搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    人教版八年級(jí)物理上冊(cè)教材解讀與重難點(diǎn)突破 第二章 聲現(xiàn)象-【課堂筆記】同步練習(xí)(附答案)

    • 1.8 MB
    • 2024-10-31 07:43
    • 115
    • 0
    • 專著中小學(xué)教育資源
    加入資料籃
    立即下載
    人教版八年級(jí)物理上冊(cè)教材解讀與重難點(diǎn)突破 第二章 聲現(xiàn)象-【課堂筆記】同步練習(xí)(附答案)第1頁(yè)
    1/8
    人教版八年級(jí)物理上冊(cè)教材解讀與重難點(diǎn)突破 第二章 聲現(xiàn)象-【課堂筆記】同步練習(xí)(附答案)第2頁(yè)
    2/8
    人教版八年級(jí)物理上冊(cè)教材解讀與重難點(diǎn)突破 第二章 聲現(xiàn)象-【課堂筆記】同步練習(xí)(附答案)第3頁(yè)
    3/8

    人教版八年級(jí)物理上冊(cè)教材解讀與重難點(diǎn)突破 第二章 聲現(xiàn)象-【課堂筆記】同步練習(xí)(附答案)

    展開(kāi)

    這是一份人教版八年級(jí)物理上冊(cè)教材解讀與重難點(diǎn)突破 第二章 聲現(xiàn)象-【課堂筆記】同步練習(xí)(附答案),共8頁(yè)。
    第二章《聲現(xiàn)象》真題檢測(cè) 一、單選題 1、(2023 四川達(dá)州)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ) A.如圖甲所示,在汽車排氣管上安裝消音器,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲 B.如圖乙所示,a、b兩個(gè)音叉的波形圖不同,但音調(diào)相同 C.如圖丙所示,噪聲監(jiān)測(cè)儀既可以監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱,又可以防止噪聲的產(chǎn)生 D.如圖丁所示,漁民通過(guò)聲吶捕魚(yú),利用了聲音可以傳遞信息的特性 2、(2023 四川廣安)2023年4月,第二屆中國(guó)文化旅游博覽會(huì)期間舉行了多場(chǎng)音樂(lè)會(huì),觀眾在多彩的音符中感受到中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的魅力。下列說(shuō)法正確的是( ) A.笛、簫、二胡、琵琶演奏時(shí),都是由空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的 B.嗩吶獨(dú)奏時(shí),越用力吹,發(fā)出聲音的音調(diào)越高 C.優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的 D.觀眾在音樂(lè)中感受到音樂(lè)藝術(shù)的魅力,說(shuō)明聲音可以傳遞能量 3、(2023 四川成都)繃緊在紙盒上的兩條橡皮筋,粗細(xì)不同(如圖),用手撥動(dòng)橡皮筋可發(fā)出聲音。下列說(shuō)法正確的是( ) A.撥動(dòng)橡皮筋發(fā)出的聲音,不是振動(dòng)產(chǎn)生的 B.手撥動(dòng)越快,橡皮筋發(fā)出的聲音傳播越快 C.撥動(dòng)兩條橡皮筋,發(fā)出聲音的響度一定不同 D.撥動(dòng)不同橡皮筋,可探究音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系 4、(2023 四川宜賓)為了陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。如圖是學(xué)生用古箏表演的情景,其中說(shuō)法正確的是( ) A.琴聲是由手指振動(dòng)產(chǎn)生的 B.琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的 C.琴聲在真空中也能傳播 D.琴弦的振幅不同音調(diào)也不同 5、(2023 四川自貢)學(xué)校附近的居民經(jīng)常聽(tīng)到課間操?gòu)V播聲,下列說(shuō)法正確的是( ) A.廣播聲是由于空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B.居民關(guān)窗是在聲源處減弱噪聲 C.廣播聲通過(guò)空氣傳入居民耳中 D.調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的音調(diào) 6、(2023 四川廣元)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中,小明演唱了歌曲《我和我的祖國(guó)》,關(guān)于他在歌唱中的聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.歌聲是由小明的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.小明的歌聲通過(guò)空氣傳播到同學(xué)們的耳朵 C.小明的朋友根據(jù)音色可以判斷是小明在唱歌 D.小明唱歌時(shí)使用話筒擴(kuò)音,是為了改變聲音的音調(diào) 7、(2023 四川南充)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是( ) A.圖甲中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息 B.圖乙中航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲 C.圖丙中吹笛子時(shí),按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào) D.圖丁中從無(wú)人機(jī)傳出的聲音不能在真空中傳播 8、(2023 四川內(nèi)江)我們生活在聲音的廣袤空間里,下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是( ) A.發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.音調(diào)是由聲源的振動(dòng)幅度決定的 C.超聲波可以碎石,應(yīng)用了聲波能傳遞信息 D.在公路旁設(shè)置聲音屏障,這是在聲源處減弱噪聲 9、(2023 四川瀘州)如圖所示是汽車?yán)贸暡ㄝo助倒車的情境,當(dāng)汽車與障礙物相距較近時(shí),汽車就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲。下列關(guān)于聲波的說(shuō)法中,正確的是( ) A.超聲波的傳播需要介質(zhì) B.“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲,就是超聲波 C.超聲波在空氣中的傳播速度為: D.警報(bào)聲對(duì)正在倒車的駕駛員來(lái)說(shuō)是噪聲 10、(2023 四川遂寧)2023年4月22日,中國(guó)龍舟大賽四川遂寧站比賽在美麗的觀音湖盛大舉行,吸引了大量觀眾前來(lái)為龍舟隊(duì)員吶喊助威,現(xiàn)場(chǎng)鑼鼓喧天、人聲鼎沸。下列對(duì)此場(chǎng)景說(shuō)法正確的是( ) A.鑼鼓聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B.“鑼鼓喧天”是指聲音的音調(diào)高 C.鑼鼓聲在空氣中傳播速度約為 D.吶喊聲通過(guò)空氣傳播到龍舟隊(duì)員耳中 11、(2023 四川眉山)如圖所示,小王用捆有棉花的筷子插入兩端開(kāi)口的塑料管,制成了哨子,用嘴吹管的上端,可發(fā)出悅耳的哨聲。下列說(shuō)法中正確的是( ) A.用更大的力吹管子,哨聲音調(diào)變高 B.哨聲是由于管內(nèi)空氣柱振動(dòng)而產(chǎn)生的 C.吹管子時(shí)下拉“活塞”,哨聲響度變大 D.悅耳的哨聲在任何環(huán)境中都不可能成為噪聲 12、(2023 江蘇連云港)我們能辨別出熟悉同學(xué)的聲音,從物理學(xué)角度講,這主要是因?yàn)樗麄兟曇舻? ) A.響度不同 B.音調(diào)不同 C.頻率不同 D.音色不同 13、(2023 陜西)2023年5月,中國(guó)一中亞峰會(huì)在古城西安圓滿舉辦。如圖,好客的陜西人民用熱情的腰鼓、歡快的秧歌來(lái)歡迎國(guó)際友人。下列說(shuō)法正確的是( ) A.用力敲鼓是為了提高聲音的音調(diào) B.人們主要根據(jù)聲音的響度分辨出腰鼓的聲音 C.鼓聲的傳播不需要介質(zhì) D.腰鼓發(fā)出的聲音是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 14、(2023 廣東廣州)如圖,音叉M、N完全相同,M發(fā)出440Hz的聲音,原來(lái)靜止的N隨之振動(dòng),N也發(fā)出440Hz的聲音,則( ) A.M發(fā)聲時(shí)每分鐘振動(dòng)440次 B.M和N發(fā)出的聲音的頻率相同 C.M和N發(fā)聲時(shí)的振幅一定相同 D.M發(fā)出的聲音無(wú)需介質(zhì)就能傳播 15、(2023 江蘇連云港)下列說(shuō)法正確的是( ) A.在學(xué)校內(nèi)禁止鳴笛,這是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪音 B.思考樂(lè)響鈴聲音大是因?yàn)橐粽{(diào)高 C.校內(nèi)廣播屬于信息傳播 D.同學(xué)們“唰唰”寫(xiě)字的聲音是次聲波 16、(2023 貴州)疫情期間,有的地方利用無(wú)人機(jī)巡邏,并向人們宣傳防疫知識(shí),如圖所示。下列關(guān)于無(wú)人機(jī)巡邏過(guò)程中發(fā)出的聲音,說(shuō)法正確的是( ) A.無(wú)人機(jī)上的喇叭發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)發(fā)出的 B.無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音音色不同 C.無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音比喇叭發(fā)出的聲音傳播速度大 D.喇叭發(fā)出的聲音傳播距離遠(yuǎn),說(shuō)明它發(fā)出的聲音是超聲波 17、(2023 廣西)在“三月三”歌圩里,大家能分辨出某歌王的聲音,主要根據(jù)聲音的( ) A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.聲速 二、填空題 18、(2023 重慶A卷)揚(yáng)聲器(喇叭)是可以擴(kuò)大聲音的設(shè)備,它的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到__________的作用而運(yùn)動(dòng),“擴(kuò)大”是指將聲音的__________增大。 19、(2023 重慶B卷)廣泛應(yīng)用在航海上的中國(guó)古代四大發(fā)明之一是______,它推動(dòng)了地理大發(fā)現(xiàn)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和人類文明發(fā)展。愛(ài)華同學(xué)想起這些心中自豪感油然而生,常常會(huì)輕聲哼唱《愛(ài)我中華》,“輕聲”的“輕”是指聲音的______小。 20、(2023 江蘇蘇州)人們能分辨出不同樂(lè)器的演奏聲,是因?yàn)樗鼈兯l(fā)聲音的______不同.小明學(xué)習(xí)時(shí),聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)的鋼琴聲,這屬于______(樂(lè)音/噪聲). 21、(2023 安徽)圖為我國(guó)晉代顧愷之所繪《斫(zhuó)琴圖》的局部,展示了古代樂(lè)師調(diào)整琴弦長(zhǎng)度的情景。調(diào)整琴弦的長(zhǎng)度,主要是為了改變樂(lè)音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。 22、(2023 云南)我國(guó)自主研制的“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功完成了萬(wàn)米級(jí)海試。潛水器配備了國(guó)際先進(jìn)水平的聲學(xué)系統(tǒng),聲學(xué)系統(tǒng)由母船部分和潛水器本體部分組成,為“奮斗者”號(hào)實(shí)現(xiàn)了水聲通信、精細(xì)探測(cè)和定位導(dǎo)航。 水聲通信是“奮斗者”號(hào)與母船之間唯一的溝通方式。由于可見(jiàn)光和電磁波在海水中傳播時(shí)衰減很快,也無(wú)法通過(guò)一根連接母船的線纜來(lái)進(jìn)行通信。所以科學(xué)家為“奮斗者”號(hào)量身定制了一套數(shù)字水聲通信系統(tǒng),如圖所示,它將語(yǔ)言和文字等信息編碼調(diào)制后,通過(guò)換能器進(jìn)行發(fā)射和接收,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交互,把所有的關(guān)鍵數(shù)據(jù)語(yǔ)潛水器準(zhǔn)確、高效地與母船進(jìn)行溝通。 精細(xì)探測(cè)為“奮斗者”號(hào)在水下航行和作業(yè)提供了安全保障。盡管馬里亞納海溝兩側(cè)都是非常陡峭的海山,但是“奮斗者”號(hào)安裝有前視成像聲吶設(shè)備,可對(duì)前方海山的距離和輪廓進(jìn)行實(shí)時(shí)探測(cè),幫助它精準(zhǔn)避開(kāi)障礙物。 定位導(dǎo)航使“奮斗者”號(hào)水下作業(yè)精準(zhǔn)高效。由于水下沒(méi)有衛(wèi)星定位,必須使用聲學(xué)定位。下潛之前,科學(xué)家通過(guò)設(shè)備的標(biāo)定實(shí)驗(yàn),使聲學(xué)系統(tǒng)可以輸出精確的速度等關(guān)鍵數(shù)據(jù),再將定位與多普勒測(cè)速儀、慣性導(dǎo)航設(shè)備組合后進(jìn)行導(dǎo)航,就能實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米海底“大海撈針”,“奮斗者”號(hào)僅半小時(shí)就收回了之前在海底布放的一些目標(biāo)物。 (1)由于可見(jiàn)光和電磁波在海水中傳播時(shí)衰減很快,因此___________是“奮斗者”號(hào)與母船之間溝通的唯一方式; (2)前視成像聲吶設(shè)備能發(fā)出___________(選填“超聲波”或“次聲波”),讓潛水器在漆黑的萬(wàn)米深海中精準(zhǔn)避障。這說(shuō)明聲音能傳遞___________(選填“信息”或“能量”); (3)請(qǐng)寫(xiě)出“奮斗者”號(hào)聲學(xué)系統(tǒng)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):___________。 23、(2023 江西)近年來(lái),江西多措并舉,打造美麗鄉(xiāng)村,為老百姓留住了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田園風(fēng)光。人們聽(tīng)到的“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)_________傳入人耳的,聞到“花香”是_________現(xiàn)象。 24、(2023 廣東)用古琴?gòu)椬嗝陡呱搅魉窌r(shí),琴聲是由琴弦的___________產(chǎn)生,經(jīng)___________傳播到聆聽(tīng)者耳中,演奏者不斷撥動(dòng)同一根琴弦,使其振幅越來(lái)越大,琴弦發(fā)出聲音的響度變___________。 參考答案 1、答案:D 2、答案:C 3、答案:D 4、答案:B 5、答案:C 6、答案:D 7、答案:B 8、答案:A 9、答案:A 10、答案:D 11、答案:B 12、答案:D 13、答案:D 14、答案:B 15、答案:C 16、答案:B 17、答案:A 18、答案:力;響度 19、答案:指南針;響度 20、答案:音色;噪聲 21、答案:音調(diào) 22、答案:(1)聲波(2)超聲波;信息(3)超聲波的傳播距離遠(yuǎn) 23、答案:空氣;擴(kuò)散 24、答案:振動(dòng);空氣;大

    英語(yǔ)朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中物理人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    章節(jié)綜合與測(cè)試

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

    切換課文
    • 同課精品
    • 所屬專輯31份
    • 課件
    • 教案
    • 試卷
    • 學(xué)案
    • 更多
    歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過(guò)期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對(duì)1服務(wù)
    微信掃描添加客服