








初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 眼睛和眼鏡示范課ppt課件
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這是一份初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 眼睛和眼鏡示范課ppt課件,共26頁。PPT課件主要包含了視網(wǎng)膜,睫狀體,玻璃體,視神經(jīng),共同作用相當(dāng)于凸透鏡,相當(dāng)于光屏,晶狀體,對比發(fā)現(xiàn)了什么,人眼的結(jié)構(gòu),遠(yuǎn)視眼及其矯正等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.眼睛是如何看到物體的?2.近視眼產(chǎn)生的原因是什么?如何矯正?3.遠(yuǎn)視眼產(chǎn)生的原因是什么?如何矯正?4.如何預(yù)防近視?
在我們的五官中,眼睛占有極其重要的地位,那么眼睛是怎樣工作的?其實,眼睛是一個相當(dāng)復(fù)雜的天然光學(xué)儀器,從結(jié)構(gòu)上看,眼球非常類似于照相機。
2.人眼是如何看到物體的?
晶狀體、角膜(凸透鏡)
伸縮鏡頭,調(diào)節(jié)鏡頭到底片間的距離,也就是像距。
普通的照相機在拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時是如何調(diào)節(jié)的?
眼睛在看遠(yuǎn)近不同的物體時又是如何調(diào)節(jié)的?
晶狀體和視網(wǎng)膜的位置無法移動
只能通過睫狀體改變晶狀體的形狀(厚薄程度)
3.照相機如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像?
4.人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像?
通過改變鏡頭與底片間的距離,來改變像距
通過改變晶狀體的彎曲程度,來改變焦距
人的眼睛有自動調(diào)節(jié)焦距的能力,通過這種方式得到清晰的像,隨著科技的進(jìn)步,現(xiàn)在的照相機性能也在逐漸完善,由原來不能變焦的照相機發(fā)展到能夠變焦的照相機。
6.遠(yuǎn)點、近點、明視距離:眼睛調(diào)節(jié)的兩個極限點叫遠(yuǎn)點和近點。正常眼睛的遠(yuǎn)點在無限遠(yuǎn),近點大約在10cm處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離,大約25cm,叫做明視距離。
能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體
晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,成像于視網(wǎng)膜前。
配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。
能看清遠(yuǎn)處物體,看不清近處物體
晶狀體太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,成像于視網(wǎng)膜后。
配戴用凸透鏡做成的遠(yuǎn)視眼鏡。(老花眼鏡)
青少年用眼不衛(wèi)生,很容易形成近視眼。那么,我們怎樣預(yù)防眼睛近視呢?
眼與書的距離要在25厘米左右
關(guān)愛視力健康 締造精彩生活
晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡
晶狀體太厚,折光能強,成像于視網(wǎng)膜前。
晶狀體太薄,折光能力太弱,成像于視網(wǎng)膜后。
1. 人的眼球像一架神奇的________機,________和________的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,________相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠片,來自物體的光會聚在__________上形成物體_________、________的________像,再通過__________把信息傳到大腦,產(chǎn)生視覺。2. 正常眼睛的遠(yuǎn)點在________,近點在大約________cm處,明視距離大約是________cm。
3. 目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,應(yīng)加強用眼保護(hù),圖中表示近視眼成像示意圖的是________圖。近視眼應(yīng)戴________透鏡制成的眼鏡來矯正。
4.小華為了看清書上的字,眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了,說明小華( )A.患上了近視眼,需要佩戴凸透鏡制成的眼鏡B.患上了近視眼,需要佩戴凹透鏡制成的眼鏡C.患上了遠(yuǎn)視眼,需要佩戴凸透鏡制成的眼鏡D.患上了遠(yuǎn)視眼,需要佩戴凹透鏡制成的眼鏡
5.人的眼睛像一架照相機,從物體射出的光經(jīng)過晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上,在視網(wǎng)膜上所成的像是( )A.倒立、放大的實像B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實像D.正立、放大的虛像
6. 人眼是一個高度精密的光學(xué)系統(tǒng),下列圍繞人眼的說法,錯誤的是( ) A. 視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏 B. 物體在視網(wǎng)膜上成像的像距大于二倍焦距 C. 晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡 D. 外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的
7. 人眼的折光系統(tǒng)整體相當(dāng)于一個凸透鏡,晶狀體的調(diào)節(jié)可改變整個折光系統(tǒng)的焦距。某同學(xué)從看黑板到低頭看課本的過程中,其眼球折光系統(tǒng)的焦距 ( ) A. 變小 B. 變大 C. 不變 D. 先變大后變小
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