人教版九年級全一冊物理上冊 15.2 電流和電路課件PPT

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人教版九年級全一冊物理上冊15.2 電流和電路美麗的燈光從哪里來？一、電流小燈泡發(fā)光:由電源、小燈泡、開關以及導線連接成閉合回路持續(xù)電流的條件： 要有電源； 電路處處閉合。電流的方向：正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向學習如逆水行舟 不進則退想想做做： 怎樣連接電路，可以使小燈泡發(fā)光，且開關可以控制小燈泡思考：小燈泡為什么會發(fā)光？學習如逆水行舟 不進則退 （1）有電源或有電壓；（2）電路必須是閉合回路.形成持續(xù)電流的條件：學習如逆水行舟 不進則退想一想： 1、最簡單的電路有哪幾部分組成？ 2、各個部分的作用是什么？在生活中你見過 哪些部分？請舉幾個例子。學習如逆水行舟 不進則退二 、電路的構成①電源：提供電能干電池紐扣電池蓄電池手機電池學習如逆水行舟 不進則退例1、根據(jù)下圖的實物連接圖，畫出相應的電路圖。學習如逆水行舟 不進則退二 、電流的方向金屬導電+—學習如逆水行舟 不進則退②用電器：消耗電能電燈 電風扇 洗衣機 電冰箱電腦 電視 電動機學習如逆水行舟 不進則退二 、電流的方向學習如逆水行舟 不進則退 物理學中規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流方向；負電荷定向移動方向的反方向為電流方向。電流方向學習如逆水行舟 不進則退金屬導體二 、電流的方向學習如逆水行舟 不進則退整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求學習如逆水行舟 不進則退二 、電流的方向學習如逆水行舟 不進則退例2、根據(jù)下圖的電路圖，用筆畫線連接實物連接要點：連接電路時，從電源的正極上用導線依次接好燈泡、開關各器件，最后接到電源的負極上。 學習如逆水行舟 不進則退1.下列電路完整無缺的是（ ）（A）（B） （C） （D）D練習反饋：學習如逆水行舟 不進則退2、下列說法中正確的是（　　）A．用導線把開關、電燈等用電器連接起來就組成了 一個完整的電路 B．電源是使電路中有持續(xù)電流的裝置 C．干電池、蓄電池、發(fā)電機、電風扇都是電源 D．手電筒照明時，電流方向是由電池負極經過燈泡 到電池正極 學習如逆水行舟 不進則退3、如下圖，驗電器A帶負電，B不帶電，把一金屬桿將驗電器的兩個金屬球連接起來，會發(fā)現(xiàn)A驗電器金屬箔張角變小，B驗電器金屬箔張開，瞬間電流方向是 。B A學習如逆水行舟 不進則退4. 請根據(jù)電鈴的電路圖，用畫筆代替導線，連接相應的電路。學習如逆水行舟 不進則退這節(jié)課我學到了什么？我還有什么疑問？010203課后反思