初中化學(xué)魯教版（五四學(xué)制）（2024）八年級(jí)全冊(cè)（2024）元素教學(xué)ppt課件

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1.理解元素的概念，能區(qū)分單質(zhì)與化合物，認(rèn)識(shí)元素周期表的結(jié)構(gòu)與意義。2.通過對(duì)比古代元素學(xué)說與現(xiàn)代元素周期表，培養(yǎng)類比推理和批判性思維能力。通過分析食品標(biāo)簽中的成分符號(hào)，掌握元素符號(hào)的書寫與含義，并繪制簡(jiǎn)易元素周期表。3.感悟科學(xué)發(fā)展的曲折性（如門捷列夫的探索、元素符號(hào)的發(fā)展歷程等），體會(huì)元素知識(shí)在食品安全、材料科學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值。
以上兩張圖片為純牛奶和鈣片的營(yíng)養(yǎng)成分表營(yíng)養(yǎng)成分表中的鈉、鈣指的是什么？
鈣片和牛奶中的“鈣”“鈉”指的是元素。即鈣元素與鈉元素。無論是東方還是西方，那些古代思想家們都天才地產(chǎn)生了同一個(gè)想法:自然界中的一切物都是由為數(shù)不多的基本單元組成的，這些基本單元稱為“元素”。
我們的先人在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就提出了“金、木、水、火、土”是組成世界萬物的亙古不變的基本成分——元素?！渡袝ず榉丁返挠涊d：據(jù)《尚書·洪范》記載：“鯀堙洪水，汩陳其五行……一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土?！边@是關(guān)于五行觀念最早的文獻(xiàn)記載。
在古希臘，則有人認(rèn)為“水、火、土、氣”是組成世界萬物的元素“四元素說”的首倡者是哲學(xué)家阿那克西曼德。他在水、氣和土之外,又加上第四元素火,將四者共稱為“四元素”。
但是，隨著人類對(duì)物質(zhì)認(rèn)識(shí)的逐步深入，發(fā)現(xiàn)古人所提出的“元素”仍然是可變的，名不符實(shí)。那么,組成世界萬物的基本成分——元素究竟是什么呢?
小明認(rèn)為“所有的物質(zhì)都是由原子、分子、離子等微觀粒子構(gòu)成的，這些微觀粒子就是組成物質(zhì)的元素”
小麗認(rèn)為“分子是由原子構(gòu)成的，離子是由原子得失電子后形成的，所以原子才是組成世界萬物的元素”
你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)正確么？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕挠^點(diǎn)。
思考：它們分子中都含什么元素?
1、定義：科學(xué)家把具有相同質(zhì)子數(shù)的原子歸為一類，每一類原子稱為一種元素。2、質(zhì)子數(shù)為1的一類原子稱為氫元素，質(zhì)子數(shù)為6的一類原子稱為碳元素，質(zhì)子數(shù)為8的一類原子稱為氧元素。
問題：區(qū)分碳元素和氧元素關(guān)鍵看什么？
質(zhì)子數(shù)決定了元素種類具有相同質(zhì)子數(shù)的原子即為同種元素，C-12原子、C-13原子都屬于碳元素。
具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。
用于描述物質(zhì)的宏觀組成；只講種類，不表示個(gè)數(shù)
用于描述微觀構(gòu)成；既表示種類，又講個(gè)數(shù)
水是由氫元素和氧元素組成的
一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。
元素是一類原子的總稱，原子和元素是個(gè)體和總體的關(guān)系。化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變，原子種類和個(gè)數(shù)也不變。
判斷某兩個(gè)原子是否為同種元素的依據(jù)是什么？
核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，元素相同
核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，元素不同
下面兩種微粒屬于同一種元素嗎?
是同種元素，因?yàn)樗鼈冑|(zhì)子數(shù)相同。
觀察元素周期表中下列元素的名稱和偏旁部首，你發(fā)現(xiàn)了什么？
目前已發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)有上億種，但是組成這些物質(zhì)的元素只有一百多種。我們可以根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類多少將純凈物分類；氫氣、氧氣、金剛石等只由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；而水、二氧化碳、氯化鈉等由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，屬于化合物。
我們可以將元素分為金屬元素和非金屬元素和稀有氣體元素。
思考：生活中元素都存在于哪里呢？
課堂剛開始展示的兩張圖片：純牛奶和鈣片的營(yíng)養(yǎng)成分表營(yíng)養(yǎng)成分表中的鈉、鈣指的就是鈉元素和鈣元素，它們都是人體必需的金屬元素。
元素在我們的生活中處處可見，但是它們?cè)谧匀唤缰械姆植疾⒉痪鶆?，下圖為地殼中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的扇形圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？
按質(zhì)量計(jì)算，地殼中含量最多的是氧元素
地殼中含量最多的是氧元素，其他元素含量由高到低依次是硅、鋁、鐵、鈣等。
地殼中元素質(zhì)量排名：氧＞ 硅＞ 鋁＞ 鐵＞鈣
每個(gè)國(guó)家的語言不同，為了方便區(qū)分和交流，我們應(yīng)該如何表示元素呢？
同學(xué)們觀察左邊三種表示方法，哪種更簡(jiǎn)潔且國(guó)際通用呢？
為方便區(qū)分和交流，國(guó)際上規(guī)定每種元素都采用統(tǒng)一的符號(hào)來表示，這種符號(hào)叫作元素符號(hào)。例如，用“H”和“O”分別表示氫元素和氧元素。
歷史上，道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號(hào)，如圖所示。但由于后來發(fā)現(xiàn)的元素越來越多，符號(hào)設(shè)計(jì)越來越復(fù)雜，不便于記憶和書寫，故未能被廣泛采用。最后，國(guó)際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母來表示元素，如氫元素的拉丁文名稱為Hydrgenium，元素符號(hào)就寫為H，氧元素的拉丁文名稱為Oxygenium，元素符號(hào)就寫為O。如果幾種元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母相同時(shí)，就附加一個(gè)小寫字母來區(qū)別。例如用C表示碳元素，Cu表示銅元素，Cl表示氯元素，Ca表示鈣元素。
①．由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；
②．由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。
如： Cu 、Ca 、Ne、Na、Mg、 Mn等
O C H N S
Fe Cu Al Mg Hg
請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)書寫前20位元素的元素符號(hào)
“O”這一元素符號(hào)表示的意義是什么？
元素符號(hào)能表示一種元素還能表示這種元素的一個(gè)原子
同桌之間相互說說以下元素符號(hào)的意義
有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，元素符號(hào)還可以表示一種物質(zhì)
金屬：Fe、Cu、Ag
固態(tài)非金屬：C、S、P
鎂元素一個(gè)鎂原子鎂這種物質(zhì)
氦元素一個(gè)氦原子氦氣這種物質(zhì)
說一說以下元素符號(hào)的意義
元素符號(hào)前添上數(shù)字可以表達(dá)什么含義呢？
在元素符號(hào)前面加上系數(shù)后，就只能表示若干原子，不再表示某元素。元素符號(hào)前有數(shù)字只表示微觀的意義，不表示宏觀意義。
說說2O和5Mg中數(shù)字的含義
1.2024年6月，嫦娥六號(hào)完成世界首次月背采樣，五星紅旗在月背成功展開。探測(cè)器鉆桿主體采用鋁基碳化硅材料。鋁、碳、硅屬于不同種元素，決定元素種類的是（　 ）
A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．核外電子數(shù)D．相對(duì)原子質(zhì)量
2.如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說法正確的是（　 ）
A．“鉀”指的是元素B．“硅”是金屬元素C．“鈉”指的是分子D．該礦泉水是純凈物
我們?nèi)コ羞x購(gòu)物品的時(shí)候，超市的物品是如何擺放的？
超級(jí)市場(chǎng)里有成百上千種商品，為了便于顧客選購(gòu)，必須分門別類、有序地?cái)[放。
元素也是一樣，需要按照一定的規(guī)律有序的擺放
自然界中的物質(zhì)是由多種元素組成的，這些元素彼此是否有聯(lián)系?有沒有規(guī)律可循?在原子結(jié)構(gòu)被發(fā)現(xiàn)之前，科學(xué)家們就已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了長(zhǎng)期的探索。直到1869年，門捷列夫(D.Mendeleev,1834—1907)在前人研究的基礎(chǔ)上，把當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63種元素按照相對(duì)原子質(zhì)量由小到大的順序排列起來，并分成幾行，使性質(zhì)相似的元素排在同一列中，從而得到第一張?jiān)刂芷诒怼?br/>認(rèn)識(shí)元素周期表翻開教材附錄中的元素周期表，看看元素周期表都能為我們提供哪些關(guān)于元素的信息?在元素周期表中，元素分成了哪幾類?試從元素周期表中查找原子序數(shù)為11和17兩種元素的名稱、符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量和原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，并指出他們屬于哪類元素。
仔細(xì)觀察元素周期表，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？
元素周期表一共有七個(gè)橫行，每個(gè)橫行叫一個(gè)周期，共有七個(gè)周期。
元素周期表一共有18個(gè)縱行，每個(gè)縱行叫一個(gè)族，8、9、10共成一個(gè)族，一共有16個(gè)族。
如今的元素周期表是把目前已發(fā)現(xiàn)并被正式命名的118種元素按照原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)由小到大的順序排列而成的，共有7行、18列。
元素周期表中每種元素都有一個(gè)序號(hào)，稱為原子序數(shù)。它的數(shù)值等于其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。
觀察每一周期原子結(jié)構(gòu)示意圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？
最外層電子數(shù)由1增加至8
由金屬元素過渡到非金屬元素；以稀有氣體元素結(jié)尾
觀察每一族原子結(jié)構(gòu)示意圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？
原子的最外層電子數(shù)相同
最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似
電子層數(shù)由上至下依次增多
你能在每一種元素中，發(fā)現(xiàn)哪些信息？
原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)
拓展閱讀：元素周期表的發(fā)現(xiàn)史
1789年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在其寫就的《化學(xué)概要》里，列出了第一張化學(xué)元素表，元素被分為簡(jiǎn)單金屬物質(zhì)、非金屬物質(zhì)等四大類。
1829年，德國(guó)化學(xué)家德貝萊納根據(jù)元素性質(zhì)的相似性提出了“三素組”學(xué)說。將當(dāng)時(shí)已知的54種元素中的15種分成5組，如鋰、鈉、鉀；氯、溴、碘；鈣、鍶、鋇。
1865年，英國(guó)人紐蘭茲把當(dāng)時(shí)已知的元素按原子量由小到大的順序排列，發(fā)現(xiàn)每8種元素之后，會(huì)重復(fù)出現(xiàn)相似的性質(zhì)。他把他的發(fā)現(xiàn)稱為“八音律”。
門捷列夫創(chuàng)造元素周期表后，化學(xué)家不斷在自然界中發(fā)現(xiàn)新的元素，填補(bǔ)當(dāng)初的空格，一般認(rèn)為最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)的自然元素是鈁，發(fā)現(xiàn)于1939年。
1869年,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫總結(jié)前人的研究經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種化學(xué)元素,按照相對(duì)原子質(zhì)量從小到大排列，并將化學(xué)性質(zhì)相似的元素放在同一個(gè)縱行,制出了第一張?jiān)刂芷诒?成為化學(xué)發(fā)展史上的重要里程牌之一。
元素周期表是現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域最重要和最具影響力的成果之一。它為發(fā)現(xiàn)新的元素和化合物、預(yù)測(cè)新元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)提供了線索，為我們深入學(xué)習(xí)和掌握物質(zhì)性質(zhì)及其變化規(guī)律提供了理論指導(dǎo)。為紀(jì)念元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)將2019年確定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。
國(guó)產(chǎn)芯片與AI大模型融合發(fā)展需要高性能半導(dǎo)體材料，如硅（Si）、鍺（Ge）等。如圖是元素周期表部分截圖，下列相關(guān)描述正確的是（　 ）
A．硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09gB．一個(gè)硅原子核外有14個(gè)電子C．硅、鍺元素位于同一周期D．半導(dǎo)體材料都是非金屬
具有相同質(zhì)子數(shù)的原子歸為一類，每一類原子稱為一種元素
國(guó)際上規(guī)定每種元素都采用統(tǒng)一的符號(hào)來表示，這種符號(hào)叫作元素符號(hào)
元素符號(hào)的書寫：“一大二小”原則
1.依據(jù)所學(xué)知識(shí)和元素周期表的部分信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　 ）
A．不同元素的原子質(zhì)子數(shù)不同B．第13號(hào)元素的符號(hào)為AlC．鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941D．鈹元素和鎂元素位于同一周期，因此具有相似的化學(xué)性質(zhì)
2.硫、氯和硒都是人體必需的元素，如圖是元素周期表的部分內(nèi)容，下列有關(guān)說法不正確的是（　 ）
A．不同元素的原子質(zhì)子數(shù)不同B．硫和硒兩種元素位于同一族C．硒原子的核外電子數(shù)為34D．硫和氯原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似