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    滬教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界2.第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 課件

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    • 2023-12-05 13:20
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    這是一份滬教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界2.第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 課件,共35頁。
    第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量第二章 運(yùn)動(dòng)的世界問題探究:測(cè)量需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 同學(xué)們用自己的大拇指指尖和中指指尖的距離(叫一拃)測(cè)量課桌的長(zhǎng)度,然后比較一下拃數(shù)是否相同?為什么同樣長(zhǎng)的課桌得出的拃數(shù)卻不相同呢? 如果用“拃”作為比較的依據(jù),作為測(cè)量長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn),可行嗎?那么如何才能獲得確定的測(cè)量值呢?1.知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度和時(shí)間的單位。(重點(diǎn))2.會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。(重點(diǎn))3.知道測(cè)量有誤差及減小誤差的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.長(zhǎng)度的單位:(1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m。(2)其它常見的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米分米厘米微米納米毫米dmkmcmmmμmnm 1960年,國(guó)際上通過了一套統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),叫國(guó)際單位制。簡(jiǎn)稱SI.天文學(xué)中使用的長(zhǎng)度單位: 光年(即光在一年里傳播的距離) 1光年(l.y.)≈9.461×1015米。換算關(guān)系 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m(1)時(shí)間的國(guó)際單位是秒,符號(hào):s.(2)其它常見的時(shí)間單位及符號(hào)。 時(shí)、 分、 毫秒、 微秒 h min ms μs 1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103 μs 2.時(shí)間的單位:換算關(guān)系測(cè)量單位換算方法步驟: 先“換” 后“算”物理量的原數(shù)字不變,原單位與換用單位之間進(jìn)行等量代換將各物理量單位前的數(shù)字進(jìn)行化簡(jiǎn)運(yùn)算(1)600m=_______μm600m= 600×106 μm= 6×108 μm長(zhǎng)度單位換算:(2) 180m= km180m= 180×10-3km = 0.18km(1)500min=_______s500min= 500×60 s= 30000 s時(shí)間單位換算: (2)180ms= s180ms= 180×10-3s = 0.18s單位換算:(1)0.45m= = nm(2)38cm= = μm(3)750s= = ms(4)3×109μs= = s0.45×109nm 4.5×10838×104μm 3.8×105750×103ms 7.5×1053×109×10-6s 3×103練一練一、用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具正確使用刻度尺測(cè)量尺寸它的零刻度線在哪里,是否磨損?其零刻度線在左端(離最左端邊緣有一小段距離),沒有磨損8cm1mm單位零刻度線量程分度值它的量程是多少?它的分度值是多少?1.會(huì)認(rèn) 在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺??潭瘸呤菧y(cè)量長(zhǎng)度的基本工具。 2.會(huì)選 即刻度尺的位置應(yīng)放正,零刻度線對(duì)齊被測(cè)物體的一端,有刻度線的一邊要緊貼被測(cè)物體且與被測(cè)物體保持平行(如圖甲所示),不能歪斜(如圖乙所示)。 甲乙3.會(huì)放視線與刻度尺尺面垂直(如圖丙所示)。丙××√4.會(huì)看2.78cm5.會(huì)讀讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位。分度值 1㎜ ;物體長(zhǎng)度為 2.78㎝ 。 分度值 1㎝ ;物體長(zhǎng)度2.7㎝。 分度值不同,讀數(shù)也不同準(zhǔn)確值為: 估讀值為: 單位為: 。 此時(shí)物體長(zhǎng)度為: 。2.72.78cmcm0.08記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成6.會(huì)記圖中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是 。3.70cm練一練適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線長(zhǎng)度,例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道。二、測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法1.滾輪法2.化曲為直法(等效替代法) 測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)A′B′AB 地圖測(cè)繪儀   3.組合法(適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高)想一想:如何測(cè)量鐵絲的直徑,一張紙的厚度?4.測(cè)多算少法(累積法)分(小圈)的最小分度值:秒(大圈)的最小分度值:秒表讀數(shù):0.5min0.1s1min41.0s三、時(shí)間的測(cè)量(1)認(rèn)識(shí)秒表一走二停三歸零(2)使用方法活動(dòng):時(shí)間的測(cè)量1.采用數(shù)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)的方法來估測(cè)一段時(shí)間: 某同學(xué)從教室一段走到另一端大約需多少秒 跑100米所用時(shí)間大約是多少秒2.用停表或手表測(cè)量一段時(shí)間。(從教室一端走到另外一端)30s0.1s15min0.5min9min38.4s取一塊機(jī)械停表,仔細(xì)觀察:練一練(一)定義:測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。 (二)誤差的來源 (測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者): 2.儀器本身不準(zhǔn)確 。3.環(huán)境溫度、濕度變化。1.測(cè)量時(shí),要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。四、誤差(三)注意: 1.誤差是不可避免的,誤差不可能消除,只能盡量的減小。 2.減小誤差的辦法:A、多次測(cè)量取平均值。B、使用精密的測(cè)量工具。C、改進(jìn)測(cè)量方法。 錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的 。 3.誤差不是錯(cuò)誤: 測(cè)量1枚硬幣厚度,為了減小誤差,下列方法中能減小估讀誤差最佳的是( )A.用刻度仔細(xì)地測(cè)量硬幣厚度 。B.用刻度尺多次測(cè)量求平均值。C.用刻度尺測(cè)量10枚硬幣疊加起來總厚度,再除以 10,求出1枚厚度。D.刻度尺分別測(cè)量10枚硬幣厚度,然后求平均值。C練一練長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量測(cè)量單位測(cè)量活動(dòng)測(cè)量誤差國(guó)際單位制長(zhǎng)度單位時(shí)間單位用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度s、h、min等用表測(cè)量時(shí)間誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別減小誤差的方法m、mm、nm等單位換算 1.如圖所示,木塊的長(zhǎng)度為 cm;機(jī)械停表讀數(shù)是 min s。2.002. 現(xiàn)今我國(guó)大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染,有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo),其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是( )A.2.5μm=2.5×10-6m B.2.5μm=2.5×10-5dmC.2.5 μm=2.5×10-6cm D.2.5μm= 2.5×10-9mA3.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(?。? A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差 D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差A(yù)

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    初中物理滬教版八年級(jí)上冊(cè)電子課本

    單元綜合與測(cè)試

    版本: 滬教版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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