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新統(tǒng)編版小學(xué)道法三上第二單元第四課《科技力量大》課件

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科技力量大統(tǒng)編版道德與法治·三年級(jí)上冊(cè)道德與法治單元導(dǎo)語 4.科技力量大01科技改變生活02科技改變觀念03科技提升國力04課堂總結(jié)科技改變生活01科技改變生活生活中的科技——在生活中,到處都有科技的身影??萍嫉娘w速發(fā)展讓人們的生活變得更加便利。生活中的科技產(chǎn)品科技改變生活科技改變生活日常居家類科技產(chǎn)品聚焦于提升家庭生活的舒適度、安全性和效率,讓居家體驗(yàn)更智能、省心。移動(dòng)通訊與信息類科技產(chǎn)品是連接人與信息、人與人的核心工具,打破了時(shí)空限制。健康與醫(yī)療類科技產(chǎn)品幫助人們更科學(xué)地管理健康,及時(shí)監(jiān)測(cè)身體狀況。出行與交通類科技產(chǎn)品讓出行更高效、便捷,優(yōu)化了人們的出行體驗(yàn)。教育與學(xué)習(xí)類科技產(chǎn)品豐富了學(xué)習(xí)方式,提高了學(xué)習(xí)效率??萍几淖兩顓R報(bào)成果—— “愛科學(xué)”小組想說明“科技無處不在”。小組成員觀察自己和身邊的人一天中使用到的科技產(chǎn)品,并想象離開它們,生活會(huì)變成什么 樣。你們也來試試吧!科技改變生活 早上被智能手表叫醒,媽媽用微波爐熱牛奶。上學(xué)坐爸爸的電動(dòng)汽車,課堂上用點(diǎn)讀筆學(xué)單詞。中午用校園一卡通打飯,下午用計(jì)算器做算術(shù)題。放學(xué)用電話手表跟媽媽報(bào)平安,晚上看動(dòng)畫片用智能電視。要是沒有這些,早上可能睡過頭,熱牛奶要等好久,算題還會(huì)算錯(cuò),跟媽媽聯(lián)系也不方便啦!科技改變生活科技改變生活 “愛科學(xué)”小組探究了通信的演變,發(fā)現(xiàn)受科技水平的限制,古代 人傳速信息十分艱難。那時(shí)的人們只能利用人力、畜力、聲音、火光 等方式傳遞信息??萍几淖兩罟糯鷤鬟f信息的方式科技改變生活 隨著科技的發(fā)展,打電話、發(fā)短信、發(fā)電子郵件等已經(jīng)成為人們常用的通信方式??萍几淖兩? 請(qǐng)選擇衣、食、住、行某方面的物品,去探尋它的演變,感受科技如何改變了我們的生活??萍几淖兩钫?qǐng)你來分享 同學(xué)們,通過對(duì)衣食住行中物品演變的探索,我們看到科技讓生活更美好。從保暖的羽絨服到智能冰箱,從舒適的運(yùn)動(dòng)鞋到高速列車,科技像魔法棒,讓我們的生活更便捷、舒適、有趣。讓我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),未來創(chuàng)造更多奇跡!科技改變生活老師有話說科技改變觀念02 在古代,由于缺乏系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)和研究手段,人們常常無法理解很多自然現(xiàn)象。科技改變觀念 “愛科學(xué)”小組來到了《西游記》的世界,準(zhǔn)備考一考聰明的孫悟空 。科技改變觀念“愛科學(xué)”小組: “孫悟空,你那么厲害,我們想考考你。你敢接受挑戰(zhàn)嗎?你知道雷聲和閃電是怎么來的嗎?”科技改變觀念孫悟空: “當(dāng)然敢呀!是雷公和電母發(fā)出來的。”“愛科學(xué)”小組: “不對(duì),科學(xué)老師告訴我們,閃電和 雷聲是云與云之間、云與地面之間或者云內(nèi)部,發(fā)生放電 時(shí)所伴隨的閃光和聲響?!笨萍几淖冇^念孫悟空: “我才不相信呢!”“愛科學(xué)”小組: “你要是不信,可以和我們一起去科技館學(xué)習(xí)和了解一下。”科技改變觀念請(qǐng)發(fā)揮你的想象, 用你知道的科學(xué)知識(shí)去說服孫悟空吧!科技改變觀念16世紀(jì)之前,歐洲人普遍認(rèn)為地球是宇宙的中心,而太陽及其他星球都是圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的。這樣的認(rèn)識(shí)和人們的日常經(jīng)驗(yàn)比較符合,比如,太陽每天都是從東方升起,從西方落下。因此,16世紀(jì),當(dāng)波蘭科學(xué)家哥白尼提出地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的觀點(diǎn)后,并沒有引起太多人的關(guān)注。后來,意大利科學(xué)家伽利略研制了天文望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到許多肉眼看不到的景觀,證實(shí)了哥白尼的觀點(diǎn)。雖然伽利略宣傳并捍衛(wèi)這一觀點(diǎn),但由于當(dāng)時(shí)的科學(xué)知識(shí)還不普及,哥白尼的觀點(diǎn)依然沒有得到人們的廣泛重視和認(rèn)可。隨著科學(xué)知識(shí)的日益普及,現(xiàn)在我們知道地球是圍繞太陽運(yùn)行的。看來,科技可以改變?nèi)藗兊挠^念,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。科技改變觀念請(qǐng)你說一說: 尋找科技改變?nèi)藗冇^念的故事。想一想,在這些故事中,科學(xué)知識(shí)改變了人們哪些原有的觀念??萍几淖冇^念科技改變觀念老師有話說 同學(xué)們,科技改變觀念的故事屢見不鮮:從哥白尼的日心說推翻地心說,打破人類對(duì)宇宙中心的迷思;到青霉素的發(fā)現(xiàn),讓人們告別“炎癥即絕癥” 的恐懼,認(rèn)識(shí)到微生物致病原理;再到互聯(lián)網(wǎng)普及,顛覆了信息傳遞的時(shí)空觀,重塑人際交往模式。這些突破都以科學(xué)知識(shí)為刃,斬?cái)嘤廾僚c偏見,推動(dòng)人類認(rèn)知向理性進(jìn)階。科技提升國力03科技提升國力 科技立則民族立,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)??萍及l(fā)展水平是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。目前,我國的科學(xué)技術(shù),特別是高新技術(shù)發(fā)展迅速,不少領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平?!?。科技提升國力 學(xué)校開展了“我為祖國高新技術(shù)代言”的宣傳活動(dòng)。“愛科學(xué)”小組決定為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)代言??萍继嵘龂? 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主建設(shè)的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。它能提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航等服務(wù)。 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建成意味著我國擁有了自主的軍事和民用衛(wèi)星基礎(chǔ)設(shè)施。目前,北斗產(chǎn)品已在全球一半以上的國家和地區(qū)應(yīng)用。科技提升國力“愛科學(xué)”小組的代言詞 科技提升國力請(qǐng)你寫一寫: 你們小組準(zhǔn)備為祖國的哪項(xiàng)高新技術(shù)代言呢?請(qǐng)撰寫你們的代言詞,并在全班展示。 “愛科學(xué)”小組繼續(xù)探究科技在提升國力方面的重要作用,發(fā)現(xiàn)科技對(duì)國力的提升體現(xiàn)在多個(gè)方面??萍几淖兩羁萍继嵘龂萍继嵘宋覈膰缹?shí)力。我國造船技術(shù)和艦載機(jī)技術(shù)的發(fā)展很快,我國已經(jīng)擁有3艘航空母艦了。我在新聞中了解到,科技進(jìn)步促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。聽說截至2023年,我國載人航天工程中的航天育種一項(xiàng),就帶來了3600億元以上的經(jīng)濟(jì)效益。健康與醫(yī)療類科技產(chǎn)品幫助人們更科學(xué)地管理健康,及時(shí)監(jiān)測(cè)身體狀況。我們國家高度重視人工智能的發(fā)展。爸爸告訴我,科技發(fā)展還推動(dòng)了我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高了糧食產(chǎn)量??萍继嵘龂? 請(qǐng)你結(jié)合自己的生活或查找資料,說一說科技還增強(qiáng)了我國哪方面的實(shí)力??萍继嵘龂蠋熡性捳f 同學(xué)們,科技極大增強(qiáng)了我國多方面實(shí)力。在綜合研發(fā)上,我國已是國際專利申請(qǐng)量等多項(xiàng)第一的 “四冠王”。戰(zhàn)略高技術(shù)前沿領(lǐng)域,“嫦娥六號(hào)”“奮斗號(hào)” 等不斷突破。在產(chǎn)業(yè)方面,造船、新能源汽車等成績斐然。科技讓我國在全球競(jìng)爭(zhēng)中底氣更足,不斷推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 。我們要更努力 科技提升國力體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等多個(gè)方面。今天,我們要努力做到科技自立自強(qiáng),建設(shè)科技強(qiáng)國。科技提升國力課堂總結(jié)04課堂總結(jié)

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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

4 科技力量大

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)(2024)

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