初中人教版（2024）第二章 聲現(xiàn)象第3節(jié) 聲的利用課后練習(xí)題

這是一份初中人教版（2024）第二章 聲現(xiàn)象第3節(jié) 聲的利用課后練習(xí)題，共5頁。試卷主要包含了超聲波，次聲波，聲音的作用等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教材考點梳理
一、超聲波
1.定義：高于20000Hz的聲音。
2.特點：
（1）方向性好（蝙蝠覓食）。
（2）穿透能力強。
（3）易于獲得集中的能量。
3.應(yīng)用：
（1）超聲導(dǎo)航（聲吶）。
（2）超聲波診斷儀（B超）、金屬探測儀。
（3）超聲波清洗器、超聲波碎石器。
▲敲桌子：雷達通常是指電磁波，但聲吶（超聲雷達）是超聲波。
二、次聲波
1.定義：低于20Hz的聲音。
2.特點：（1）傳得很遠。（2）很容易繞過阻礙物。
（3）而且無孔不入。
3.應(yīng)用：次聲波對人體危害很大，但通過接收異常次聲波可以預(yù)測臺風(fēng)、地震、海嘯等自然災(zāi)害。
三、聲音的作用
1. 聲音具有能量，也可以傳遞能量。
2. 聲音還可以傳遞信息。
重難點突破
1、甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動5~7次，乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動300~400次，假如你閉上眼睛，這兩種昆蟲從你頭附近飛過，那么( )
A.能聽到甲昆蟲飛過，但不能聽到乙昆蟲飛過
B.能聽到乙昆蟲飛過，但不能聽到甲昆蟲飛過
C.甲、乙兩種昆蟲飛過都能聽見，但甲的聲音更微弱
D.甲、乙兩種昆蟲飛過都聽不見
2、以下利用了超聲波的發(fā)射來獲取信息的是( )
A.大象用“聲音”交流
B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石
D.站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮
3、超聲波具有方向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能等特點，下面有關(guān)超聲波及其應(yīng)用的說法中正確的是( )
A．電視機遙控器是利用超聲波來工作的
B．超聲波可以在真空中傳播，其傳播速度是
C．潛艇上的聲吶裝置能測海底的深度，并可以測繪海底形狀
D．超聲波探傷儀能夠檢測機械有無裂縫，是因為超聲波的響度大
4、2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲
B.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號
C.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量
D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好
5、有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，說法正確的是( )
A.刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到
C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D.超聲波能傳遞能量
6、下列事例利用聲傳遞能量的是( )
A.醫(yī)生用聽診器診斷病情B.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
C.漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置D.蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置
7、遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，這說明聲能夠傳遞 ．實驗表明：只有回聲比原聲晚0.1s到達人耳，人耳才能將回聲與原聲區(qū)分開從而聽到兩次聲音，這時人與障礙物之間的距離至少要 ．用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過4s后收到回波．則此處的海底深度為 ．聲速參考圖．
8、在江蘇科學(xué)宮的聲學(xué)展區(qū)里，有一個聲音“收集器”，它是由幾個口徑相同，但長短不同的鐵管并排制成的（圖中只畫出了其中的三根）．當(dāng)人把耳朵貼在管口A、B、C處聽聲音時，聽到聲音音調(diào)最高的管口是______管口．一個聲源2min內(nèi)振動了720次，它的頻率為______Hz，人耳______（能/不能）聽到該聲音．
9、印尼地震引發(fā)了海嘯，造成巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失，遠在數(shù)百公里以外的有些人感到惡心、胸悶，這是由于地震和海嘯發(fā)生時產(chǎn)生的 而引起的；如果借助擴音器把這種聲音放大，則人耳 （選填“能”或“不能”）聽到．
參考答案
1、答案：B
解析：甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動5~7次，即甲昆蟲飛行時發(fā)出聲音的頻率為5~7 Hz，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，故人聽不到甲昆蟲飛過；乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動300~400次，即乙昆蟲飛行時發(fā)出聲音的頻率為300~400 Hz，在人的聽覺頻率范圍以內(nèi)，所以能聽到乙昆蟲飛過。
2、答案：B
解析：因為大象的“聲音”是一種次聲波,所以人類聽不到大象之間的交流聲音;蝙蝠能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用反射回來的聲音來定向;外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量;站在天壇中央時的說話聲不屬于超聲波。故選B。
3、答案：C
4、答案：D
解析：A、敲擊船體是為了使船體振動產(chǎn)生聲音.此選項錯誤;
B、貼在船體上聽是為了更清晰地聽到求救的信號,但不是超聲波.此選項錯誤;
C、敲擊船體是利用聲向被困者傳遞信息,希望被困者做出回應(yīng).此選項錯誤;
D、貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好,更容易發(fā)現(xiàn)信息.此選項正確.
故選D.
5、答案：D
解析：超聲波指的是頻率離子20000 Hz的聲波，聲波可以在空氣中傳播；因為超聲波的頻率超過了人耳的聽覺頻率范圍，所以人聽不到，頻率越高，音調(diào)就越高；不論是超聲波還是次聲波都是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的；超聲波除了可以傳遞信息外，還可以傳遞能量。
6、答案：B
解析：利用超聲波碎石是利用聲傳遞能量工作的。
7、答案：信息，17m，3062m
解析：（1）根據(jù)生活經(jīng)驗和物理知識可知：聲音不但能傳遞信息，也能傳遞能量．比如：根據(jù)雷聲就可以判斷要下雨，這是利用聲音能傳遞信息；
（2）時間間隔為
由公式得，
（3）聲音到達海底的時間為；
海底的深度為．
8、答案：C；6；不能
9、答案：次聲波 不能