初中物理粵滬版八年級(jí)上冊(cè)5 水循環(huán)與水資源作業(yè)ppt課件

這是一份初中物理粵滬版八年級(jí)上冊(cè)5 水循環(huán)與水資源作業(yè)ppt課件，共14頁(yè)。PPT課件主要包含了能力提升，夯實(shí)基礎(chǔ)，素養(yǎng)提升，大水珠，小冰晶，小水珠等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.為了節(jié)約用水，某市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖K4-5-1所示。他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，這樣做的原因是（　　）A. 減少了水在地面的表面積B. 增大了水在地面的表面積C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng)D. 提高了地面上水的溫度
2.雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中是通過液化形成的是(　　)A. 小雪B. 霜凍C. 霧D. 冰雹
3.以下現(xiàn)象是自然界中常見的物態(tài)變化，在其物態(tài)變化過程中吸熱的是(　　)A. 冰的消融B. 霜的形成C. 雪的形成D. 露珠的形成
4.干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法。日落后的幾個(gè)小時(shí),甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下，它們將頭插進(jìn)沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水珠就會(huì)在甲殼蟲背上形成（如圖K4-5-2），當(dāng)水珠越聚越多時(shí)，這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種?（　?。〢. 熔化B. 液化C. 汽化D. 凝華
5. 水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)，下列關(guān)于水的三態(tài)變化的分析錯(cuò)誤的是(　　)A. 陽(yáng)光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中B. 高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴，相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨C. 冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，小冰晶聚集變成雪花飄滿大地D. 雪花熔化成水，和其他降水一樣，匯入江河，又注入大海
6.補(bǔ)充完成下列自然現(xiàn)象相關(guān)問題。
7.“回南天”時(shí)，家里的地板、墻壁、鏡子都有小水珠。這是因?yàn)槌掷m(xù)長(zhǎng)時(shí)間的低溫天氣，使地板、墻壁、鏡子的溫度較__________，突然氣溫上升，且從南方吹來暖濕氣流，空氣中大量的溫度較__________的水蒸氣遇到溫度較__________的地板、墻壁、鏡子發(fā)生__________現(xiàn)象，產(chǎn)生大量的小水珠附著在地板、墻壁、鏡子上。
8.假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖K4-5-3所示安裝設(shè)備，即可收集淡水。則陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水__________，形成水蒸氣；水蒸氣在塑料膜上__________，形成小水滴。
9．如圖K4－5－4是地球上的水循環(huán)示意圖，請(qǐng)你用物態(tài)變化知識(shí)簡(jiǎn)單描述水循環(huán)的過程。海洋中的水在太陽(yáng)的照射下，溫度升高_(dá)_________成水蒸氣升到高空，在高空中水蒸氣遇冷溫度降低__________成小水滴或__________成小冰晶，這就形成了云，當(dāng)在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落。在下落過程中，小冰晶__________又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。
10.閱讀下列短文，回答問題?？諝饽軣崴骺諝饽軣崴?如圖K4-5-5甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。它的能耗比約為普通電熱水器的四分之一。圖K4-5-5乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間的循環(huán)過程與我們所熟悉的空調(diào)和電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程:A. 液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛
細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在室外機(jī)的蒸發(fā)器中迅速汽化并從空氣中吸收熱能;B. 制冷劑汽化生成的蒸汽被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸汽進(jìn)入冷凝器;C. 在儲(chǔ)水箱的冷凝器中，高溫高壓的蒸汽將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑不斷循環(huán)流動(dòng)，不斷地把空氣中的熱“搬運(yùn)”到儲(chǔ)水箱中，使水的溫度不斷上升。