魯教版（五四學(xué)制）（2024）八年級(jí)全冊(cè)（2024）氧氣的性質(zhì)優(yōu)秀課后測(cè)評(píng)

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1．關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述不正確的是
A．通常狀況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體
C．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大
D．氧氣具有可燃性
2．近日，在距地球5.6億光年的“馬卡良231”（Markarian231）星系內(nèi)，中外科學(xué)家聯(lián)手發(fā)現(xiàn)了氧氣。據(jù)悉，這是人類首次在銀河系外發(fā)現(xiàn)氧氣，也是迄今為止在太陽(yáng)系外探測(cè)到氧氣最多的一次。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是
A．氧氣可以支持燃燒，是高能燃料
B．固態(tài)氧為淡藍(lán)色雪花狀固體
C．魚類能在水中生存，因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?br>D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能和所有物質(zhì)反應(yīng)
3. 下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納
①一定條件下氧氣可以轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液體
②可用排水法收集氧氣，因?yàn)檠鯕怆y溶于水
③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
④氧氣的用途很多，比如可用于氣焊、氣割
⑤氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。
該同學(xué)歸納正確的是
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤
4．有關(guān)氧氣的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A．無(wú)色無(wú)味 B．不易溶于水 C．有助燃性 D．密度比空氣略大
5．下列有關(guān)碳、硫、鐵分別在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
A．都需在瓶底加水 B．都會(huì)放出熱量
C．都會(huì)發(fā)出火焰 D．都能說(shuō)明氧氣具有可燃性
6．某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中不合理的是
A．木炭在氧氣中燃燒B．鐵絲在氧氣中燃燒
C．硫在氧氣中燃燒D．蠟燭在氧氣中燃燒
7．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是
A．都放出熱量B．生成物都是固體
C．都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D．都要在集瓶底部放少量水
8.O2是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示（集氣瓶中均充滿O2并盛有少量水）。關(guān)于下列三個(gè)反應(yīng)的敘述中，不正確的是
A．都是化合反應(yīng)
B．反應(yīng)都需要點(diǎn)燃；都放出熱量
C．甲、乙、丙中水的作用完全一樣
D．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲中產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰；乙中產(chǎn)生白煙；丙中劇烈燃燒、火星四射
9．下圖是小明整理的與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的部分筆記,他歸納了以下四點(diǎn),其中不合理的是

A．都會(huì)放出熱量 B．都是氧化反應(yīng) C．都是化合反應(yīng) D．都生成了氣體
10．下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是
A．氧化汞汞+氧氣
B．木炭+氧氣二氧化碳
C．石蠟+氧氣二氧化碳+水
D．紅磷+氧氣五氧化二磷
11．化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同的關(guān)系，下列選項(xiàng)符合如圖所示的關(guān)系的是
A．AB．BC．CD．D
12．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如圖所示，關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是
A．都是化合反應(yīng) B．生成物都是固體 C．都需要點(diǎn)燃 D．都是氧化反應(yīng)
13．回答下列問(wèn)題
(1)通常情況下，氧氣是一種___________的氣體，其密度比空氣密度___________，___________溶于水，在一定條件下，可以液化成淡藍(lán)色的液體或固化成淡藍(lán)色雪花狀的固體。
(2)如圖所示，這是一瓶用排水法收集的氧氣，據(jù)此，請(qǐng)你判斷氧氣的性質(zhì)有___________，___________。

14．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置；

（1）小明是個(gè)善于思考，善于總結(jié)的學(xué)生，做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要______；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)。
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。其中甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象時(shí)______，丙中生成物的化學(xué)符號(hào)是______，丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是 。
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______；丙集氣瓶底部放少量水的目的是______。
15.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題。
（1）圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；集氣瓶中加入水的作用是______。若該反應(yīng)中未看到火星四射的現(xiàn)象，可能原因是：______ ，_____ _（寫兩點(diǎn)）
（2）圖2中的反應(yīng)文字表達(dá)式為______；集氣瓶中加入的液體可能是______ ，其目的是為______。
（3）上面的兩個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同特點(diǎn)，請(qǐng)寫出其中三點(diǎn)，分別是：______；______；______。
1．氧氣是人類賴以生存的基礎(chǔ)。下列你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是
A．液態(tài)氧是無(wú)色無(wú)味的 B．空氣是人們獲得氧氣來(lái)源之一
C．氧氣具有可燃性 D．在金屬冶煉時(shí)氧氣起保護(hù)作用
2．下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是
A．氧氣可以支持燃燒，是高能燃料
B．固態(tài)氧為淡藍(lán)色雪花狀固體
C．魚類能在水中生存，因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?br>D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能和所有物質(zhì)反應(yīng)
3．航天員在空間站工作生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B．氧氣極易溶于水
C．空氣中含量最多的氣體是氧氣 D．氧氣能供給呼吸
4．下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的敘述中，不正確的是
A．不易溶于水
B．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)榈{(lán)色的液體或固體
C．氧氣用于火箭發(fā)射，是利用了氧氣的可燃性
D．氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，它具有氧化性
5．如圖是硫分別在空氣和氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是
A．集氣瓶里的水可以用少量的細(xì)沙代替
B．硫在空氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．硫在空氣和氧氣里燃燒的生成物不同
D．硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×?br>6．小明同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根紗窗上的細(xì)鐵絲在自己收集的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到 火星四射的現(xiàn)象。造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是
A．收集到的氧氣量太少或純度太低
B．鐵絲表面的鐵銹未除干凈
C．集氣瓶底沒(méi)有鋪一層細(xì)沙
D．鐵絲末端火柴梗燃燒正旺，就將鐵絲伸入集氣瓶中
7. 如圖是木炭分別在空氣和氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．圖中用鑷子夾持木炭
B．圖一目的只是為了加熱木炭
C．圖一、圖二中木炭燃燒的生成物一定不同
D．木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒劇烈
8. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。有關(guān)下圖所示三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是

A．它們的生成物中在常溫下既有氣體，也有液體，還有固體
B．由圖示的實(shí)驗(yàn)可知，集氣瓶也可以用作反應(yīng)容器
C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，集氣瓶底裝的少量細(xì)沙可保護(hù)集氣瓶，防止瓶底炸裂
D．為了保證實(shí)驗(yàn)效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底
9. 下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是
A．汞+氧氣氧化汞
B．鹽酸+氧化鈣→氯化鈣+水
C．水氫氣+氧氣
D．甲烷+氧氣二氧化碳+水
10．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的白煙，放出熱量，生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體
11．對(duì)于下列說(shuō)法中表述正確的
A．有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C．化合反應(yīng)一定不是氧化反應(yīng)
D．由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)
12. 下圖是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖所示，用 （填儀器名稱）夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱至紅熱，再 插入盛有氧氣的集氣瓶中，為了使木炭和氧氣充分反應(yīng)。燃燒停止后的操作是 。
(2)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 。
13．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用制取的氧氣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證影響燃燒劇烈程度的因素。請(qǐng)根據(jù)下列提示，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
(1)實(shí)驗(yàn)方法：將盛放相同質(zhì)量的硫粉的 (填儀器名稱)同時(shí)伸入盛有空氣和氧氣的集氣瓶中。
(2)實(shí)驗(yàn)原理： (用符號(hào)表達(dá)式表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。
【問(wèn)題與交流】
(5)集氣瓶中放入水的目的是 。
14．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：用錐形瓶收集滿氧氣，向錐形瓶中倒入少量水；在螺旋狀鐵絲底端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)，將鐵絲由上而下緩慢伸入錐形瓶?jī)?nèi)并塞緊瓶塞，觀察到鐵絲在錐形瓶?jī)?nèi)劇烈燃燒。
(1)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為 。
(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，冷卻到室溫，打開橡膠塞時(shí)比較費(fèi)力，原因是 。
15. 如圖所示，燒杯中盛有水，兩個(gè)容積相等的集氣瓶中都充滿了氧氣，夾緊止水夾，迅速將分別盛有適量燃燒著的硫粉、紅磷的燃燒匙伸入甲、乙瓶中，塞緊瓶塞，待燃燒完畢后冷卻至室溫，再打開止水夾，則可見水很快進(jìn)入 瓶中，原因是 。
選項(xiàng)
A
B
C
D
X
化合反應(yīng)
純凈物
物理性質(zhì)
化學(xué)反應(yīng)
Y
氧化反應(yīng)
混合物
化學(xué)性質(zhì)
化合反應(yīng)