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初中物理人教版八年級上冊第2節(jié) 生活中的透鏡說課ppt課件
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這是一份初中物理人教版八年級上冊第2節(jié) 生活中的透鏡說課ppt課件,文件包含第2節(jié)生活中的透鏡pptx、實(shí)像和虛像swf、實(shí)像和虛像的區(qū)分mp4、幻燈機(jī)的原理swf、幻燈機(jī)的結(jié)構(gòu)swf、投影儀的結(jié)構(gòu)swf、照相機(jī)原理swf、照相機(jī)鏡頭的調(diào)節(jié)與光路圖swf、生活中的透鏡投影儀flv、生活中的透鏡放大鏡mpg、生活中的透鏡照相機(jī)flv、自制模型照相機(jī)mp4等12份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共43頁, 歡迎下載使用。
1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2.了解照相機(jī)和投影儀的成像原理,了解放大鏡成像的特點(diǎn)。3.掌握實(shí)像和虛像的主要特征。
1. 照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______鏡,來自物體的_____經(jīng)過鏡頭后會(huì)聚在_______上,形成物體的_____。膠片上有一層對光_______的物質(zhì),在曝光后發(fā)生________將像記錄在膠片上。照相機(jī)膠片上的像是_______、_______的實(shí)像。
2. 投影儀上的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_______鏡,投影儀上形成物體_______、________的實(shí)像,要想得到正立的像,幻燈片應(yīng)______插,該裝置上的平面鏡的作用是_______________方向。
4. 實(shí)像是來自物體的光經(jīng)過透鏡后________________而成的像,虛像不是____________會(huì)聚而成的像。來自物體的光通過凸透鏡射出后會(huì)聚而成的像是_______,它和物體分別位于凸透鏡的________。凸透鏡成虛像時(shí),虛像與物體位于凸透鏡的________。
3. 放大鏡是一個(gè)_______鏡,放大鏡中看到物體_______、________的虛像。
晶瑩的露珠是大自然創(chuàng)造的“透鏡”。觀察生活中用到透鏡的地方,想一想:這些透鏡所成的像各有什么特點(diǎn)?
由一組透鏡組成,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,起到成像作用。
膠片相當(dāng)于光屏,起到承接記錄像作用
膠片照相機(jī)的膠片上涂著一層對光敏感的物質(zhì),這種物質(zhì)在受到光的照射后發(fā)生化學(xué)變化,物體的像就被記錄在膠片上。
(1)照相機(jī)成的是倒立、縮小的實(shí)像。像和物體分別位于鏡頭的兩側(cè)。(2)物體到鏡頭的距離大于膠片到鏡頭的距離。(3)物體離鏡頭越遠(yuǎn),物體在膠片上所成的像越小,像(或膠片)的位置到鏡頭的距離越近。
像的大小和正倒是相對于物體而言的,倒立是指像相對于物體上下、左右均顛倒
數(shù)碼相機(jī)(圖像傳感器替代膠片)
使相機(jī)靠近物體,同時(shí)使鏡頭遠(yuǎn)離底片。
例1 如圖所示,照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________,膠片相當(dāng)于_________,來自物體的光經(jīng)過鏡頭會(huì)聚在膠片上形成一個(gè)_________(填“倒立”或“正立”)、_________(填“放大”或“縮小”)的像。
(1)凹面鏡:光源位于凹面鏡焦點(diǎn),光線經(jīng)凹面鏡反射使照在投影片上的光增強(qiáng)。(2)螺紋透鏡:聚光。(3)平面鏡:改變光路。(4)凸透鏡:成像。
把投影儀上的平面鏡(反光鏡)取下,將投影片放到載物臺上。調(diào)節(jié)鏡頭,在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的大小、正倒。
(1)投影片在屏幕上的像是倒立、放大的實(shí)像,投影片和它的像分別位于鏡頭兩側(cè)。(2)投影片到鏡頭的距離小于屏幕到鏡頭的距離。(3)投影片離鏡頭越近,像到鏡頭的距離越遠(yuǎn),屏幕上所成的像越大。
把放大鏡放在物體跟眼睛之間,適當(dāng)調(diào)整距離,我們就能看清物體的細(xì)微之處。
(1)放大鏡成正立、放大的像。(2)物體到鏡頭的距離小于像到鏡頭的距離。(3)像和物體位于凸透鏡的同側(cè)。
例2 如圖所示,是用放大鏡觀察一只螞蟻時(shí)的情形,由圖可知,通過放大鏡看到的螞蟻的像是由光的________(填“反射”或“折射”)形成的.所成的像是________(填“倒立”或“正立”)、_________(填“放大”或“縮小”)的像。
實(shí)像特點(diǎn):實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,能用眼睛觀察到。實(shí)像都是倒立的,能用光屏承接。像和物位于凸透鏡兩側(cè)。
虛像特點(diǎn):虛像是實(shí)際光線的反向延長線會(huì)聚而成的,能用眼睛觀察到。虛像都是正立的,不能用光屏承接。像和物位于凸透鏡同側(cè)。
4.照相機(jī)、投影儀和放大鏡的比較:
例3 下列幾種情況成實(shí)像的是( )A.從平面鏡中看到的像 B.從河水中看到的游魚C.從幻燈機(jī)屏幕上看到的火車 D.從放大鏡中看到的報(bào)紙上正立放大的字
解析:A、B、D中雖然像形成的原因不同,但像都不能用光屏承接,都不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,因此是虛像;C是用光屏(屏幕)承接的,是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,因此是實(shí)像.
在下圖中,如果有遠(yuǎn)處物體A的實(shí)像A'呈現(xiàn)在光屏上,撤去光屏,并在A右側(cè)放一個(gè)放大鏡,光線將繼續(xù)通過放大鏡。你覺得這些光線還會(huì)成像嗎?會(huì)成怎樣的像?
1.植物葉子上有一滴露珠,看到露珠下面的葉脈是( ) A.等大的虛像 B.倒立的實(shí)像 C.縮小的虛像 D.放大的虛像
2.同學(xué)們在用溫度計(jì)測量燒杯中水的溫度時(shí),從側(cè)面可以觀察到溫度計(jì)插入水中的部分變大了。下列設(shè)備中應(yīng)用了這一光學(xué)原理的是( )A .照相機(jī) B .放大鏡 C .投影儀 D .平面鏡
3.照集體相時(shí)發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭應(yīng)采?。ā 。〢.照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng),人站近一些B.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往外伸一些D.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些
4.如圖所示的投影儀,其中凸透鏡是使透明膠片通過透鏡成_____、_____的實(shí)像。平面鏡的主要作用是用來反射光線,使像成在屏幕上。若想使屏幕上的字變得大些,應(yīng)將凸透鏡向___(填“上”或“下”)調(diào),同時(shí)將投影儀_____(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕。
1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。
【教材P119“練習(xí)與應(yīng)用”】
1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,圖中的樹在照相機(jī)的膠片上所成的像有什么特點(diǎn)?
解:樹在照相機(jī)的膠片上成倒立、縮小的實(shí)像.
2.凸透鏡是很多光學(xué)儀器的主要元件。請說出照相機(jī)、投影儀所成的像都有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
解:相同點(diǎn):都成倒立的實(shí)像;不同點(diǎn):照相機(jī)所成的像是縮小的,投影儀所成的像是放大的.
3.許多博物館會(huì)在較為精巧的文物前放置凸透鏡,如圖所示。通過凸透鏡看到的像是什么樣的?像在凸透鏡的哪一側(cè)?
解:通過凸透鏡看到正立、放大的虛像;像與物在凸透鏡的同側(cè).
4.請你利用本節(jié)“想想做做”中自制的模型照相機(jī)。說一說在使用時(shí),如果想讓像變大一些,應(yīng)該怎么操作?
解:減小物體與凸透鏡之間的距離,同時(shí)拉動(dòng)紙筒增大凸透鏡和薄膜間的距離,就可以讓像變大.
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