小學(xué)信息技術(shù)黔科版六年級(jí)上冊(cè)活動(dòng)3 設(shè)計(jì)制作場景2——飛來紙團(tuán)場景動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)信息技術(shù)黔科版六年級(jí)上冊(cè)活動(dòng)3 設(shè)計(jì)制作場景2——飛來紙團(tuán)場景動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)，共1頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力要求：
1、學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)單，設(shè)計(jì)飛來紙團(tuán)場景；
2、學(xué)會(huì)繪制簡單角色并添加；
3、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)新角色2動(dòng)畫；
4、學(xué)會(huì)搭建角色“紙團(tuán)”的腳本。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)單，設(shè)計(jì)飛來紙團(tuán)場景，會(huì)設(shè)計(jì)新角色2動(dòng)畫；
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)繪制簡單角色并添加，會(huì)搭建角色“紙團(tuán)”的腳本。
教學(xué)準(zhǔn)備：
每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，及電腦安裝好scfatch軟件。
教學(xué)過程：
復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
設(shè)計(jì)飛來紙團(tuán)場景
做學(xué)習(xí)單
演示、講解
①添加角色
單擊“繪制角色”彈出“繪圖編輯器”。
繪制紙團(tuán)。
點(diǎn)“確定”。
點(diǎn)工具欄“縮小角色”，光標(biāo)變成與按鈕上圖形相同的形狀。
反復(fù)點(diǎn)擊紙團(tuán)，將紙團(tuán)索道合適大小。
②設(shè)計(jì)角色2動(dòng)畫
分解角色動(dòng)作
做學(xué)習(xí)單
繪制新增角色“紙團(tuán)”的流程圖。
做學(xué)習(xí)單
③根據(jù)流程圖搭建角色“紙團(tuán)”的腳本。
如書本圖：
按照流程圖將指令塊拖到腳本區(qū)，搭建腳本。
根據(jù)設(shè)計(jì)修改指令中的坐標(biāo)數(shù)據(jù)和時(shí)間數(shù)據(jù)。
④生練習(xí)，師輔導(dǎo)
⑤運(yùn)行測試腳本并保存作品。
小結(jié)