4)溫度不能達(dá)到可燃性氣體的著火點(diǎn)
(5)把食物放入冰箱(合理即可)
18.解:(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為3.32 g-3.00 g=0.32 g。
(2)設(shè)反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量為x。
2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
87 32
x 0.32 g
8732=x0.32 g x=0.87 g
反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.87 g3.00 g×100%=29%。
答:(1)該反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.32 g;(2)反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29%。實(shí)驗(yàn)序號(hào)




檸檬酸的質(zhì)量/g
0.96
0.96
0.96
0.96
加入碳酸氫鈉的質(zhì)量/g
0.42
m1
m2
m3
二氧化碳的體積/mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
112
224
336
336
答案
速查
1
2
3
4
5
6
A
B
A
D
C
B

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第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)

版本: 滬教版(2024)

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