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    6.3 測量物質(zhì)的密度 PPT課件

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    初中物理人教版八年級上冊第六章 質(zhì)量和密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度課文內(nèi)容ppt課件

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    這是一份初中物理人教版八年級上冊第六章 質(zhì)量和密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度課文內(nèi)容ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了分度值,凹液面底部,ρ=mV,V2-V1,CABD,浸沒石塊,79×103,乙丙甲,零刻度線,88×103等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.使用量筒前應(yīng)觀察量筒的________和_________,以便選取合適的量筒。讀數(shù)時,視線要與__________________相平。2.測量物質(zhì)密度時,先測出物質(zhì)的________和_______,然后利用公式_____________求出物質(zhì)的密度。
    知識點1 量筒的使用
    1.(6分)甲、乙、丙三名同學(xué)在用量筒測量液體的體積時,讀數(shù)的方法如圖所示,其中_______同學(xué)讀數(shù)方法正確,讀數(shù)與實際比較偏小的是____同學(xué),量筒內(nèi)液體的體積為_______mL。
    2.(4分)量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是( )A.細(xì)高的量筒便于操作B.細(xì)高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,能較準(zhǔn)確地讀數(shù)D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)
    3.(9分)一位同學(xué)要用量筒測量一塊不規(guī)則小石塊的體積,并擬定了如下實驗步驟:A.用細(xì)線系住石塊,慢慢放入量筒中;B.將石塊浸沒水中后,讀出體積示數(shù)V2;C.向量筒中裝入適量的水V1;D.計算石塊的體積V石=____________;(1)這位同學(xué)應(yīng)采用的正確步驟是 __________;(填序號)(2)把D補(bǔ)充完整;(3)步驟C中“適量”意思是指:①水量不能過多,以免放入物體后有水溢出;②水還要______________。
    知識點2 測量固體物質(zhì)的密度
    4.(8分)在課外實踐活動中,小明做了以下實驗:調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào),使天平平衡。測量李子質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則李子質(zhì)量是_______g。往量筒中注入60 mL的水,將該李子浸沒在水中后,水面位置如圖丙所示,則李子的體積是______ cm3,密度是________ g/cm3。
    知識點3 測量液體物質(zhì)的密度
    5.(4分)在用天平和量筒測量某種食用油的密度時,以下操作中,不必要且不合理的是( )A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量B.取適量的油倒入燒杯中,用天平測出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中,測出倒入量筒中油的體積D.用天平測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量
    6.(9分)在學(xué)完有關(guān)密度的知識后,小芳用天平、量筒和燒杯測量某種油的密度,如圖表示了她的主要操作過程。
    (1)由圖可知,小芳所測某種油的密度為____________kg/m3。(2)小芳的這種操作會使測量結(jié)果偏____。(3)為了減小誤差,可以按________的順序操作。    
    7.小夢參加了5月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學(xué)測出的小石塊密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50 g/cm3)。下列說法正確的是( )
    A.四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為2.50 g/cm3B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他的數(shù)據(jù)偏差最大D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效
    8.為了測鹽水的密度,某實驗小組制訂如下的實驗計劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中?、蹨y出量筒中鹽水的體積 ④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量?、轀y出空燒杯的質(zhì)量?、薷鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是( )A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥
    9.在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中:(1)使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:①組裝好天平,把天平放在_________工作臺面上;②把游碼置于標(biāo)尺左端的__________處;③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡。(2)實驗過程:用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是_______ g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放入前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是______ cm3,此大理石的密度是______________ kg/m3。
    (3)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比________(填“偏大”“偏小”或“一樣大”)。
    10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3,從亞硝酸銨中取得的氮的密度是1.250 5 kg/m3。數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體——氬。這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種_________,應(yīng)用密度可以________物質(zhì)。小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
    【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為____________;(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測出水的體積V;(4)計算出水的密度?!驹u估】請找出實驗中的兩個不足之處:(1)_____________________;(2)_______________________________________________。
    燒杯中有液體殘留,導(dǎo)致所測密度比實際偏大

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    第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度

    版本: 人教版

    年級: 八年級上冊

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