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    粵教滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化4-5水循環(huán)與水資源分層作業(yè)課件

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    初中物理粵滬版八年級(jí)上冊(cè)5 水循環(huán)與水資源作業(yè)ppt課件

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    這是一份初中物理粵滬版八年級(jí)上冊(cè)5 水循環(huán)與水資源作業(yè)ppt課件,共14頁(yè)。PPT課件主要包含了能力提升,夯實(shí)基礎(chǔ),素養(yǎng)提升,大水珠,小冰晶,小水珠等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.為了節(jié)約用水,某市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖K4-5-1所示。他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),這樣做的原因是(  )A. 減少了水在地面的表面積B. 增大了水在地面的表面積C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng)D. 提高了地面上水的溫度
    2.雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中是通過液化形成的是(  )A. 小雪B. 霜凍C. 霧D. 冰雹
    3.以下現(xiàn)象是自然界中常見的物態(tài)變化,在其物態(tài)變化過程中吸熱的是(  )A. 冰的消融B. 霜的形成C. 雪的形成D. 露珠的形成
    4.干旱的沙漠中,甲殼蟲掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法。日落后的幾個(gè)小時(shí),甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下,它們將頭插進(jìn)沙里,然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向,水珠就會(huì)在甲殼蟲背上形成(如圖K4-5-2),當(dāng)水珠越聚越多時(shí),這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種?( ?。〢. 熔化B. 液化C. 汽化D. 凝華
    5. 水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán),下列關(guān)于水的三態(tài)變化的分析錯(cuò)誤的是(  )A. 陽(yáng)光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中B. 高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴,相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨C. 冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶,小冰晶聚集變成雪花飄滿大地D. 雪花熔化成水,和其他降水一樣,匯入江河,又注入大海
    6.補(bǔ)充完成下列自然現(xiàn)象相關(guān)問題。
    7.“回南天”時(shí),家里的地板、墻壁、鏡子都有小水珠。這是因?yàn)槌掷m(xù)長(zhǎng)時(shí)間的低溫天氣,使地板、墻壁、鏡子的溫度較__________,突然氣溫上升,且從南方吹來暖濕氣流,空氣中大量的溫度較__________的水蒸氣遇到溫度較__________的地板、墻壁、鏡子發(fā)生__________現(xiàn)象,產(chǎn)生大量的小水珠附著在地板、墻壁、鏡子上。
    8.假如你身處偏遠(yuǎn)海島,缺乏生存所需的淡水怎么辦?小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面上挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按圖K4-5-3所示安裝設(shè)備,即可收集淡水。則陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水__________,形成水蒸氣;水蒸氣在塑料膜上__________,形成小水滴。
    9.如圖K4-5-4是地球上的水循環(huán)示意圖,請(qǐng)你用物態(tài)變化知識(shí)簡(jiǎn)單描述水循環(huán)的過程。海洋中的水在太陽(yáng)的照射下,溫度升高_(dá)_________成水蒸氣升到高空,在高空中水蒸氣遇冷溫度降低__________成小水滴或__________成小冰晶,這就形成了云,當(dāng)在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。在下落過程中,小冰晶__________又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
    10.閱讀下列短文,回答問題??諝饽軣崴骺諝饽軣崴?如圖K4-5-5甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。它的能耗比約為普通電熱水器的四分之一。圖K4-5-5乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間的循環(huán)過程與我們所熟悉的空調(diào)和電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程:A. 液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛
    細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在室外機(jī)的蒸發(fā)器中迅速汽化并從空氣中吸收熱能;B. 制冷劑汽化生成的蒸汽被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸汽進(jìn)入冷凝器;C. 在儲(chǔ)水箱的冷凝器中,高溫高壓的蒸汽將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑不斷循環(huán)流動(dòng),不斷地把空氣中的熱“搬運(yùn)”到儲(chǔ)水箱中,使水的溫度不斷上升。

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    5 水循環(huán)與水資源

    版本: 粵滬版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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