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    2023-2024學年七年級上學期數(shù)學期末考試(京改版)基礎(chǔ)卷二

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    • 2024-01-12 13:48
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    • 平南一對一李老師
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    2023-2024學年七年級上學期數(shù)學期末考試(京改版)基礎(chǔ)卷二

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    這是一份2023-2024學年七年級上學期數(shù)學期末考試(京改版)基礎(chǔ)卷二,共14頁。

    1.(本題3分)麒麟?yún)^(qū)是云南省曲靖市政府所在地,位于云南省東部,滇東高原中部,南盤江上游,截止2018年末麒麟?yún)^(qū)有常住人口約76萬人,76萬這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為( )
    A.0.76×106B.7.6×105C.76×104D.7.6×106
    2.(本題3分)下列各式的計算結(jié)果中,正確的是( )
    A.﹣3﹣(﹣3)=﹣6B.﹣3+4=﹣1
    C.2×(﹣4)+1=7D.(﹣2)3﹣1=﹣9
    3.(本題3分)連續(xù)8個1相乘的相反數(shù)是( )
    A.﹣(1×8)B.﹣1×8C.﹣18D.(﹣1)8
    4.(本題3分)關(guān)于的方程無解,則是 ( ).
    A.正數(shù)B.非正數(shù)C.負數(shù)D.非負數(shù)
    5.(本題3分)若單項式與單項式的和是,則m、n的關(guān)系是( ).
    A.m=nB.m=2nC.m=3nD.不能確定
    6.(本題3分)下列代數(shù)式:a+2b,,,,0中,整式的個數(shù)是( )
    A.2個B.3個C.4個D.5個
    7.(本題3分)如圖,直線AB和CD相交于O點,且OE⊥AB,若∠AOD=140°,則∠COE為( )

    A.40°B.50°C.60°D.30°
    8.(本題3分)在直線L上依次取三點M,N,P, 已知MN=5,NP=3, Q是線段的中點,則線段QN的長度是( )
    A.1B.1.5C.2.5D.4
    9.(本題3分)經(jīng)過平面內(nèi)一點P,畫∠AOB兩邊垂線段畫法正確的是( )
    A.B.
    C.D.
    10.(本題3分)3x﹣12的值與-互為倒數(shù),則x的值為( )
    A.3B.﹣3C.5D.﹣5

    11.(本題3分)據(jù)媒體公布,我國國防科技大學研制的“天河二號”以每秒3386×1013次的浮點運算速度第五次蟬聯(lián)冠軍,已知3386×1013的結(jié)果近似為3430000,用科學記數(shù)法把近似數(shù)3430000表示成a×10n的形式,則n的值是 .
    12.(本題3分)-3的平方是 .
    13.(本題3分)兩船從同一港口同時出發(fā)反向而行,甲船順水,乙船逆水,兩船在靜水中的速度都是.水流的速度是,兩小時后甲船比乙船多航行 千米.(用含a的代數(shù)式表示).
    14.(本題3分)如圖所示,∠AOC與∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,則∠AOB= .

    15.(本題3分)如圖,直線AB,CD,EF相交于點O,則圖中對頂角共有 對.

    16.(本題3分)如圖,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=18°,則∠AOB的度數(shù)為 .

    17.(本題3分)已知a,b,c在數(shù)軸上的對應點如圖所示,化簡結(jié)果為 .


    18.(本題8分)計算:
    (1) (2)


    19.(本題8分)計算:
    (1); (2).


    20.(本題8分)解下列方程:
    (1)6-4(x+2)=3(x-3); (2)-=1.







    (本題8分)小明的練習冊上有一道方程題,其中一個數(shù)字被墨汁污染了,成為,他翻看了書后的答案,知道了這個方程的解是,于是他把被污染了的數(shù)字求出來了,請你把小明的計算過程寫出來.



    22.(本題8分)如圖,直線AB、CD相交于點O,OE把分成兩部分;
    (1)直接寫出圖中的對頂角為 ,的鄰補角為 ;
    (2)若,且,求的度數(shù).


    23.(本題8分)如圖,AB∥CD,直線F分別與AB、CD交于點G,H,GM⊥EF,HN⊥EF,交AB于點N,∠1=50°.
    (1)求∠2的度數(shù);
    (2)求∠HNG的度數(shù).




    24.(本題9分)如圖,AB與CD交于點O,OM為射線.
    (1)寫出∠BOD的對頂角;
    (2)寫出∠BOD與∠COM的鄰補角;
    (3)已知∠AOC=70°,∠BOM=80°,求∠DOM和∠AOM的度數(shù).


    25.(本題12分)如圖,已知四點A、B、C、D
    (1)請按下列要求畫出圖形:①畫直線AB,射線CB;②取線段AB的中點E,連接DE并延長與射線CB交于點O.
    (2)在(1)所畫的圖形中,若AB=4,BE=BC=OB,求OC的長.

    評卷人
    得分
    一、單選題(共30分)
    評卷人
    得分
    二、填空題(共21分)
    評卷人
    得分
    三、計算題(共24分)
    評卷人
    得分
    四、問答題(共33分)
    評卷人
    得分
    五、作圖題(共12分)
    參考答案:
    1.B
    【詳解】76萬=7.6×105.
    故選B.
    【點睛】本題考查科學記數(shù)法,其形式為:a×10n(1≤a<10,n為正整數(shù)).
    2.D
    【分析】利用有理數(shù)的加減運算法則對四個選項一一判斷即可.
    【詳解】A.﹣3﹣(﹣3)=﹣3+3=0,此選項錯誤;
    B.﹣3+4=1,此選項錯誤;
    C.2×(﹣4)+1=﹣8+1=﹣7,此選項錯誤;
    D.(﹣2)3﹣1=﹣8﹣1=﹣9,此選項正確.
    故選D.
    【點睛】本題主要考查有理數(shù)的加減乘除運算法則以及有理數(shù)的乘方運算,需要注意的是去括號的時候,如果括號前面是減號,那么括號里面的加減號要改變.
    3.C
    【分析】先計算連續(xù)8個1相乘的積寫成冪的形式,再求出其相反數(shù)即可.
    【詳解】1×1×1×1×1×1×1×1=18
    18的相反數(shù)為﹣18.
    故選C.
    【點睛】本題主要考查乘方的意義與相反數(shù)的意義,認真觀察分析是解題的關(guān)鍵.
    4.B
    【分析】根據(jù)方程無解得到,可得,得到即可求解.
    【詳解】解:原方程可化為:,
    只有時原方程才無解,可得
    所以,
    因為
    所以
    即是非正數(shù)
    故選:B.
    【點睛】本題考查了一元一次方程的解,注意形如的方程無解,則;解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出相應的式子.
    5.C
    【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,且相應字母的指數(shù)也相同的單項式為同類項,解答即可.
    【詳解】解:由同類項的定義可知,,得.
    故選:C.
    【點睛】本題考查了同類項,熟記定義是解本題的關(guān)鍵.
    6.C
    【分析】根據(jù)單項式與多項式統(tǒng)稱為整式依次進行判斷即可.
    【詳解】根據(jù)單項式與多項式得定義可得:,,,0均為整式,
    為分式.
    故選:C.
    【點睛】題目主要考查整式的分類包括多項式和單項式,理解定義是解題關(guān)鍵.
    7.B
    【分析】直接利用鄰補角的定義結(jié)合垂線的定義進而得出答案.
    【詳解】∵∠AOD=140°,
    ∴∠BOD=∠AOC=40°,
    ∵OE⊥AB,
    ∴∠COE=90°-40°=50°.
    故選B.
    【點睛】主要考查了鄰補角和垂線的定義,正確得出∠AOC的度數(shù)是解題關(guān)鍵.
    8.A
    【詳解】試題分析:根據(jù)題意可得:MP=MN+NP=8,根據(jù)中點的性質(zhì)可得:MQ=MP=4,則QN=MN-MQ=5-4=1,故選擇A.
    9.B
    【分析】根據(jù)垂線的定義解答即可.
    【詳解】觀察各選項,過平面內(nèi)一點P畫∠AOB兩邊垂線段畫法正確的是B選項圖形.
    故選B.
    【點睛】本題考查了垂線,是基礎(chǔ)題,熟記垂線的定義并準確識圖是解題的關(guān)鍵.
    10.A
    【分析】運用互為倒數(shù)的乘積為1列方程求出x的值.
    【詳解】解:
    ∵3x-12與- 互為倒數(shù),∴- (3x-12)=1,解方程得x=3.
    故答案為A
    【點睛】本題考查互為倒數(shù)的乘積為1.,熟悉掌握即可,
    11.6
    【分析】直接利用科學記數(shù)法的表示方法分析得出n的值.
    【詳解】3430000=3.43×106,
    則n=6.
    故答案為6.
    【點睛】考查了用科學記數(shù)法表示數(shù),科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).
    12.9
    【詳解】解:.故答案為9.
    13.
    【分析】本題考查了一元一次方程的實際應用,解題關(guān)鍵是“甲船順水速度為,乙船逆水速度為”用甲船的航行路程減乙船航行的路程即可求解.
    【詳解】解:甲船順水,乙船逆水,兩船在靜水中的速度都是,
    甲船順水速度為,乙船逆水速度為,
    兩小時后甲船航行的路程為:,
    兩小時后乙船航行的路程為:,
    兩小時后甲船比乙船多航行:,
    ,
    兩小時后甲船比乙船多航行千米.
    14.20°
    【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,設(shè)∠AOB=2α,則∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=5α=90°,解得α即可.
    【詳解】解:∵∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD,
    ∴∠AOB=∠COD,
    設(shè)∠AOB=2α,
    ∵∠AOB:∠AOD=2:11,
    ∴∠AOB+∠BOC=9α=90°,
    解得α=10°,
    ∴∠AOB=20°.
    故答案為20°.
    【點睛】此題主要考查了角的計算以及余角和補角,正確表示出各角度數(shù)是解題關(guān)鍵.
    15.6
    【分析】如果一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,且這兩個角有公共頂點,那么這兩個角是對頂角,根據(jù)對頂角的定義進行求解.
    【詳解】因為一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,且這兩個角有公共頂點,那么這兩個角是對頂角,
    所以圖中∠AOC和∠BOD對頂角, ∠AOE和∠BOF對頂角, ∠EOC和∠FOD對頂角,
    ∠AOF和∠BOE對頂角, ∠AOD和∠BOC對頂角, ∠FOC和∠EOD對頂角,共6對,故答案為:6.
    【點睛】本題主要考查對頂角的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握對頂角的定義.
    16.108°
    【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠AOD=∠AOB,又因∠COB=2∠AOC,可得∠AOC =∠AOB,所以∠COD=∠AOD-∠AOC=∠AOB-∠AOB=∠AOB,即可得出答案.
    【詳解】∵∠COB=2∠AOC,
    ∴∠AOC =∠AOB,
    ∵OD平分∠AOB,
    ∴∠AOD=∠AOB,
    ∴∠COD=∠AOD-∠AOC=∠AOB-∠AOB=∠AOB,
    ∵∠COD=18?,
    ∴∠AOB=6∠COD=6×18?=108?.
    故答案為108?
    【點睛】本題考核知識點:角的和差倍分. 解題關(guān)鍵點:分析角的倍數(shù)關(guān)系.
    17.
    【分析】本題主要考查絕對值的化簡求值,判斷出絕對值里代數(shù)式的正負情況是解題的關(guān)鍵.
    【詳解】解:由數(shù)軸得,,
    ,,,

    故答案為:.
    18.(1)
    (2)

    【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則及運算律求解即可;
    (1)先算乘方,去括號及絕對值符號,再按照有理數(shù)加減運算法則計算即可;
    (2)化除法為乘法,同時利用乘法分配律展開計算,再按照有理數(shù)加減運算法則計算即可.
    【詳解】(1)解:
    (2)
    19.(1)
    (2)

    【分析】(1)本題考查有理數(shù)的混合運算,按有理數(shù)混合運算法則計算即可.
    (2)本題考查有理數(shù)的混合運算,掌握絕對值的運算法則,有理數(shù)混合運算的優(yōu)先級即可解題.
    【詳解】(1)解:

    (2)解:

    20.(1)x=1 (2)x=-4
    【詳解】【分析】(1)按去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟進行求解即可得;
    (2)按去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟進行求解即可得.
    【詳解】(1)6-4(x+2)=3(x-3),
    6-4x-8=3x-9,
    -4x-3x=-9+8-6,
    -7x=-7,
    x=1;
    (2)-=1,
    4(2x-1)-3(3x-4)=12,
    8x-4-9x+12=12,
    8x-9x=12-12+4,
    -x=4,
    x=-4.
    【點睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的一般步驟以及注意事項是解題的關(guān)鍵.
    21.3
    【分析】直接將代入原方程,計算可得.
    【詳解】解:將代入,得:

    解得:.
    所以被污染的數(shù)字為3.
    【點睛】本題考查了一元一次方程的解,熟知方程的解即為能使方程成立的未知數(shù)的值是解題的關(guān)鍵.
    22.(1)∠BOC,∠BOE;(2)138°
    【詳解】分析:(1)利用對頂角、鄰補角的定義直接回答即可;
    (2)根據(jù)對頂角相等和∠AOC:∠DOE=5:3,得到∠BOD:∠DOE=5:3,設(shè)∠BOD=5x,則∠DOE=3x,∠BOE=2x.求出x的值,即可得到結(jié)論.
    詳解:(1)∠AOD的對頂角為∠BOC,∠AOE的鄰補角為∠BOE;
    (2)∵∠AOC=∠BOD,∠AOC:∠DOE=5:3,∴∠BOD:∠DOE=5:3.
    設(shè)∠BOD=5x,則∠DOE=3x,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=5x-3x=2x .
    ∵∠BOE=28°,∴2x=28°, ∴x=14°,
    ∴∠DOE=3x=3×14°=42°.
    ∵∠DOE+∠COE=180°,
    ∴∠COE=180°-∠DOE=180°-42°=138°.
    點睛:本題主要考查了對頂角,鄰補角的定義,利用對頂角相等的性質(zhì)和互為鄰補角的兩個角的和等于180°求解.
    23.(1)50°;(2)40°.
    【分析】(1)利用平行線的性質(zhì),求∠2的度數(shù).(2)利用平行線的性質(zhì)和互余求角.
    【詳解】(1)∵AB∥CD,
    ∴∠EHD=∠1=50°,
    ∴∠2=∠EHD=50°;
    (2)∵HN⊥EF,
    ∴∠NHG=90°
    ∵∠NGH=∠1=50°,
    ∴∠HNG=90°﹣50°=40°.
    【點睛】:平行線的判定定理
    (1)同位角相等,兩直線平行.
    (2)內(nèi)錯角相等,兩直線平行.
    (3)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.
    平行線的性質(zhì)定理:
    (1)兩直線平行,同位角相等.
    (2)兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
    (3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.
    平面幾何中,判定定理和性質(zhì)定理是成對出現(xiàn)的,定義也可以作為判定定理使用.
    24.(1)∠AOC;(2)∠BOD的鄰補角為∠BOC和∠DOA;∠COM的鄰補角為∠MOD;(3) 100°
    【分析】(1) 如果一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,且這兩個角有公共頂點,那么這兩個角是對頂角,根據(jù)對頂角的定義即可求解,
    (2)·兩個角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,叫做鄰補角,根據(jù)鄰補角的定義即可求解,
    (3)由∠AOC=70°,根據(jù)對頂角的性質(zhì)可得出: ∠BOD=70°,再根據(jù)∠BOM=80°,可得∠DOM=∠DOB+∠BOM=70°+80°=150°, ∠COM=180°-∠AOC-∠BOM=180°-70°-80°=30°, ∠AOM=∠AOC+∠COM=70°+30°=100°.
    【詳解】(1)∠BOD的對頂角為∠AOC,
    (2)∠BOD的鄰補角為∠BOC和∠DOA,∠COM的鄰補角為∠MOD,
    (3)∵∠AOC=70°,∠BOM=80°,
    ∴∠BOD=∠AOC=∠70°,∠COM=180°-∠AOC-∠BOM=180°-70°-80°=30°,
    ∴∠DOM=∠DOB+∠BOM=70°+80°=150°,
    ∠AOM=∠AOC+∠COM=70°+30°=100°.
    【點睛】本題主要考查鄰補角和對頂角的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握鄰補角和對頂角的性質(zhì).
    25.(1)①見解析; ②見解析;(2)6.
    【分析】(1)根據(jù)要求畫圖;
    (2)由線段中點,得BE=AB=2,由BE=BC=OB,得BC=BE=2,OB=2BE=4, 所以O(shè)C=OB+BC=2+4.
    【詳解】解:
    (1) ①如圖所示; ②如圖所示.

    (2)∵E是AB的中點,AB=4,
    ∴BE=AB=2,
    ∵BE=BC=OB,
    ∴BC=BE=2,OB=2BE=4,
    ∴OC=OB+BC=2+4=6.
    【點睛】本題考核知識點:畫圖,線段計算. 解題關(guān)鍵點:理解題意,畫好圖,理解線段中點的意義.

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