高中生物人教版 (新課標)必修2《遺傳與進化》第2節(jié) 染色體變異同步達標檢測題

這是一份高中生物人教版 (新課標)必修2《遺傳與進化》第2節(jié) 染色體變異同步達標檢測題，共6頁。
1．下列關于生物變異的說法，正確的是( )
A．聯(lián)會時發(fā)生的交叉互換實現(xiàn)了染色體上等位基因的重新組合
B．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子
C．基因重組導致生物性狀多樣性，是生物變異的根本來源
D．育種可以培育出新品種，也可能得到新物種
解析：聯(lián)會時發(fā)生的交叉互換實現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重新組合，A錯誤；用秋水仙素處理單倍體植株后得到的不一定是純合子，如AAaa就不是純合子，B錯誤；基因重組導致生物性狀多樣性，是生物變異的一個重要來源，但基因突變才是生物變異的根本來源，C錯誤；通過育種可培育出新品種，也可得到新物種，如多倍體育種獲得的四倍體等，D正確。
答案：D
2．若圖甲中①和②為一對同源染色體，③和④為另一對同源染色體，圖中字母表示基因，“”表示著絲點，則圖乙～戊中染色體結構變異的類型依次是( )
A．缺失、重復、倒位、易位 B．缺失、重復、易位、倒位
C．重復、缺失、倒位、易位 D．重復、缺失、易位、倒位
解析：圖乙中②號染色體丟失了D基因，屬于缺失；圖丙中①號染色體多了一個C基因，屬于重復；圖丁中①號染色體上的BC基因位置發(fā)生顛倒，屬于倒位；圖戊中②號染色體與③號染色體間相互交換了部分片段，屬于易位。
答案：A
3．下列關于染色體組的表述，不正確的是( )
A．起源相同的一組完整的非同源染色體
B．通常指二倍體生物的一個配子中的染色體
C．人的體細胞中有兩個染色體組
D．普通小麥的花粉細胞中有一個染色體組
解析：普通小麥是六倍體，其體細胞中含六個染色體組，減數(shù)分裂形成的花粉細胞中應含三個染色體組。
答案：D
4．如圖表示某植物正常體細胞的染色體組成，A/a、B/b、C/c、D/d代表四對同源染色體。下列可能是該植物染色體組成的是( )
A．ABCd B．Aaaa
C．AaBbCcDd D．AaaBbb
解析：由圖可以看出該植物屬于四倍體，因此其等位基因應出現(xiàn)四次。
答案：B
5．四倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是( )
A．單倍體；含1個染色體組
B．單倍體；含2個染色體組
C．二倍體；含1個染色體組
D．二倍體；含2個染色體組
解析：由配子直接發(fā)育成的個體是單倍體，四倍體水稻有4個染色體組，其配子中含2個染色體組。
答案：B
6．下列有關“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是( )
A．改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
B．低溫誘導能抑制細胞分裂時紡錘體的形成
C．固定和解離后的漂洗液都是95%酒精
D．該實驗的目的是了解紡錘體的結構
解析：改良苯酚品紅染液的作用是使染色體著色，固定細胞形態(tài)的液體是卡諾氏液，固定后用95%酒精溶液沖洗，而解離后用清水漂洗；實驗的目的是理解低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的機理。
答案：B
7．韭菜的體細胞中含有32條染色體，這32條染色體有8種不同的形態(tài)結構，韭菜是( )
A．二倍體 B．四倍體
C．六倍體 D．八倍體
解析：韭菜的體細胞中含有32條染色體，有8種不同的形態(tài)結構，那么相同形態(tài)的染色體有32/8＝4(條)，即韭菜體細胞中含有4個染色體組，韭菜是四倍體。
答案：B
8．將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到的四倍體芝麻( )
A．對花粉進行離體培養(yǎng)，可得到二倍體芝麻
B．產(chǎn)生的配子沒有同源染色體，所以無遺傳效應
C．與原來的二倍體芝麻雜交，產(chǎn)生的是不育的三倍體芝麻
D．秋水仙素誘導染色體加倍時，最可能作用于細胞分裂的后期
解析：二倍體芝麻幼苗用秋水仙素處理，得到的是同源四倍體，體細胞內(nèi)有4個染色體組，而且每個染色體組之間都有同源染色體；由四倍體的配子發(fā)育而來的芝麻是單倍體，含兩個染色體組，所以該單倍體芝麻是可育的；四倍體的配子中有兩個染色體組，二倍體的配子中有一個染色體組，所以四倍體與二倍體雜交產(chǎn)生的是三倍體芝麻，由于三倍體芝麻在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的配子，所以不育；秋水仙素誘導染色體加倍時，起作用的時期是細胞分裂的前期，抑制紡錘體的形成。
答案：C
9．將某馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗，在幼苗細胞中發(fā)現(xiàn)了12對染色體，此幼苗個體屬于幾倍體，馬鈴薯的體細胞含染色體數(shù)是多少( )
A．單倍體，48 B．二倍體，24
C．四倍體，48 D．四倍體，24
解析：花藥中的花粉粒含有的染色體數(shù)只有體細胞中染色體數(shù)目的一半，花藥離體培養(yǎng)獲得的植株，無論細胞中含幾個染色體組，都是單倍體；幼苗為單倍體，含12對(24條)染色體，則馬鈴薯的體細胞含48條染色體。
答案：A
10．遺傳學檢測兩人的基因組成時，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個基因的原因，可能是( )
①基因突變 ②染色體數(shù)目變異 ③染色體結構變異
④甲可能是男性
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
解析：基因突變不可能使基因數(shù)量減少，而是產(chǎn)生有關等位基因；如果發(fā)生染色體數(shù)目變異，細胞中少了一條染色體，可導致該染色體上相關的基因丟失；如果發(fā)生了染色體結構變異中的缺失同樣可導致該染色體上的有關基因丟失；男性的性染色體是XY，X染色體上的基因在Y染色體上可能不存在。
答案：C
11．下圖表示某些植物的體細胞，請根據(jù)下列條件判斷：
(1)肯定是單倍體的是________圖，它是由________倍體的生殖細胞直接發(fā)育形成的。
(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是________圖，判斷的理由是________________________________________________________________________。
(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成，其中肯定是二倍體的是________圖。
(4)如果C圖中的植株是由某植物的卵細胞直接發(fā)育形成的，那么它是________倍體。形成它的那個植物是________倍體。
解析：A、B、C、D四圖中依次含有的染色體組數(shù)是3、2、2、1，含有1個染色體組的一定是單倍體。染色體組數(shù)大于等于3的多倍體植株莖稈較粗壯，染色體成單的減數(shù)分裂時會聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常生殖細胞，也就不能產(chǎn)生種子。由受精卵發(fā)育而來的，體細胞中含有幾個染色體組就是幾倍體，所以B、C圖表示的是二倍體細胞。C圖植株是由卵細胞直接發(fā)育形成的，是單倍體，單倍體細胞中含有2個染色體組，則原體細胞含有4個染色體組，是四倍體。
答案：(1)D 二 (2)A 含有3個染色體組，減數(shù)分裂時會發(fā)生聯(lián)會紊亂而不能形成正常生殖細胞，不能產(chǎn)生種子 (3)B、C (4)單 四
【等級提升練】
12．控制玉米籽粒顏色的黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A的細胞中9號染色體如圖所示。已知9號染色體異常的花粉不能參與受精作用，為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產(chǎn)生F1，能說明T基因位于異常染色體上的F1表現(xiàn)型及比例為( )
A．黃色：白色＝1：1 B．白色:黃色＝1：0
C．黃色:白色＝3:1 D．白色:黃色＝3:1
解析：若T位于正常染色體上，t位于異常染色體上，Tt自交時產(chǎn)生T和t兩種卵細胞，產(chǎn)生T一種精子，F(xiàn)1表現(xiàn)型都為黃色；若T位于異常染色體上，t位于正常染色體上，Tt自交時產(chǎn)生T和t兩種卵細胞，產(chǎn)生t一種精子，F(xiàn)1表現(xiàn)型為黃色:白色＝1:1。
答案：A
13．在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異類型，圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是( )
A．圖示中的生物變異都是染色體變異
B．圖示中的變異類型都能用光學顯微鏡觀察檢驗
C．圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生
D．如果圖乙為一個精原細胞，則它一定不能產(chǎn)生正常的配子
解析：題圖中的甲、乙和丁屬于染色體變異，丙屬于基因重組，A錯誤；圖示中的變異類型只有屬于染色體變異的甲、乙和丁能用光學顯微鏡觀察檢驗，B錯誤；圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生，而丙所示的變異類型不可能發(fā)生在有絲分裂過程中，C正確；若圖乙為一精原細胞，其減數(shù)分裂過程中，可能產(chǎn)生正常的配子和異常的配子，D錯誤。
答案：C
14．某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是( )
A．圖甲所示的變異屬于基因重組
B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種
D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
解析：分析圖示可知：一條14號和一條21號染色體相互連接時，丟失了一小段染色體，明顯是染色體結構變異，A項錯誤；染色體在細胞分裂中期形態(tài)比較固定，所以觀察異常染色體應選擇處于分裂中期的細胞，B項錯誤；減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離，應該產(chǎn)生14號和21號、異常，14號和異常、21號，14號、異常和21號共6種精子，C項錯誤；當配對的三條染色體中，正常的14號和21號兩條染色體在一起時，就能產(chǎn)生正常的精子，因而該男子與正常女子婚配能生育出染色體組成正常的后代，D項正確。
答案：D
15．現(xiàn)有4種(2、6、7、10號)三體玉米，即第2、6、7、10號的同源染色體分別多出一條。三體玉米減數(shù)分裂一般產(chǎn)生兩類配子，一類是(n＋1)型(非常態(tài))，即配子含有兩條該同源染色體；一類是n型(常態(tài))，即配子含有一條該同源染色體。(n＋1)型配子若為卵細胞，可正常參與受精作用產(chǎn)生子代，若為花粉，則不能參與受精作用。已知玉米抗病(B)對感病(b)為顯性，現(xiàn)以純合抗病普通玉米(BB)為父本，分別與上述4種三體且感病的玉米(母本)雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通玉米(bb)進行雜交(如圖所示)，得出的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下表：
請補充完整下列對實驗結果的分析過程，以確定等位基因(B、b)位于幾號染色體上。
(1)若等位基因(B、b)位于三體染色體上，則親本①的基因型是bbb，F(xiàn)1三體②的基因型為________，其產(chǎn)生的花粉種類及比例為B:b:Bb:bb＝1:2:2:1，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為________。
(2)若等位基因(B、b)不位于三體染色體上，則親本①的基因型為________；F2的表現(xiàn)型及比例為________________________________________________________________________。
(3)綜上分析，依據(jù)表中實驗結果，等位基因(B、b)位于________號同源染色體上。
解析：(1)若等位基因(B、b)位于三體染色體上，則親本①的基因型是bbb，F(xiàn)1三體②是由B(雄配子)和bb(雌配子)結合而來的，所以其基因型為Bbb；又知，F(xiàn)1三體②產(chǎn)生的花粉種類及比例為B:b:Bb:bb＝1:2:2:1，但Bb和bb型花粉不能參與受精作用，所以能參與受精作用的正常雄配子為B:b＝1：2，與感病普通玉米(bb)進行雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病：感?。?：2。(2)若等位基因(B、b)不位于三體染色體上，則親本①的基因型為bb，F(xiàn)1三體②的基因型為Bb，與感病普通玉米(bb)進行雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗?。焊胁。?：1。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，只有等位基因(B，b)位于10號同源染色體上時，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病：感病＝1：2。
答案：(1)Bbb 抗?。焊胁。?：2 (2)bb 抗?。焊胁。?：1 (3)10
【素養(yǎng)達成練】
16．幾種性染色體異常果蠅的性別、育性(可育/不可育)等如圖所示。
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為________，在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是________條。
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、__________和__________4種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為________。
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F1自由交配得F2，F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為________，從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為________。
(4)以紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。出現(xiàn)M果蠅的原因有3種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅________________________；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時________________________。請設計簡便的雜交實驗，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實驗步驟：________________________________________________________________________。
結果預測：
Ⅰ.若________________________________________________________________________，則為第一種情況；
Ⅱ.若________________________________________________________________________，則為第二種情況；
Ⅲ.若________________________________________________________________________，則為第三種情況。
解析：(1)正常果蠅是二倍體，每個染色體組含有4條染色體。減數(shù)第一次分裂中期，染色體已復制，但數(shù)目未變，故此時染色體組數(shù)為2。減數(shù)第一次分裂形成的子細胞中染色體數(shù)目減半，減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，姐妹染色單體分離，染色體數(shù)目加倍，為8條。(2)基因型為XrXrY的個體中含有三條同源染色體，在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，隨機移向細胞的兩極，所以，最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y4種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型可通過寫遺傳圖解得出(注意運用圖中信息確定果蠅的表現(xiàn)型，如XRXrXr死亡)。(3)黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)×灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)→F1(AaXRXr、AaXrY)，F(xiàn)1自由交配得F2，F(xiàn)2中灰身紅眼果蠅(A_XRXr、A_XRY)所占比例為(3/4)×(1/2)＝3/8，黑身白眼果蠅(aaXrXr、aaXrY)所占比例為(1/4)×(1/2)＝1/8，兩者的比例為3：1。從F2灰身紅眼雌果蠅(A_XRXr)和灰身白眼雄果蠅(A_XrY)中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身果蠅(aa)的概率為(2/3)×(2/3)×(1/4)＝1/9；出現(xiàn)白眼果蠅(XrXr、XrY)的概率為1/2，因此子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為(1/9)×(1/2)＝1/18。(4)以紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)，出現(xiàn)M果蠅有3種可能原因，一是題目中已提示的環(huán)境因素，二是親本果蠅發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生了基因型為Xr的卵細胞，三是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離，形成了不含性染色體的卵細胞。3種可能情況下，M果蠅基因型分別為XRY、XrY、XrO。因此，本實驗可以用M果蠅與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交，統(tǒng)計子代果蠅的眼色。第一種情況下，XRY與XrXr雜交，子代雌性果蠅全部為紅眼，雄性果蠅全部為白眼；第二種情況下，XrY與XrXr雜交，子代全部是白眼；第三種情況下，XrO不育，因此與XrXr雜交，沒有子代產(chǎn)生。
答案：(1)2 8 (2)XrY Y XRXr、XRXrY (3)3：1 1/18 (4)發(fā)生了基因突變 X染色體不分離 M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型 Ⅰ.子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅 Ⅱ.子代表現(xiàn)型全部為白眼 Ⅲ.無子代產(chǎn)生
三體感病母本
2號
6號
7號
10號
抗病
239
325
191
402
感病
217
317
183
793