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三年(2022-2024)中考物理真題分類匯編(全國通用)專題07 質(zhì)量與密度(解析版)
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這是一份三年(2022-2024)中考物理真題分類匯編(全國通用)專題07 質(zhì)量與密度(解析版),共25頁。試卷主要包含了【跨學科實踐·物理與工程實踐】,在測量物質(zhì)密度的實驗中等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.【跨學科實踐·物理與工程實踐】(2024·吉林長春·中考真題)(多選題)我國研發(fā)團隊經(jīng)過一千多天的日夜奮戰(zhàn),生產(chǎn)出世界上最薄的“手撕鋼”?!笆炙轰摗钡拿芏葹?,但厚度只有,被譽為“鋼鐵行業(yè)皇冠上的明珠”。以下說法正確的是( )
A.“手撕鋼”的厚度為
B.“手撕鋼”的質(zhì)量為
C.“手撕鋼”的溫度升高時質(zhì)量不變,密度變小
D.用“手撕鋼”做的手術刀輕薄靈活,“輕”是指密度小
【答案】BC
【解析】A.“手撕鋼”的厚度為0.015mm=1.5×104nm,故A錯誤;
B.“手撕鋼”的密度
2m2的“手撕鋼”的體積
則其質(zhì)量
故B正確;
C.“手撕鋼”溫度升高時質(zhì)量保持不變,因為質(zhì)量是物體的一種屬性,但溫度升高時體積會膨脹,故密度變小,故C正確;
D.“輕”是指質(zhì)量小,用“手撕鋼”做的手術刀拿在手里感覺手術刀的質(zhì)量小。故D錯誤。
故選BC。
2.【新中考·生活感悟與體驗】(2024·四川成都·中考真題)同學們使用天平和量筒測量醬油、鹽水和純凈水三種液體的密度。根據(jù)你已有的知識和經(jīng)驗判斷,三者中密度最小的是 。將裝有適量醬油的燒杯放在已調(diào)平的天平左盤,當右盤中砝碼和標尺上的游碼如圖所示時,天平再次平衡,則醬油和燒杯的總質(zhì)量為 g。
【答案】 純凈水 91.2
【解析】[1]由于醬油和鹽水都是在水中添加其他物質(zhì),所以醬油和鹽水的密度都比水的密度大,故三者中密度最小的是純凈水。
[2]使用天平稱量物體質(zhì)量時,被測物體的質(zhì)量應是右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量再加上游碼左邊在標尺上對應的刻度值,由圖可知,標尺的分度值為0.2g,游碼對應的刻度為1.2g,所以醬油和燒杯的總質(zhì)量
m=50g+20g+20g+1.2g=91.2g
3.【科學探究·生活實踐·科學態(tài)度與責任】(2024·江蘇蘇州·中考真題)實踐活動:測量“平底塑料瓶的容積”。
(1)用刻度尺測容積。①小明用兩個三角板、一把直尺測量瓶子的直徑,如圖甲所示,則直徑 cm;②將瓶子裝適量水正放在水平桌面上,用刻度尺測量水面高度。再將瓶子倒放如圖乙所示,測出 的距離,算出瓶子容積。小華認為這樣測量的結(jié)果不準確,原因是 ;
(2)用天平測容積。①小華用最大測量值為200g的天平測量空瓶的質(zhì)量如圖丙所示,則 g;②裝滿水后,測量發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量超出天平最大測量值;③倒掉瓶中約一半的水,用天平測出瓶和剩余水的總質(zhì)量為;④根據(jù)測得的質(zhì)量,結(jié)合小明的方法重新測量、的值,得到瓶子的容積 (用、、、、表示)。
【答案】 5.45 水面與瓶底 瓶壁厚度的影響 22.2
【解析】(1)[1] 如圖甲所示,刻度尺的分度值為0.1cm,則瓶子的直徑為
[2] 將瓶子裝適量水正放在水平桌面上,用刻度尺測量水面高度。再將瓶子倒放如圖乙所示,測出水面與瓶底的距離,設瓶子底面積為S,算出瓶子容積為
[3] 因為瓶壁厚度的影響,這樣測量的結(jié)果不準確。
(2)[4] 如圖丙所示,天平橫梁標尺的分度值為0.2g,則空瓶的質(zhì)量為
[5] 瓶子內(nèi)壁底面積為
則瓶子的容積為
4.【新中考·科技創(chuàng)新·優(yōu)秀文化傳承】(2024·山東濱州·中考真題)篆刻藝術是鐫刻在中華藝術文脈上的古老印記。作為國粹之一,被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。如圖所示,一位藝術家正在篆刻一枚方章,與篆刻前相比,篆刻后方章的質(zhì)量 ,密度 (均選填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】 變小 不變
【解析】[1][2]篆刻的方章,與篆刻前相比,篆刻后方章所含物質(zhì)減少,因此其質(zhì)量變小;物質(zhì)的種類不變,密度是物質(zhì)的一種屬性,因此密度不變。
5.【新中考·科學探究·垃圾分類與能源利用】(2024·重慶·中考真題)“混放是垃圾,分類是資源”,垃圾分類收集逐漸成為市民的好習慣。小吳同學在家里收集到一個廢舊水龍頭,同學們想通過測量密度知道它是由什么材料制成的。
(1)小吳將天平放在水平桌面上,游碼移到零刻度線,發(fā)現(xiàn)天平的左盤較高,應將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直至指針對準分度盤的 刻度線。將水龍頭放在天平左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼,天平平衡時如圖甲所示,測得水龍頭質(zhì)量為 g;然后用溢水杯、水、小燒杯、細線和天平測出水龍頭的體積并算出密度;
(2)小欣提出用彈簧測力計測量密度更方便。她先用彈簧測力計測出水龍頭的重力;然后將水龍頭浸沒在水中靜止,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)減小了2小格,這是因為水龍頭受到豎直向 的浮力,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示為 N;小欣計算出水龍頭的密度是 ;
(3)同學們對實驗進行交流評估,認為 同學測得的密度誤差較大,主要原因是 。
【答案】 左 中央 181.4 上 1.4 4.5 小欣 見解析
【解析】(1)[1][2]天平的左盤較高,說明天平右端下沉,應將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至指針對準分度盤的中央刻度線。
[3]由圖甲可知,游碼的分度值為0.2g,游碼的示數(shù)為1.4g,則測得水龍頭質(zhì)量為
(2)[4]將水龍頭浸沒在水中靜止,水龍頭會受到水的浮力,方向豎直向上。
[5]由圖乙可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為1.4N。
[6]由題意可知,水龍頭放入水中后彈簧測力計的示數(shù)減小了2小格,則水龍頭的重力為1.8N,水龍頭的質(zhì)量為
根據(jù)稱重法測浮力可知,水龍頭受到的浮力為
根據(jù)阿基米德原理可知,水龍頭的體積等于其排開水的體積,為
水龍頭的密度為
(3)[7][8]在進行實驗測量時,儀器越精確,讀出的數(shù)據(jù)越準確,最終的實驗結(jié)果誤差越小。根據(jù)兩位同學的測量儀器可知,天平的讀數(shù)比彈簧測力計的讀數(shù)更準確,即小欣同學根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)得出的水龍頭的質(zhì)量和體積誤差較大,因此小欣同學測得的密度誤差較大。
6.【新中考·科學探究·生活實踐】(2024·山東煙臺·中考真題)橡皮泥可以被捏成各種形狀,深受同學們喜歡。學習了力學知識后,小紅利用家中的量杯、茶壺和墊塊,測出了橡皮泥的密度。已知橡皮泥的密度大于水的密度(橡皮泥的吸水忽略不計),操作過程如下:
①如圖,把茶壺的一側(cè)墊起并裝滿水,將橡皮泥輕輕放入茶壺中,用量杯接住溢出的水;
②倒掉量杯中的水,從茶壺中取出橡皮泥,將量杯和橡皮泥擦干;
③把茶壺重新加滿水,將橡皮泥捏成空心碗放入壺中,讓其浮在水面上,用量杯接住溢出的水。
(1)操作①是為了獲得橡皮泥的 ,操作③是為了獲得橡皮泥的 ;
(2)假設操作①量杯中水的體積為,操作③量杯中水的體積為,水的密度為,請寫出橡皮泥密度的表達式 ;
(3)如果操作③中茶壺里的水有少量進入橡皮泥捏成的空心碗中,則橡皮泥密度的測量結(jié)果 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】 體積 質(zhì)量 不變
【解析】(1)[1]操作①中橡皮泥沉底,所以溢出水體積為橡皮泥體積。
[2]操作③中橡皮泥浮在水面上靜止,所以其浮力等于橡皮泥重力,而浮力等于排開水得重力,就可有G=mg得橡皮泥質(zhì)量。
(2)[3]操作③中橡皮泥所受浮力為
因為浮力等于橡皮泥重力,所以橡皮泥質(zhì)量為
所以橡皮泥密度為
(3)[4]茶壺里的水有少量進入橡皮泥捏成的空心碗中,會使浮力變大,但溢出水的不變,密度的測量結(jié)果不變。
考點1 質(zhì)量及其測量
1.【現(xiàn)代科技·科技創(chuàng)新】(2024·廣東·中考真題)嫦娥五號攜帶月壤樣品返回地球。從月球到地球,樣品的質(zhì)量( )
A.變?yōu)樵瓉淼囊话隑.保持不變
C.變?yōu)樵瓉淼?倍D.變?yōu)樵瓉淼?倍
【答案】B
【解析】質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變;月壤樣品從月球到地球,位置發(fā)生變化,但物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。
2.【物理觀念·生活與物理】(2024·四川宜賓·中考真題)(多選題)從生活走向物理,從物理走向社會。下列生活中有關質(zhì)量和密度的說法正確的是( )
A.冰塊熔化成水后密度變大,質(zhì)量變大
B.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
C.氣凝膠是當今世界上密度極小的固體材料,廣泛應用于航天領域
D.發(fā)生火災時,有害氣體受熱密度變小而上升,受困人員需彎腰甚至匍匐撤離
【答案】CD
【解析】A. 物體質(zhì)量與物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、位置沒有關系,所以冰塊熔化成水后密度變大,質(zhì)量不變,故A錯誤;
B. 一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,故B錯誤;
C. 氣凝膠是當今世界上密度最小的固體,這種新材料具有隔熱、絕緣能力強、堅固耐用等特點,廣泛應用于航天領域,故C正確;
D. 火災發(fā)生時,溫度較高,室內(nèi)有毒氣體體積膨脹,密度減小,根據(jù)物體的浮沉條件,有毒氣體漂浮在房間的上方,受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,故D正確。
故選CD。
3.(2023·重慶·中考真題)小明按托盤天平的使用要求,正確測量正方體木塊的質(zhì)量,天平平衡時,如圖所示。下列說法正確的是( )
A.天平的實質(zhì)是省力杠桿
B.被測木塊的質(zhì)量為20.4g
C.圖中木塊對托盤的壓強小于砝碼對托盤的壓強
D.測量結(jié)束后,可以直接用手將砝碼放回砝碼盒
【答案】C
【解析】A.天平的實質(zhì)是等臂杠桿,故A錯誤;
B.天平游碼以左刻線為準,因此被測物體的質(zhì)量為20g,故B錯誤;
C.由圖可知游碼在0刻度的位置,則砝碼和木塊的質(zhì)量相等,重力相等,而靜止在水平面的物體對水平面的壓力大小等于物體的重力,即壓力相等,根據(jù)可知,受力面積越小壓強越大,因此木塊對托盤的壓強小于砝碼對托盤的壓強,故C正確;
D.天平的使用中來回取碼需要用鑷子,故D錯誤。
故選C。
4.(2022·江蘇南通·中考真題)長江生態(tài)不斷恢復,江面上再現(xiàn)“江豚群舞”的場最。小明利用3D打印機打印出江豚模型如圖甲所示,該模型的長度是 cm。把模型放在天平的左盤,天平平衡時,右盤中無砝碼,游碼的示數(shù)如圖乙,模型的質(zhì)量為 g。將模型放入盛滿水的溢水杯中,溢出水2.8g。該模型在水中靜止時的狀態(tài)是 ,放入模型后,水對杯底的壓強大小將 。
【答案】 3.35 3.6 沉底 不變
【解析】[1]由圖可知,刻度尺的分度值為0.1cm,由于刻度尺讀數(shù)時需估讀到分度值的下一位,所以物體的長度為3.35cm。
[2]由圖乙可知,標尺的分度值為0.2g,所以模型的質(zhì)量為3.6g。
[3]模型的質(zhì)量
m=3.6g=0.0036kg
模型的重力
G=mg=0.0036kg×10N/kg=0.036N
將模型放入盛滿水的溢水杯中,排開水的質(zhì)量
m排=2.8g=0.0028kg
根據(jù)阿基米德原理可知,模型受到的浮力為
F浮=G排=m排g=0.0028kg×10N/kg=0.028N
由于F浮< G,所以模型放入水中靜止時處于沉底狀態(tài)。
[4]放入模型后,溢水杯中水面高度不變,水的密度不變,根據(jù)p=ρgh可知,水對杯底的壓強不變。
考點2 密度及其測量
5.【新中考·科學探究·生活實踐】(2024·廣東深圳·中考真題)思考樂田田同學想要測量質(zhì)量為6.9g的筷子密度,筷子很長,因此田田將筷子分成高度一樣的兩部分,中間畫上一條橫線,把筷子一段浸入量筒中,橫線在圖甲與水面重合時讀出體積V1,取出;然后再把筷子另一段放入水中,橫線在圖乙與水面重合時讀出體積V2。
(1)筷子的體積是 cm3,思考樂田田同學通過計算得出密度= g/cm3;
(2)這樣求出的密度 (填偏大還是偏?。?br>(3)請幫助思考樂田田同學思考如何用現(xiàn)有裝置來改進實驗。 。
【答案】 6 1.15 偏大 見解析
【解析】(1)[1]筷子一段浸入量筒中,由圖甲可知,體積是44mL,原來水的體積是40mL,筷子一段體積
V1=44mL-40mL=4mL=4cm3
由圖乙可知,體積是42mL,原來水的體積是40mL,筷子一段體積
V2=42mL-40mL=2mL=2cm3
筷子的體積是
V=V1+V2=4cm3+2cm3=6cm3
[2]筷子的密度
(2)[3]第一次將筷子取出,筷子帶出一部分水,水的體積減小,小于40mL,再把筷子另一段放入水中,求筷子的體積時還按照原來水的體積是40mL,得到體積減小,質(zhì)量不變,由密度的公式可知密度偏大。
(3)[4]將筷子另一段放入水中之前,把量筒中的水補充到40mL刻度處,這樣測量的體積比較準確,得到的密度比較準確。
6.(2023·江蘇無錫·中考真題)太空中的溫度能達到左右,我國科技人員研制了一種衛(wèi)星保暖用的特殊材料,將這種材料制成我們可以穿著的衣服,與同款羽絨服相比,質(zhì)量可以減輕,保暖性可以提高,且機洗后不易變形。關于該材料的特性,以下說法中錯誤的是( )
A.密度大B.彈性好
C.耐低溫D.隔熱性好
【答案】A
【解析】A.由題意可知,質(zhì)量可以減輕 40% ,即密度小,故A錯誤,符合題意;
B.機洗后不易變形,即彈性好,故B正確,不符合題意;
CD.保暖性可以提高 30% ,能在太空 ?270℃環(huán)境中使用,即隔熱性好,能耐低溫,故CD正確,不符合題意。
故選A。
7.(2022·山東濱州·中考真題)小濱用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度,如圖甲乙丙丁表示了他主要的操作過程。①調(diào)節(jié)天平平衡;②測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量;③把牛奶倒入量筒中,測出燒杯的質(zhì)量;④讀出牛奶的體積V。根據(jù)實驗過程及測量數(shù)據(jù)。下列四個選項正確的是( )
A.調(diào)節(jié)天平平衡時,指針如圖甲所示,應將平衡螺母向左移動
B.燒杯的質(zhì)量為41.4g
C.牛奶的體積V為100mL
D.牛奶的密度為1.1g/cm3
【答案】BCD
【解析】A.調(diào)節(jié)天平平衡時,指針如圖甲所示,指針左偏,應將平衡螺母向右移動,故A錯誤;
B.如圖丙,游碼的示數(shù)為1.4g,砝碼的質(zhì)量為40g,則燒杯的質(zhì)量為
故B正確;
C.如圖丁,分度值為5mL,牛奶的體積V為100mL,故C正確;
D.牛奶的密度為
故D正確。
故選BCD。
8.(2022·遼寧本溪·中考真題)在測量物質(zhì)密度的實驗中:
(1)整理實驗室時,大威發(fā)現(xiàn)一個實心金屬塊,在征得老師同意后設計了如下實驗,鑒別金屬塊的種類。
①將天平放在水平臺上,調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬,清理完畢后向 側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁重新平衡;
②大威測量金屬塊密度的過程:
A.用天平測出金屬塊的質(zhì)量,砝碼質(zhì)量及游碼示數(shù)如圖甲所示,為 g;
B.在量筒中裝入適量的水,體積為40cm3;
C.用細線系住金屬塊并將其浸沒在水中,水面上升至圖乙所示的位置,讀出水面對應的刻度為 cm3;算出金屬塊的密度為 kg/m3;
③查表可知該金屬塊可能為 。
【答案】 右 27 50 2.7×103 鋁
【解析】(1)①[1]將天平放在水平臺上,調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬,清理完畢后,右邊輕,指針像左偏,所以需向右側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁重新平衡。
②[2]由圖甲可知,砝碼的質(zhì)量為為
20g+5g=25g
游碼對應的質(zhì)量為2g,所以金屬塊的質(zhì)量為
m=25g+2g=27g
[3]量筒中裝入水的體積為40cm3,用細線系住金屬塊并將其浸沒在水中,由乙圖可知,水面對應的刻度為50mL=50cm3,金屬塊的體積為
V=50cm3-40cm3=10cm3
[4]金屬塊的密度為
③[5]查表可知該金屬塊的密度與鋁的密度相同,所以可能為鋁。
9.(2023·山東濱州·中考真題)某小組在“測量金屬塊密度”的實驗中:
(1)把天平放在水平桌面上,將 撥至標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況,應向 調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央。
(2)天平平衡后,小組的小濱同學按圖乙所示的方法稱量金屬塊的質(zhì)量,請寫出其中的一處錯誤: 。
(3)小濱糾正了錯誤,正確操作,天平再次平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖丙所示,所稱量金屬塊的質(zhì)量是 g。
(4)小濱在量筒內(nèi)倒入20ml的水,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面如圖丁所示,量筒讀數(shù)時,視線應在 (選填“A”“B”或“C”)處。金屬塊的體積是 cm3,金屬塊密度是 g/cm3。
(5)小州同學帶來他在乒乓球比賽中獲得的一枚金牌,想測量金牌的密度,發(fā)現(xiàn)金牌無法放入量筒中。同學們共同設計了如下測該金牌密度的實驗方案:
①用天平測出金牌的質(zhì)量m;
②將金牌浸沒到裝滿水的溢水杯中,溢出的水流入質(zhì)量為的空燒杯中;
③測得燒杯和溢出水的總質(zhì)量為;
則金牌密度的表達式 (水的密度為,用m、、、表示)。
【答案】 游碼 右 稱量物體時,錯誤得將物體放在天平的右盤,砝碼放在了天平的左盤 79.2 B 10 7.92
【解析】(1)[1][2]將天平放在水平桌面上,游碼調(diào)到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),說明天平的左端下沉,右端上翹,他應向上翹的右端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中央刻度線處,天平平衡。
(2)[3]稱量物體時,物體必須放在天平的左端,砝碼放在天平的右端,即“左物右碼”。小濱稱量物體時,錯誤得將物體放在天平的右盤,砝碼放在了天平的左盤。
(3)[4]物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值,由圖可知,天平標尺分度值為0.2g,則金屬塊的質(zhì)量為
(4)[5][6]用量筒測量物體體積時,視線應與凹液面的底面是相平的,由圖可知,該金屬塊的體積為
[7]根據(jù)得,金屬塊密度為
(5)[8]由題意知,溢出水的質(zhì)量為
根據(jù)密度公式可知,溢出水的體積為
由于金牌浸沒在水中,其則排出水的體積等于金牌的體積,即
已知金牌質(zhì)量為m,由可得,金牌密度為
10.(2023·江蘇宿遷·中考真題)小明利用托盤天平和圖甲所示的注射器測量雞蛋清的密度。
(1)將天平放在 臺面上,把 移至標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖乙所示,應將平衡螺母向 端調(diào)節(jié),直至天平橫梁平衡;
(2)接下來進行了如下操作:
A.用天平測出注射器的質(zhì)量為10g;
B.用注射器吸取部分蛋清,從注射器上讀出體積為16mL;
C.用天平測出蛋清和注射器的總質(zhì)量為m,如圖丙所示,m= g。
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,蛋清的密度ρ= g/cm3。實驗后,小明發(fā)現(xiàn)注射器的尖端還有一點小“空隙”,“空隙”里也充滿了蛋清,這會導致測得的密度比真實值偏 。
【答案】 水平 游碼 右 26.8 1.05 大
【解析】(1)[1] [2]天平使用前,應將天平放在水平臺面上,接下來調(diào)節(jié)游碼至零刻度線處。
[3]天平指針指在分度盤的左側(cè),說明左側(cè)的質(zhì)量偏大,平衡螺母應該向右邊調(diào)節(jié),直到天平平衡。
(2)[4]由丙圖可知,天平的分度值為0.2g,此時蛋清和注射器的總質(zhì)量為26.8g。
(3)[5]蛋清的質(zhì)量為
蛋清的體積為
V=16mL=16cm3
蛋清的密度
[6]小明發(fā)現(xiàn)注射器的尖端還有一點小“空隙”,“空隙”里也充滿了蛋清,那么蛋清的體積會偏小,導致密度偏大。
11.(2023·遼寧阜新·中考真題)阜新有“瑪瑙之都”的美譽。小新為了解瑪瑙石的密度,將兩塊不同大小的瑪瑙石帶到實驗室,準備用天平、量筒、燒杯和水等器材進行如下操作:
(1)小新用正確的方法測小瑪瑙石的質(zhì)量時,所用的砝碼及游碼的位置如圖甲所示,其質(zhì)量為 g;
(2)將小瑪瑙石放入裝有40mL水的量筒中后,液面位置如圖乙所示,則小瑪瑙石的體積為 cm3.,根據(jù)公式 ,計算出小瑪瑙石的密度是 kg/m3;
(3)小新想用同樣方法測出大瑪瑙石的密度,當他用天平測出大瑪瑙石的質(zhì)量m后,發(fā)現(xiàn)大瑪瑙石不能直接放入量筒,于是聰明的小新進行了如圖丙所示的操作:
①將大瑪瑙石浸沒在裝有水的燒杯中,標記水面位置后取出瑪瑙石;
②在量筒中裝入適量水,記下水的體積為V1,用量筒往燒杯中加水至標記處;
③記下量筒中剩余水的體積為V2.;
④大瑪瑙石的密度表達式為:ρ瑪瑙= (用物理量符號表示)。
⑤此方法測出大瑪瑙石的密度可能比實際密度 (選填“偏大”或“偏小”)。
【答案】 58 20 偏小
【解析】(1)由圖可知,標尺的分度值為0.2N,讀數(shù)為3g,金屬塊的質(zhì)量為
(2)[2]將小瑪瑙石放入裝有40mL水的量筒中后液面位置如圖乙所示,量筒的分度值是4mL,量筒中水和小瑪瑙石的體積為V=60mL,小瑪瑙石的體積為
[3][4]根據(jù)密度的公式計算密度,小瑪瑙石的密度為
(3)用天平測出大瑪瑙石的質(zhì)量m后;
①將大瑪瑙石浸沒在裝有水的燒杯中,標記水面位置后取出瑪瑙石;
②在量筒中裝入適量水,記下水的體積為V1,用量筒往燒杯中加水至標記處;
③記下量筒中剩余水的體積為V2.,由此可知,大瑪瑙石的體積
④[5]大瑪瑙石的密度表達式為
⑤[6]取出瑪瑙石帶出了部分水,因而添加的水的體積比瑪瑙石的體積大,根據(jù)知,測量的密度偏小。
12.(2022·江蘇蘇州·中考真題)疫情期間“停課不停學”,在云課堂上物理老師要求學生利用家中的物品測量冰糖的密度。
(1)小明找來電子秤、喝糖漿用的量杯、大米等物品進行實驗
①把 放在電子秤盤上,測出它的質(zhì)量為m;
②向量杯中加入適量的大米,將冰糖完全放入米中,讀出體積為V1;
③取出冰糖,讀出量杯中大米的體積為V2;
④利用測量的數(shù)據(jù),計算冰糖的密度ρ= (用m、V1和V2表示)。
(2)線上交流時,小華的測量方法和小明相同,只是小明用大米,小華用芝麻。你認為的測量結(jié)果誤差更小理由是: 。
【答案】 冰糖 見解析
【解析】(1)[1][2]由于需要測量冰糖的密度,故需要先用天平測量出冰糖的質(zhì)量;利用排米法測量出冰糖的體積為,則冰糖的密度為
(2)[3]小華的誤差更小,因為芝麻的體積小,芝麻之間的空隙小,這樣在測冰糖的體積時誤差比較小,故測量密度時,誤差較小。
考點2 密度的計算
13.【生活實踐·跨學科·節(jié)約水資源】(2024·四川廣安·中考真題)水是人類賴以生存的寶貴資源,節(jié)約用水是每個公民應盡的義務。在對水循環(huán)進行探究時,小月將冰塊裝入一個質(zhì)量為20g的燒杯中,利用天平測出它們的總質(zhì)量如圖所示,由此得出這塊冰的質(zhì)量為 g;如果這塊冰完全熔化成水,其質(zhì)量 。(選填“變大”“變小”或“不變”)
【答案】 42.4 不變
【解析】[1]由圖可知,標尺的分度值為0.2g,燒杯和冰的總質(zhì)量
m總=50g+10g+2.4g=62.4g
則冰的質(zhì)量
m冰=m總?m燒杯=62.4g?20g=42.4g
[2]質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無關,所以這塊冰完全熔化成水,其質(zhì)量不變。
14.(2023·新疆·中考真題)我國生產(chǎn)的世界上最薄的不銹鋼箔帶—手撕鋼的厚度只有0.015mm,則面積為的手撕鋼的質(zhì)量約為( )
A.120 gB.12 gC.1.2gD.0.12g
【答案】A
【解析】手撕鋼的厚度只有0.015mm,則面積為1m2,故該剛的體積為
根據(jù)
可得鋼帶的質(zhì)量為
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
15.(2022·河南·中考真題)小麗在乒乓球比賽中獲得一枚金牌,她想測出該金牌的密度。她先用天平測出金牌的質(zhì)量m1,然后將金牌浸沒到裝滿水的溢水杯中,溢出的水流入質(zhì)量為m2的空燒杯中,測得燒杯和溢出水的總質(zhì)量為m3。已知水的密度為ρ水,則金牌的密度為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】根據(jù)題意知道,溢出的水的質(zhì)量
m水=m3-m2
金牌的體積等于溢出水的體積,由知道,故金牌的體積
則金牌的密度為
故B正確。
故選B。
16.(2022·湖北·中考真題)2020年12月17日,“嫦娥五號”在月球上收集了一滿罐的月球土壤(簡稱“月壤”),科研人員稱出其質(zhì)量為1731g,與計劃的2000g存在差距,主要原因是收集罐的容積是按照月壤密度為1.6×103kg/m3而設計的。以下說法正確的是( )
A.月壤從月球帶回地球后質(zhì)量變小了
B.若將月壤分成等質(zhì)量的兩份,則每份的密度都變小
C.收集罐的容積為1.25×10-3m3
D.月壤的實際密度大于1.6×103kg/m3
【答案】C
【解析】A.質(zhì)量是物體的一種性質(zhì),不會隨位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化。月壤從月球帶回地球后位置變化了,但質(zhì)量不變,故A錯誤;
B.密度是物質(zhì)的一種特性,不會隨質(zhì)量、體積的變化而變化,所以將月壤分成等質(zhì)量的兩份密度都不變,故B錯誤;
C.計劃收集的質(zhì)量為2000g,收集罐的容積是按照月壤密度為1.6×103kg/m3而設計的,所以收集罐的容積為
故C正確;
D.由可知,在收集罐容積相同時,密度越小,質(zhì)量越小。由于收集的月壤的質(zhì)量為1731g,小于2000g,所以月壤的實際密度小于1.6×103kg/m3。故D錯誤。
故選C。
17.(2023·湖南岳陽·中考真題)如圖為岳陽縣的行政區(qū)劃圖,小明想知道該地圖上岳陽縣的面積,聰明的他先測出整張地圖的面積為S、然后將地圖折起來放在天平上、測出整張地圖的質(zhì)量為m;展開地圖,其質(zhì)量 (選填“變小”、“不變”或“變大”,再沿邊界將地圖中岳陽縣剪下并測出它的質(zhì)量為m1??汕蟮玫貓D上岳陽縣的面積為 (用m、m1、S表示)。
【答案】 不變
【解析】[1]因為質(zhì)量是物體的屬性,與物體的形狀、位置、溫度等無關,所以展開地圖,其質(zhì)量不變。
[2]因為整張地圖的質(zhì)量為m,體積為S,則當?shù)貓D的質(zhì)量為m1時,對應的面積為
解得。
18.(2023·黑龍江大慶·中考真題)多種復合材料具有密度小、強度大的優(yōu)點, 被廣泛應用于制造業(yè)?,F(xiàn)小明同學測量某一實心復合材料塊的密度,測材料塊質(zhì)量托盤天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則材料塊質(zhì)量為 g;按照圖乙和圖丙所示,通過觀察量筒水位的變化,可獲得該材料塊的體積,若按照圖丙中眼睛從B處讀數(shù),會導致所測密度 (填“偏大”、“偏小”或“無誤差”); 糾正錯誤后, 材料塊的密度是 kg/m3。
【答案】 26.4 偏小 0.88×103
【解析】[1]由圖甲可知,材料塊的質(zhì)量
m=10g+10g+5g+1.4g=26.4g
[2]若按照圖丙中眼睛從B處讀數(shù)會造成測得總體積V2偏大,圖乙中示數(shù)V1是準確的,因為材料塊的體積
V=V2-V1
所以測得材料塊的體積偏大,材料塊的質(zhì)量也是準確的,由可知測得密度偏小。
[3]材料塊的體積
材料塊的密度
19.(2022·江蘇蘇州·中考真題)洗水果時,發(fā)現(xiàn)芒果比油桃大,放入水中后芒果沉底、油桃漂浮,如圖甲所示。它們受到的浮力大小關系為F浮芒 F浮桃;用天平正確測量油桃的質(zhì)量,所放砝碼及游碼位置如圖乙所示,則油桃的質(zhì)量是 g;芒果的體積一定 (>/ 82.4 >
【解析】[1]芒果比油桃體積大,放入水中后芒果沉底、油桃漂浮,則芒果排開水的體積比油桃大,由F浮=ρ水gV排可知,芒果受到的浮力大于油桃受到的浮力。
[2]天平標尺的分度值為0.2g,讀數(shù)時砝碼質(zhì)量數(shù)和游碼所對的刻度值之和為油桃的質(zhì)量,則油桃的質(zhì)量
m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
[3]因油桃在水中漂浮,則油桃的密度小于水的密度,由可知,油桃的體積大于82.4cm3,而芒果的體積比油桃大,則芒果的體積一定大于82.4cm3。
20.(2022·四川南充·中考真題)如圖所示為甲乙兩種不吸水的物質(zhì)的m-V圖像,則這兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙= ;用這兩種物質(zhì)制成立方體并用輕質(zhì)細線捆綁在一起放入水中恰好能夠處于懸浮狀態(tài),則兩個立方體的質(zhì)量之比m甲:m乙= (水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
【答案】 9∶4 3∶2
【解析】[1]如圖所示,當甲體積為20cm3時,質(zhì)量為30克,密度為
當乙體積為30cm3時,質(zhì)量為20克,密度為
甲乙密度之比為
[2]兩種物質(zhì)制成立方體并用輕質(zhì)細線捆綁在一起放入水中恰好能夠處于懸浮狀態(tài),則立方體的平均密度與水的密度相同,為1g/cm3
整理可得
兩個立方體的質(zhì)量之比為
物質(zhì)名稱
密度ρ/(kg·m-3)
銀
10.5×103
銅
8.9×103
鋼、鐵
7.9×103
鋁
2.7×103
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這是一份三年(2022-2024)中考物理真題分類匯編(全國通用)專題19 電與磁(解析版),共19頁。試卷主要包含了【模型建立】,【活動實踐】,【跨學科實踐】,端流入螺線管的,利用大頭針可以說明一些物理知識等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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