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    高中人教版生物必修2教學(xué)課件:5.2 染色體變異1 word版含答案

    • 2 MB
    • 2021-01-29 10:49
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    • K12教育資源王老師
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    高中人教版 (新課標(biāo))第2節(jié) 染色體變異多媒體教學(xué)課件ppt

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    這是一份高中人教版 (新課標(biāo))第2節(jié) 染色體變異多媒體教學(xué)課件ppt,共37頁(yè)。PPT課件主要包含了染色體的某一片段缺失,染色體中增加某一片段,染色體結(jié)構(gòu)變異,生物性狀的變異,多數(shù)不利,果蠅染色體組成,染色體組的內(nèi)涵,染色體組數(shù)目的判斷,AaaBbb,Ab呢等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    回憶:基因是什么?它和染色體又有何關(guān)系?
    基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段染色體是基因的載體基因在染色體上呈線性排列
    基因突變與染色體變異的區(qū)別
    基因突變是染色體上的某一個(gè)位點(diǎn)上的基因的改變,在光學(xué)顯微鏡下是看不見(jiàn)的;而染色體變異是光學(xué)顯微鏡下看得見(jiàn)的變異。染色體變異由于牽涉到許多基因改變,因而后果比基因突變要嚴(yán)重得多。
      “貓叫綜合癥”是人的5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病,病兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,頭部畸形,哭聲奇特,皮紋改變等特點(diǎn),并有智能障礙,而其最明顯的特征是哭聲類(lèi)似貓叫。
    染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上
    注意:必須強(qiáng)調(diào)是非同源染色體之間的染色體交換,同源染色體之間的交叉互換屬于基因重組,對(duì)生物的變異是有利的。
    染色體的某一片段位置顛倒
    果蠅缺刻翅、貓叫綜合癥
    夜來(lái)香的變異、 慢性粒細(xì)胞白血病
    染色體結(jié)構(gòu)的變異導(dǎo)致生物變異的原因是什么?
    染色體上基因的數(shù)目或排列順序改變
    染色體結(jié)構(gòu)的變異導(dǎo)致生物變異的原因是什么?
    21三體綜合征(先天愚型),患者比正常人多一條染色體------21號(hào)染色體是三條,其癥狀表現(xiàn)為智力低下,身體發(fā)育緩慢等。
    ?性腺發(fā)育不良(Turner綜合征),女性患者少了一條X染色體,外觀表現(xiàn)為女性,但性腺發(fā)育不良,沒(méi)有生育能力。
    染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。
    果蠅體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組?每個(gè)染色體組有幾條染色體?
    一個(gè)染色體組中不存在同源染色體一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)和功能均不相同一個(gè)染色染色體組中含有該物種的全部遺傳信息一個(gè)染色體組中不含有等位基因
    ●細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因有幾個(gè),就是有幾個(gè)染色體組。如圖所示
    ●細(xì)胞內(nèi)形狀大小相同的染色體有幾條,就是有幾個(gè)染色體組。如圖所示
    有幾個(gè)染色體組?每個(gè)染色體組有幾條染色體?
    思考: 1、該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂,得到的每個(gè)子細(xì)胞中有多少條染色體? 2、子細(xì)胞中有沒(méi)有同源染色體? 3、子細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組? 4、每個(gè)染色體組由幾條染色體構(gòu)成?
    由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體具有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞或個(gè)體稱(chēng)為二倍體(2n);具有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的細(xì)胞或個(gè)體統(tǒng)稱(chēng)為多倍體。果蠅、玉米、洋蔥就是二倍體。幾乎全部的動(dòng)物和過(guò)半數(shù)以上的高等植物,都是二倍體。香蕉就是三倍體馬鈴薯是四倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w八倍體的黑小麥
    成因一(主):有絲分裂過(guò)程中,紡錘體形成受到破壞.
    優(yōu):植株、果實(shí)、種子等粗大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高缺:生長(zhǎng)發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低。(注意與雜交種區(qū)分開(kāi))
    染色體數(shù)目加倍后的草莓(上)野生狀態(tài)下的草莓(下)
    溫度的驟變、適當(dāng)濃度的秋水仙素能在不影響細(xì)胞活力的條件下抑制紡錘體生成或破壞紡錘體。導(dǎo)致染色體復(fù)制且著絲點(diǎn)分裂后不能分配到兩個(gè)細(xì)胞中,從而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍。
    (2)秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗
    思考:三倍體植株為什么不能形成種子?
    單倍體的概念由配子發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有本物種配子的染色體數(shù)目的個(gè)體。
    形成原因:1.自然條件:由有性生殖細(xì)胞(如卵、花粉等)直接發(fā)育而成 .如蜜蜂中的雄峰;2.人工條件:一般利用花粉離體培養(yǎng)獲得;如單倍體玉米,小麥.
    特點(diǎn): 植株弱小,高度不育.
    對(duì)一個(gè)個(gè)體稱(chēng)單倍體還是幾倍體,關(guān)鍵看什么?
    關(guān)鍵看它是受精卵發(fā)育成的,還是配子直接發(fā)育而成的。由受精卵發(fā)育成的個(gè)體叫幾倍體,由配子發(fā)育而成的個(gè)體叫單倍體。
    例1:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵發(fā)育而成的,而雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而成的。問(wèn): 雄蜂體細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)和蜂王體細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)的關(guān)系是怎樣的?
    雄蜂的染色體組數(shù)是蜂王的一半,與蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞相同。
    如果親代蜂王的基因型為AaBb,則子代雄蜂的基因型是什么?如果子代雄蜂全為Ab,親代蜂王的基因型是什么?
    例2:普通小麥體細(xì)胞內(nèi)含有六個(gè)染色體組,42條染色體 。它的花粉不經(jīng)受精可直接發(fā)育成小麥植株。問(wèn)由花粉直接發(fā)育成的小麥體細(xì)胞內(nèi)有幾個(gè)染色體組,有幾條染色體,是幾倍體?
    3個(gè) 21條 單
    棉花的抗病(B)對(duì)不抗?。╞)為顯性,易倒伏(R)對(duì)抗倒伏(r)為顯性?,F(xiàn)有一基因型為BBRR的抗病易倒伏棉花和bbrr的不抗病抗倒伏,那么用什么方法可以在最短時(shí)間內(nèi)獲得純種的抗病抗倒伏(BBrr)棉花?
    DT Dt dT dt 幼苗
    DDTT DDtt ddTT ddtt
    DT Dt dT dt
    明顯縮短育種年限、子代都是純合子
    單倍體育種與多倍體育種的比較
    1.不是染色體結(jié)構(gòu)變異的是(  )
    A 染色體缺失某一段 B 染色體中增加了某一片段C 染色體中的DNA的堿基對(duì)位置的顛倒D 染色體裁中的某一片段的位置的顛倒
    韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體,這32條染色體有8種形態(tài)結(jié)構(gòu),韭菜是( ) A 二倍體 B 四倍體 C 六倍體 D 八倍體
    3.分析對(duì)照?qǐng)D,從下列選項(xiàng)中選出表示只含一個(gè)染色體組的細(xì)胞,是圖中的( )
    A B
    C D
    4.普通小麥成熟花粉粒中含有三個(gè)染色 體組,用這種花粉粒培育成的植株是 A.單倍體 B.二倍體 C.六倍體 D.三倍體 5.某品種水稻的體細(xì)胞中含有48條染色 體,具有四個(gè)染色體組。則此品種水稻屬于 A.四倍體 B.三倍體 C.二倍體 D.單倍體
    6.單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi) A.只有一個(gè)染色體 B.只有一個(gè)染色體組 C.染色體組數(shù)目成單 D.與本物種配子的染色體數(shù)相同
    7 .雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)生F1代,在F1代雌雄個(gè)體產(chǎn)生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種則親本的基因型是 A、 aabb×AB B 、AaBb×Ab C 、Aabb×aB D、 AABB×ab

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    第2節(jié) 染色體變異

    版本: 人教版 (新課標(biāo))

    年級(jí): 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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