中考物理復(fù)習(xí)微專題11物體浮沉的判斷分析應(yīng)用精講課件

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例1　如圖所示，在盛熱水的茶杯中放進(jìn)一片茶葉，茶葉上附有三個(gè)球形的氣泡，茶葉的體積與三個(gè)球形的氣泡的總體積相等，此時(shí)它恰好處于懸浮狀態(tài)。如果一個(gè)氣泡的體積為1×10－8 m3，則這片茶葉的重力約為_(kāi)__________N。然后在茶杯上蓋緊蓋子，很快將會(huì)發(fā)現(xiàn)這片茶葉_________(選填“上浮”或“下沉”)。
判斷物體浮沉的條件：通常情況下，判斷物體的浮沉有兩種方法：一是根據(jù)力的關(guān)系來(lái)判斷，即根據(jù)浮力和重力的大小關(guān)系，結(jié)合浮沉條件來(lái)判斷；二是根據(jù)物體密度與液體密度的關(guān)系來(lái)判斷。
跟蹤訓(xùn)練1－1　小明將一只雞蛋放在盛有水的燒杯中，然后向燒杯中逐漸加食鹽，觀察到雞蛋的浮沉變化如圖所示。甲、乙、丙中雞蛋所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙，它們的大小關(guān)系正確的是( )A．F甲＝F乙＝F丙　　　B．F甲＝F乙＜F丙C．F甲＜F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
跟蹤訓(xùn)練1－2　半潛船可用來(lái)運(yùn)輸超大型貨物，空載時(shí)漂浮于海面(如圖甲)；裝載時(shí)需向船體水艙注水，船體重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙)；待貨物被拖到甲板上方時(shí)，排出水艙中的水，船體重力減小，甲板上浮至海面，完成貨物裝載(如圖丙)。以下圖像能正確表示同一艘半潛船從圖甲到圖丙受到的浮力變化的是( )
例2　某科學(xué)興趣小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若從A管吸氣，燒瓶將會(huì)( )A．上浮，它受到的浮力增大B．下沉，它受到的浮力不變C．下沉，它受到的浮力變小D．上浮，它受到的浮力不變
輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理：①輪船：鋼鐵制造的輪船是“空心”的，使它排開(kāi)的水的體積增大，從而增大浮力，浮在水面。②潛水艇：鋼鐵制造的潛水艇也是“空心”的，在水中時(shí)V排水＝V船不變，則浮力不變，潛水艇的上浮、下潛和懸浮是通過(guò)對(duì)水艙充水和排水，達(dá)到改變自身的重力而實(shí)現(xiàn)的。③氣球和飛艇：利用密度小于空氣的氫氣或氦氣充入氣球或飛艇中，靠氣囊內(nèi)的氣體密度小于空氣密度，F(xiàn)浮＞G而上升。通過(guò)改變氣囊的體積而改變浮力的大小，實(shí)現(xiàn)升降。
注意：輪船在不同的水中(如江水、海水)都處在漂浮狀態(tài)所受浮力相等；在沒(méi)有露出水面之前潛水艇受到的浮力不變，靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮與沉；氣球升空時(shí)氣球里充密度小于空氣的氣體。
跟蹤訓(xùn)練2－1　如圖所示，質(zhì)量為30 kg的小孩趴在游泳圈上，假設(shè)人體平均密度和水密度相近，則游泳圈受到的浮力大小最接近于( )A．3000 N B．300 NC．30 N D．3 N
跟蹤訓(xùn)練2－2　太平洋海水的密度比印度洋海水的密度小。一艘潛水艇保持深度不變從太平洋潛行到印度洋，則該潛水艇受到的( )A．重力不變，浮力不變 B．重力增加，浮力增加C．重力增加，浮力減小 D．重力減小，浮力減小