小學(xué)英語人教大同版（2024）四年級上冊（2024）Unit 3 School surprise精品第1課時(shí)隨堂練習(xí)題

這是一份小學(xué)英語人教大同版（2024）四年級上冊（2024）Unit 3 School surprise精品第1課時(shí)隨堂練習(xí)題，共8頁。試卷主要包含了中英互譯，選出下面單詞中不同類的一項(xiàng)，選詞填空，找出下面句子正確的答語并連線，選擇題，連詞成句，補(bǔ)全對話并完成下面各題，【新題型·看圖寫話】等內(nèi)容，歡迎下載使用。
基礎(chǔ)練
一、中英互譯。
1.an art rm：________ 5.hall：_______
2.garden：__________ 6.a cmputer rm：________
3.圖書館：__________ 7.tilet：______
4.a sprts grund：__________ 8.音樂：_______
二、選出下面單詞中不同類的一項(xiàng)。
（ ）1. A.art B.music C.jump
（ ） B. cinema C.library
（ ）3. A.red B.garden C.green
（ ） B. where C.secnd
（ ） B.in C. n
三、【新情境·生活運(yùn)用】學(xué)校想為下面各個(gè)場地制作一個(gè)宣傳標(biāo)牌，請你選擇合適的宣傳語填到括號里。
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ）
A.Mve（移動(dòng)）yur bdy, bst （增長）yur energy（能量）!
B. Let meldies （旋律）fill yur heart here.
C.Explre the digital wrld, ne click at a time.
D.Where green meets grwth and peace.
E. Open a bk, pen a new wrld.
提升練
四、選詞填空。
1.The clrs are________(wait/waiting)fr yu.
2.We can ________(paint/paints)pictures in art rm.
3.It is ________(in/n)the first flr.
4.On Mndays，we can sing________(sng/sngs)in music rm.
5. We can relax and _______(sees/see)a play in the hall.
五、找出下面句子正確的答語并連線。
1.Where are yu frm? A.Thank yu!
2.What can we d in the library? B.It’s n the secnd flr.
3.Where is the hall? C.He is singing.
4.Happy Birthday! D.We can read bks.
5.What is Wei Mingyu ding in music rm? E.I’m frm the USA.
六、選擇題。
( )1.—What can we d in the art rm?
—We can______________there.
read bks B.paint pictures C. play sprts
( )2.In the ________,we can read many kinds f bks .
music rm B.art rm C. library
( )3.Be quick! The ______class starts! Let’s play with clrs!
Cmputer B.music C.art
( )4.—Where is the tilet?
—______________
It’s n the secnd flr.
It’s n the desk.
It’s red and white.
( )5.We can relax and see a play in________.
hall B. sprts grund C. tilet
七、連詞成句。
1.here；ur; friends；We; with; play(.)
_____________________________
2.paint; pictures; art;can; We;the; in; rm (.)
______________________________
3.the; is ;secnd; n; It; flr (.)
______________________________
4.rm; the; It; is; art(.)
______________________________
5.this; we; place; can; d; What; in(?)
______________________________
八、補(bǔ)全對話并完成下面各題。
A:Where is the art rm?
B:1.______________
A:2.__________________
B:I knw! We can paint pictures here.
A:(Ding ding dng，sing a sng) Oh，3.__________?
B:It is the music rm.
A: 4.________________?
A:It’s n the third flr.And we can sing sngs there.
B: 5._________
A. Where is the place?
B.Wnderful!
C.It is n the secnd flr.
D.Where is the music rm?
E.What can we d in the art rm?
九、【新題型·任務(wù)型閱讀】 閱讀短文并完成下面任務(wù)。
Hi, I'm Jy Miller. Let me shw yu arund ur schl—there are s many great places!
Our sprts grund is n the first flr. We can have PE classes, play basketball r jin after-schl sprts clubs. It’s always full f energy!The music rm and art rm are bth n the secnd flr. In the music rm, we sing, play instruments（樂器） like the pian r guitar, and even practice fr schl cncerts（音樂會）. Next t it, the art rm lets us paint, draw, make crafts（手工）, and let ur creativity（創(chuàng)造力） flw.
Up n the third flr, yu’ll find the cmputer rm and the library. The cmputer rm is where we learn cding（編程）, d nline research fr prjects, r practice typing（打字）. Right beside it, the library is a quiet haven （避風(fēng)港）with shelves full f bks—we read, study, r brrw nvels and textbks here.
The lecture hall is als n the third flr. It’s a big space fr schl assemblies（學(xué)校集會）, guest lectures（客座講座）, r even mvie screenings.Our schl garden is n the grund flr, near the main entrance（主入口）. We ften g there during breaks t relax, watch the flwers, r have small grup discussins under the trees.And f curse, there are tilets n every flr—first, secnd, and third—s they’re always easy t find when yu need them!
Each place makes ur schl days fun and busy. I lve explring them all!
Task 1：選擇正確的選項(xiàng)。
（ ）1. Hw many places are there talked in this passage?
A.six and ne
B. ten and tw
C. seven and ne
（ ）2. The music rm is n the _______flr.
A. first
B. secnd
C. third
（ ）3. What can we find n the third flr?
A. The cmputer rm and library.
B. The lecture hall and library.
C. The sprts grund and lecture.
（ ）4. What can we NOT d in the schl garden?
A.Relax and watch flwers.
B. Have a grup discussins.
C. Eat dinner.
（ ）5. Why d we call library as “a quiet haven”?
Because it is quiet.
Because it is full f bks.
C.Because we can read, study, r brrw nvels and textbks here.
Task 2：【新趨勢·思維探究】根據(jù)下面的位置圖，為幾位同學(xué)選擇合適的樓層。
Li Wenb wants t sing sngs next class.
Rm：_________ Place:_________(樓層)
Wang Shiyue likes t read scientific bks then.
Rm：_________ Place:_________(樓層)
Li Hua wants t play ftball after class.
Rm：_________ Place:_________(樓層)
Wang Shiya likes t paint pictures n Tuesdays.
Rm：_________ Place:_________(樓層)
Zimeng likes t watch flwers and talk sme funny things during break.
Rm：_________ Place:_________(樓層)
拓展練
十、【新題型·看圖寫話】
看圖，觀察這是哪里？并用簡單的文字想描述一下你所觀察到的內(nèi)容，包括位置、樣子、里邊的擺設(shè)等等。要求：至少5句話，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，語句連貫，語義清晰。_________________________________________
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參考解析
基礎(chǔ)練
一、中英互譯。
1.an art rm：一間美術(shù)教室 5.hall：禮堂
2.garden：花園 6.a cmputer rm：一間計(jì)算機(jī)房
3.圖書館：library 7.tilet：衛(wèi)生間/廁所
4.a sprts grund：運(yùn)動(dòng)場/操場 8.音樂：music
二、選出下面單詞中不同類的一項(xiàng)。
CABCA
【解析】
1.C 【詳解】A和B都是課程的名詞，只有C的jump是動(dòng)詞。
2.A 【詳解】BC都是場所名詞，A是足球，屬于運(yùn)動(dòng)類名詞。
3.B【詳解】AC都是顏色類的形容詞，只有B是場所的名詞。
4.C【詳解】AB是特殊疑問詞，C是序數(shù)詞。
5.A【詳解】A是情態(tài)動(dòng)詞，BC是方位介詞。
三、【新情境·生活運(yùn)用】學(xué)校想為下面各個(gè)場地制作一個(gè)宣傳標(biāo)牌，請你選擇合適的宣傳語填到括號里。
1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
【解析】
1.D【詳解】句子大意：有綠色的地方就有和平和生命力。
2.E【詳解】句子大意：打開書就是打開一個(gè)新世界。
3.B【詳解】句子大意：讓旋律充滿你的心。
4.C【詳解】句子大意：一次點(diǎn)擊一下，探索數(shù)字世界。
5.A【詳解】句子大意：活動(dòng)身體增長能量！
提升練
四、選詞填空。
1.waiting
2.paint
3.n
4.sngs
5. see
找出下面句子正確的答語并連線。
EDBAC
六、選擇題。
B C C A A
【解析】
1.B 【解析】根據(jù)問句的d可知下方的答案 選擇跟art rm 有關(guān)的活動(dòng)，即B “畫畫”。
2.C 【解析】根據(jù)后半句的可知該地點(diǎn)是讀書的場所，故選擇C“圖書館”。
3.C 【解析】根據(jù)后面的play with clurs可知這個(gè)地方是繪畫的地方，故選擇C art rm。
4.A 【解析】根據(jù)問句的Where is the tilet可知，在問衛(wèi)生間位置，故選擇A“在二樓”，B是說在桌子上，不相符，桌子上的應(yīng)該是小的物體，而不是一個(gè)房間或者場所，C是顏色。
5.A 【解析】根據(jù)題干的relax和see a play可知這個(gè)地方可以放松和看表演，故選擇hall。
七、連詞成句。
1.We play with ur friends here.
2.We can paint pictures in the art rm.
3.It is n the secnd flr.
4.It is the art rm.
5.What can we d in this place?
八、【新題型·新情境】補(bǔ)全對話并完成下面各題。
CEADB
九、【新題型·任務(wù)型閱讀】 閱讀短文并完成下面任務(wù)。
Task 1：選擇正確的選項(xiàng)。
CBBCC
【解析】
C【詳解】題干問這個(gè)短文共涉及到了幾個(gè)地方，我們通過瀏覽全文可知共有八個(gè)地方，分別是：sprts grund、music rm、the art rm、the cmputer rm and the library、lecture hall、schl garden 、 tilets 。根據(jù)選項(xiàng)的數(shù)學(xué)題，選擇C 7+1=8.
B【詳解】題干問音樂教室的位置，根據(jù)文中的第二段“The music rm and art rm are bth n the secnd flr. ”可知音樂教室和美術(shù)教室都在二樓。
B【詳解】題干問三樓可以看到什么教室？根據(jù)文章的第三段“Up n the third flr, yu’ll find the cmputer rm and the library”可知計(jì)算機(jī)房和圖書館都在三樓，而第四段開頭的“The lecture hall is als n the third flr.”也可知禮堂也在三樓，所以選擇B“The lecture hall and library.”。
C【詳解】題干問“我們在學(xué)校的花園不能做什么？根據(jù)文中的“We ften g there during breaks t relax, watch the flwers, r have small grup discussins under the trees.”可知排除AB，C在文中沒出現(xiàn)過。
5.C【詳解】題干問”為什么成圖書館為安靜的避風(fēng)港？”從文中的第三段“Right beside it, the library is a quiet haven （避風(fēng)港）with shelves full f bks—we read, study, r brrw nvels and textbks here.”可知在圖書館里可以讀書、學(xué)習(xí)或者借閱小說集和教材，所以選擇C。
Task 2：【新趨勢·思維探究】根據(jù)下面的位置圖，為幾位同學(xué)選擇合適的教室和樓層。
music rm; secnd flr 2.library;first flr 3.sprts grund;third flr
4.art rm;secnd flr 5.garden;third flr
十、【新題型·看圖寫話】
看圖，觀察這是哪里？并用簡單的文字想描述一下你所觀察到的內(nèi)容，包括位置、樣子、里邊的擺設(shè)等等。要求：至少5句話，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，語句連貫，語義清晰.
例文：
This is my art class. We ften have art class in art rm.It’s n the secnd flr in yur schl.That is ur art teacher, Mr Liu.He is very kind. We can paint nice pictures tgether.