語文三年級(jí)下冊(cè)守株待兔教學(xué)課件ppt

這是一份語文三年級(jí)下冊(cè)守株待兔教學(xué)課件ppt，共19頁(yè)。PPT課件主要包含了看圖猜故事，守株待兔，守著樹樁等待兔子，初讀課文，小兔子去哪里了，識(shí)字游戲，方法回顧，自讀提示，學(xué)寫字，左右結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
下圖中的故事相信大家都聽過，誰來講一講？
你知道課題是什么意思嗎？
自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，注意停頓。
宋人有/耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。兔/不可復(fù)得，而/身為/宋國(guó)笑。
學(xué)習(xí)文言文前，我們一起回憶一下：讀懂文言文和古詩(shī)可以運(yùn)用哪些方法？
朗讀課文，運(yùn)用上面的方法了解故事大意吧！
宋人有耕者。田中有株②。兔走③觸株，折頸而死。因④釋⑤其耒⑥而守株，冀⑦復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。
理解了詞語意思后，誰來說一說故事大意？
宋國(guó)有一個(gè) ，看見一只兔子撞在樹樁上死掉了，便放下手里的 整天守著 ， 再撿到撞死的兔子。當(dāng)然農(nóng)夫沒有再撿到撞死的兔子，而他的田地卻荒蕪了，農(nóng)夫也被宋國(guó)人 。
了解了故事大意后，我們?cè)僮x一遍課文，然后用原文說說這個(gè)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果吧！
“耒”略窄，“井”略寬?！榜纭笔坠P是橫，末筆捺改點(diǎn)?！熬逼补P從豎中線右側(cè)起筆，撇向“耒”下側(cè)，長(zhǎng)豎起筆高，收筆低。
左窄右寬?！安伞钡氖坠P是平撇，第五筆豎貫通上下，一筆寫成。右上“又”的兩筆從豎中線起筆，收筆于橫中線。右下末筆豎與“又”兩筆相交點(diǎn)垂直對(duì)齊，收筆比左半部分略低。
兩豎在豎中線左右，左低右高，中間兩短橫分寫橫中線上下?！鞍恕钡钠?、點(diǎn)分寫豎中線左右，收筆持平。