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    人教新課標(biāo)選修3基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試(含詳細(xì)解析)(1.1DNA重組技術(shù)的基本工具)

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    • 2021-04-03 13:12
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    • K12教育資源王老師
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    生物1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具綜合訓(xùn)練題

    展開(kāi)

    這是一份生物1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具綜合訓(xùn)練題,共4頁(yè)。試卷主要包含了下列對(duì)基因工程的理解,正確的是,DNA連接酶的作用是,下列說(shuō)法中,正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.下列對(duì)基因工程的理解,正確的是( )
    ①它是一種按照人們的意愿,定向改造生物遺傳特性的工程 ②對(duì)基因進(jìn)行人為改造 ③是體外進(jìn)行的人為的基因重組 ④在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),利用相關(guān)的酶和原料合成DNA ⑤主要技術(shù)為體外DNA重組技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù) ⑥在DNA分子水平進(jìn)行操作 ⑦一旦成功,便可遺傳
    A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥⑦
    C.①②③⑤⑥⑦D.①③⑤⑥⑦
    解析:基因工程可以對(duì)生物的基因進(jìn)行改造和重新組合,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行無(wú)性繁殖,使重組基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生出人類(lèi)所需要的基因產(chǎn)物,而不是對(duì)基因進(jìn)行人為改造。
    答案:D
    2.關(guān)于限制性?xún)?nèi)切酶識(shí)別序列和切開(kāi)部位的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( )
    A.所識(shí)別的序列都可以找到一條中軸線(xiàn)
    B.中軸線(xiàn)兩側(cè)的雙鏈DNA上的堿基是反向?qū)ΨQ(chēng)重復(fù)排列
    C.只識(shí)別和切斷特定的核苷酸序列
    D.在任何部位都能將DNA切開(kāi)
    解析:一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。
    答案:D
    3.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的說(shuō)法,正確的是( )
    A.限制酶主要從真核生物中分離出來(lái)
    B.限制酶的識(shí)別序列只能由6個(gè)核苷酸組成
    C.限制酶能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并使鏈間的氫鍵斷裂
    D.限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端有兩種形式
    解析:限制酶主要存在于微生物中。一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子,切開(kāi)后形成原來(lái)互補(bǔ)配對(duì)的兩種末端。
    答案:D
    4.DNA連接酶的作用是( )
    A.識(shí)別DNA分子上的特定堿基序列
    B.將DNA分子長(zhǎng)鏈切開(kāi)
    C.將堿基進(jìn)行配對(duì)
    D.將來(lái)源不同的兩個(gè)DNA片段進(jìn)行連接
    解析:限制酶才能識(shí)別特定的核苷酸序列,并且能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。
    答案:D
    5.作為基因工程中的“分子運(yùn)輸車(chē)”——載體,應(yīng)具備的條件是( )
    ①必須有一個(gè)或多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn),以便目的基因可以插入到載體上 ②載體必須具備自我復(fù)制的能力,或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復(fù)制而同步復(fù)制 ③必須帶有標(biāo)記基因,以便進(jìn)行重組后的篩選 ④必須是安全的,不會(huì)對(duì)受體細(xì)胞有害,或不能進(jìn)入到除受體細(xì)胞外的其他生物細(xì)胞中去⑤大小應(yīng)合適,太大則不易操作
    A.①②③④B.①②③⑤
    C.①②④⑤D.①②③④⑤
    解析:基因操作中要獲取目的基因必須有一個(gè)或多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn),以便目的基因可以插入到載體上;載體必須具備自我復(fù)制的能力,或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復(fù)制而同步復(fù)制;必須帶有標(biāo)記基因,以便進(jìn)行重組后的篩選;必須是安全的;大小應(yīng)合適,太大則不易操作。
    答案:D
    6.大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來(lái)做基因工程中的載體,這與它的哪項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)有關(guān)( )
    A.具有黏性末端
    B.分子呈環(huán)狀,便于限制酶切割
    C.對(duì)宿主細(xì)胞的生存沒(méi)有決定性作用
    D.分子小,能自主復(fù)制,有標(biāo)記基因
    解析:結(jié)合基因工程中的“分子運(yùn)輸車(chē)”——載體應(yīng)具備的條件分析,大腸桿菌的質(zhì)粒分子小,能自主復(fù)制,有標(biāo)記基因。
    答案:D
    7.下列說(shuō)法中,正確的是( )
    A.DNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的
    B.限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列
    C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體
    D.利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程可稱(chēng)為“克隆”
    解析:一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子,細(xì)胞中有多種限制酶,不同的限制酶的切口是不同的。質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體,但不是唯一的。
    答案:D
    綜合·應(yīng)用
    8.番茄在運(yùn)輸過(guò)程中,由于過(guò)早成熟而易腐爛。應(yīng)用基因工程技術(shù),通過(guò)抑制某種促進(jìn)果實(shí)成熟的激素的合成能力,可使番茄的貯藏時(shí)間延長(zhǎng),培育成耐貯藏的番茄新品種,這種轉(zhuǎn)基因番茄已于1993年在美國(guó)上市。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
    (1)促進(jìn)果實(shí)成熟的重要激素是______________,它能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有______________、______________和______________。
    (2)在培育轉(zhuǎn)基因番茄的基因操作中,所用的基因的“剪刀”是______________,基因的“針線(xiàn)”是______________,基因的“運(yùn)輸工具”是______________。
    (3)與雜交育種、誘變育種相比,通過(guò)基因工程來(lái)培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是 ___ 、______________和_____________。
    解析:本題主要考查基因工程操作的工具。結(jié)合植物激素調(diào)節(jié)的知識(shí),促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯,從化學(xué)角度看能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有加成、氧化和聚合反應(yīng)。基因工程方法育種與雜交育種、誘變育種相比,主要有目的性強(qiáng)、育種周期短和克服遠(yuǎn)緣雜交不親和等優(yōu)點(diǎn)。
    答案:(1)乙烯 加成 氧化 聚合
    (2)限制酶 DNA連接酶 運(yùn)載體
    (3)目的性強(qiáng) 育種周期短 克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙
    9.人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下面圖解完成下列問(wèn)題:
    獲得甲生物合成的蛋白質(zhì)的mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙生物細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)。
    (1)A過(guò)程需要加入的核苷酸所含的堿基是 __ (填符號(hào)),此外,還必須加入______________酶。
    (2)B過(guò)程首先要用______________切斷質(zhì)粒DNA,再用______________將目的基因與質(zhì)粒連接重組在一起。此過(guò)程中,若目的基因的黏性末端為:,則其載體(質(zhì)粒)與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是__________________。
    解析:本題主要考查基因工程的有關(guān)操作。結(jié)合中心法則,由mRNA合成基因,要用到的原料是四種脫氧核苷酸,用到的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,基因剪刀是限制性?xún)?nèi)切酶,DNA連接酶是“分子縫合針”。
    答案:(1)A、T、C、G 反轉(zhuǎn)錄 (2)限制性?xún)?nèi)切酶 DNA連接酶
    10.在藥品生產(chǎn)中,有些藥品如干擾素、白細(xì)胞介素、凝血因子等,以前主要是從生物體的組織、細(xì)胞或血液中提取的,由于受原料來(lái)源限制,價(jià)格十分昂貴,而且產(chǎn)量低,臨床供應(yīng)明顯不足。自20世紀(jì)70年代遺傳工程發(fā)展起來(lái)以后,人們逐步地在人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了相應(yīng)的目的基因,使之與質(zhì)粒形成重組DNA,并以重組DNA引入大腸桿菌,最后利用這些工程菌,可以高效率地生產(chǎn)出上述各種高質(zhì)量、低成本的藥品,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:
    (1)在基因工程中,質(zhì)粒是一種最常用的______________,它廣泛地存在于細(xì)菌細(xì)胞中,是一種很小的環(huán)狀______________分子。
    (2)在用目的基因與質(zhì)粒形成重組DNA過(guò)程中,一般要用到的工具是____________ 和______________。
    (3)將含有“某激素基因”的質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞后,能在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)直接合成“某激素”,則該激素在細(xì)菌體內(nèi)的合成包括______________和______________兩個(gè)階段。
    解析:本題主要考查基因工程的工具和操作過(guò)程。限制性核酸內(nèi)切酶——“分子手術(shù)刀”、 DNA連接酶——“分子縫合針”、基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體——“分子運(yùn)輸車(chē)”,其中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒,蛋白質(zhì)合成過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。
    答案:(1)基因的載體 DNA (2)限制性?xún)?nèi)切酶 DNA連接酶 (3)轉(zhuǎn)錄 翻譯
    11.根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)原理和材料用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選擇運(yùn)載體——質(zhì)粒,探究質(zhì)粒的抗菌素基因所合成的抗菌素類(lèi)別。
    實(shí)驗(yàn)原理:作為運(yùn)載體的質(zhì)粒,須有標(biāo)記基因,這一標(biāo)記基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的細(xì)菌,其質(zhì)粒才可能用作運(yùn)載體。
    材料用具:青霉素、四環(huán)素的10萬(wàn)個(gè)單位溶液、菌種試管、滅菌的含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、酒精燈、接種環(huán)、一次性注射器、蒸餾水、恒溫箱。
    方法步驟:
    第一步:取三個(gè)含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿并標(biāo)號(hào)1、2、3,在酒精燈旁,用三支注射器,分別注入1毫升蒸餾水、青霉素液和四環(huán)素液,并使之分布在整個(gè)培養(yǎng)基表面。
    第二步:將接種環(huán)在酒精燈火焰上方灼燒滅菌,并在酒精燈火焰旁取種,然后對(duì)三個(gè)培養(yǎng)皿接種。
    第三步:將接種后的三個(gè)培養(yǎng)皿放入37 ℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí)。
    預(yù)期結(jié)果分析:
    (1)設(shè)置1號(hào)的目的是_____________________,
    出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________。
    (2)如果1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌都正常生長(zhǎng),說(shuō)明____________________________;如果1、2號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌能正常生長(zhǎng),3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌不能正常生長(zhǎng),則說(shuō)明 ____________________________;如果1、3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌能正常生長(zhǎng),2號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌不能正常生長(zhǎng),則說(shuō)明____________________________;
    如果只有1號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌能正常生長(zhǎng),2、3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌都不能正常生長(zhǎng),則說(shuō)明____________________________。
    解析:本題主要考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析。青霉素、四環(huán)素是抗生素,會(huì)抑制微生物的繁殖,所以只有具備與之相對(duì)應(yīng)的抗性的微生物才能生存。因此在培養(yǎng)皿2、3號(hào),分別注入1毫升青霉素、四環(huán)素液之后,就構(gòu)成了選擇培養(yǎng)基,只有對(duì)青霉素有抗性的微生物才能在3號(hào)培養(yǎng)皿中生長(zhǎng),只有對(duì)四環(huán)素有抗性的微生物才能在3號(hào)培養(yǎng)皿中生長(zhǎng)。
    答案:(1)對(duì)照 細(xì)菌能正常生長(zhǎng)
    (2)此細(xì)菌的質(zhì)粒上既有抗青霉素基因也有抗四環(huán)素基因
    此細(xì)菌的質(zhì)粒上有抗青霉素基因但無(wú)抗四環(huán)素基因
    此細(xì)菌的質(zhì)粒上有抗四環(huán)素基因但無(wú)抗青霉素基因
    此細(xì)菌的質(zhì)粒上既無(wú)抗青霉素基因也無(wú)抗四環(huán)素基因
    12.(2010天津高考理綜,31)限制性?xún)?nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制性?xún)?nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATC-。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn)。用上述兩種酶分別切割質(zhì)粒和含有目的基因的DNA。
    (1)請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后形成的黏性末端。
    (2)請(qǐng)畫(huà)出目的基因兩側(cè)被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。
    (3)在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后所形成的黏性末端能否連接起來(lái)?為什么?
    解析:(1)本題解題關(guān)鍵是根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則將DNA分子的兩條鏈寫(xiě)準(zhǔn)確,注意黏性末端的寫(xiě)法。由于黏性末端之間符合堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能連接起來(lái)。
    答案:(1)
    (2)
    (3)可以連接。因?yàn)橛蓛煞N限制性?xún)?nèi)切酶切割后所形成的黏性末端是相同的(或是可以互補(bǔ)的)。

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    高中生物人教版 (新課標(biāo))選修3《現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題》電子課本

    1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具

    版本: 人教版 (新課標(biāo))

    年級(jí): 選修3《現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題》

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