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    5.4 眼睛和眼鏡 課件 2024-2025學(xué)年 人教版物理八年級上冊

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    • 2024-07-10 11:11
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第1頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第2頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第3頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第4頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第5頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第6頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第7頁
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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡第8頁
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    初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 眼睛和眼鏡備課課件ppt

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    這是一份初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 眼睛和眼鏡備課課件ppt,文件包含第4節(jié)眼睛和眼鏡pptx、度數(shù)mp4、照相機(jī)和眼睛的調(diào)節(jié)swf、眼睛swf、眼睛與眼鏡mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共32頁, 歡迎下載使用。
    1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。了解用眼護(hù)眼常識。2.了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,知道近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正方法。
    1. 眼球好像一架照相機(jī)。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個________,它把來自物體的光會聚在________上,形成物體的像。 眼睛通過______體來改變_____體的形狀,睫狀體收縮時晶狀體變_____,對光的偏折能力變_____。
    2. 近視眼只能看清_____處的物體,遠(yuǎn)視眼看不清_____處的物體。
    4. 透鏡的焦距 f 的長短標(biāo)志著___________的大小。焦距越短,折光本領(lǐng)越_____。 把透鏡_____________叫透鏡焦度,平時說的眼鏡的度數(shù)等于________________。
    3. 近視眼鏡的鏡片為______鏡,利用該鏡___________作用;遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片為_______鏡,利用該鏡_____________作用。
    我們每天用眼睛看東西。思考:眼鏡是如何看到物體的?
    照相機(jī)成像原理當(dāng)u>2f 時,成倒立縮小的實像,2f >v>f
    眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,像落在視網(wǎng)膜上
    視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受到光的刺激產(chǎn)生信號,視神經(jīng)把這個信號傳給大腦,我們就看到了物體。
      照相機(jī)如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像?
      人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像?
    看遠(yuǎn)處的物體,晶狀體變____,折光能力變____。
    看近處的物體,晶狀體變____,折光能力變____。
    4.遠(yuǎn)點、近點和明視距離
    依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清的最遠(yuǎn)和最近的兩個極限點分別叫作遠(yuǎn)點和近點。
    正常眼睛的遠(yuǎn)點:無限遠(yuǎn)處
    正常眼睛的近點:大約10cm處
    正常眼睛觀察近處物體時,最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm,這個距離叫作明視距離。
      若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢?
    只能看清近處的物體看不清遠(yuǎn)處的物體
    只能看清遠(yuǎn)處的物體看不清近處的物體
    晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向上太長。
    只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。
    利用凹透鏡能使光發(fā)散。
    預(yù)防近視要做到:①讀書、寫字姿勢要正確,眼與書的距離約25 cm。②看書約一小時后休息或遠(yuǎn)眺幾分鐘。③不要在直射強(qiáng)光下看書。④不在光暗的地方看書。⑤不躺臥著看書。⑥不在走路時看書。
    晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向上太短。
    只能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。
    利用凸透鏡能使光會聚。
    通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度。用Φ表示。即
    眼鏡的度數(shù)就是焦度×100的值,用D表示
    例(山東煙臺中考)在模擬近視眼的實驗中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏( )A.遠(yuǎn)離透鏡B.靠近透鏡C.靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以D.保持在原來的位置
    眼睛是我們用來接收外界信息的重要器官。距離越近,我們看到的物體就越大。這是為什么?請查找資料,了解一下利用什么術(shù)語能夠說明上述現(xiàn)象。實際上,望遠(yuǎn)鏡就是通過把遠(yuǎn)處物體“拉近”,從而實現(xiàn)“放大”的效果的。
    1.(多選)關(guān)于近視眼及其矯正,下列說法正確的是( )A.近視眼只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體B.近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長C.來自遠(yuǎn)處物體某點的光還未會聚已到達(dá)近視眼的視網(wǎng)膜D.近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡
    2.(多選)關(guān)于遠(yuǎn)視眼及其矯正,下列說法正確的是( )A.遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體B.遠(yuǎn)視眼成因是晶狀體太薄,或眼球前后方向上太短C.來自近處物體某點的光還未會聚已到達(dá)遠(yuǎn)視眼的視網(wǎng)膜D.遠(yuǎn)視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡
      3.龍龍爺爺?shù)难劬κ抢匣ㄑ?,爸爸是近視眼。兩人的眼鏡都放在書桌的報紙上,如圖所示?,F(xiàn)在爺爺要看一份說明書,龍龍應(yīng)該把報紙上??????側(cè)的眼鏡拿給爺爺。(填:“左”或“右”)
      4.在探究近視眼視力矯正問題時用如圖所示的裝置模擬眼睛,燒瓶中的著色液體相于玻璃體,燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體,右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。下面的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路,其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是 ( )
    只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體
    只能看清遠(yuǎn)處物體,看不清近處物體
    晶狀體太厚或眼球前后方向上太長
    晶狀體太薄或眼球前后方向上太短
    【教材P126~127“練習(xí)與應(yīng)用”】
    1.晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。當(dāng)我們看遠(yuǎn)處或近處的物體時,這個凸透鏡的焦距有什么不同?圖中模擬的是近視眼還是遠(yuǎn)視眼看遠(yuǎn)處物體的成像情況?應(yīng)該用什么透鏡矯正?配鏡矯正時,應(yīng)看遠(yuǎn)處的物體還是近處的物體?
    解:看近處物體時,凸透鏡焦距變小;看遠(yuǎn)處物體時,凸透鏡焦距變大.圖中模擬的是近視眼看遠(yuǎn)處物體的成像情況,應(yīng)用凹透鏡矯正.矯正時應(yīng)看遠(yuǎn)處的物體.
    2.某同學(xué)想進(jìn)一步了解遠(yuǎn)視眼矯正的原理,于是利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置圖進(jìn)行實驗。 他將凸透鏡和光屏的位置固定,移動發(fā)光物體,在光屏上得到了清晰的像。
    (1)如果要模擬遠(yuǎn)視眼,他應(yīng)該怎樣移動光屏?(2)如果要模擬遠(yuǎn)視眼的矯正,他在移動光屏后,保持發(fā)光物體、凸透鏡和光屏的位置不變,那么在發(fā)光物體和凸透鏡之間放置一個什么透鏡才能使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像?
    解:(1)模擬遠(yuǎn)視眼,他應(yīng)向靠近凸透鏡的方向移動光屏.(2)需要在發(fā)光物體和凸透鏡之間放置一個凸透鏡才能使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.
    3.細(xì)心的小明觀察到爺爺看報紙時會戴著眼鏡,而看電視時又會摘下眼鏡。因此,小明判斷爺爺戴的是老花鏡。請你說說小明是怎樣判斷的。
    解:小明的爺爺看報紙時要戴上眼鏡,說明他看不清近處的物體,這是由于晶狀體太薄,折光能力太弱,來自近處物體的光所成的像在視網(wǎng)膜后,由于老花鏡(凸透鏡)對光有會聚作用,所以小明爺爺戴的是老花鏡.

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    第4節(jié) 眼睛和眼鏡

    版本: 人教版

    年級: 八年級上冊

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