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    粵滬版物理八年級上第三章光和眼睛第1節(jié)光世界巡行 教學(xué)課件+教案

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    • 2023-04-01 16:31
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    • 陳玥彤
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    初中物理粵滬版八年級上冊1 光世界巡行教學(xué)課件ppt

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    這是一份初中物理粵滬版八年級上冊1 光世界巡行教學(xué)課件ppt,文件包含廣東教育上海科技版物理八年級上第三章光和眼睛第1節(jié)光世界巡行教學(xué)課件pptx、廣東教育上??萍及嬷袑W(xué)物理八年級上第三章第一節(jié)光世界巡行教學(xué)詳案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共43頁, 歡迎下載使用。
    第一節(jié)  光世界巡行設(shè)計說明本節(jié)為光學(xué)的開篇之作,光的直線傳播、“光線”模型的建立等是學(xué)習(xí)幾何光學(xué)的基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)光的反射、折射提供了知識和方法上的準(zhǔn)備。教材從“光的作用”入手,進(jìn)一步了解“光是什么”、“光的傳播特點”、“光傳播有多快”,符合人們認(rèn)知事物的規(guī)律,順理成章。生活經(jīng)驗與現(xiàn)象觀察為我們提供了豐富的感性認(rèn)識。但以光線作為抽象的模型來研究一些重要的光現(xiàn)象,對初中生而言,是一種較難的理性分析。在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生用模型法認(rèn)識光線。教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.知道光在生活中的應(yīng)用。2.了解光源,知道光源大致分為自然光源和人造光源兩類3.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。4.了解光的傳播需要一定的時間,知道真空中、空氣中的光速,了解光在真空和空氣中的傳播速度=3×108 m/s。【過程與方法】1.積極參與影子游戲,在游戲中思考陰影的成因。2.能通過探究歸納得出光的傳播規(guī)律,進(jìn)而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象。【情感、態(tài)度和價值觀】1.通過觀察、實驗以及探究的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度2.了解我國古代在光現(xiàn)象研究上的成就,知道中華文明對科學(xué)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。重點難點教學(xué)重點探究光的直線傳播規(guī)律,學(xué)會用光的直線傳播規(guī)律解釋影子、日食、月食、小孔成像等重要光現(xiàn)象。教學(xué)難點認(rèn)識“光線”這一模型的意義,學(xué)會運用光線分析影子的成因等現(xiàn)象。教學(xué)方法探究法、實驗法、觀察法.教具、學(xué)具燒瓶、激光手電筒、打火機或火柴、蚊香、水、燒杯、裝有牛奶的滴瓶、透明玻璃磚等。授課時數(shù)1課時教學(xué)過程導(dǎo)入新課投影展示圖片,什么讓我們的家鄉(xiāng)如此美麗?講授新課一、光能為我們做些什么鼓勵學(xué)生積極交流討論,從自己的生活中,列舉應(yīng)用光的例子。然后教師指導(dǎo)學(xué)生,觀察課文P46的圖3-13-2、3-3、3-4幅圖片,認(rèn)識光的有關(guān)應(yīng)用,知道光是什么總結(jié):我們的生活離不開光,光每天都為我們服務(wù)。二、光是怎樣傳播的1.光源問題:光是從哪里來的?光是由某些能發(fā)出光的物體產(chǎn)生的。提問:除了課本上舉的例子,你還知道哪些物體能夠發(fā)光呢?太陽、星星、月亮、點燃的火柴、點燃的蠟燭、點亮的日光燈、反光的鏡子、點亮的電視機屏幕都能發(fā)光嗎?點評:月亮、反光的鏡子是不能夠發(fā)光的,星星當(dāng)中也只有恒星能夠發(fā)光行星和衛(wèi)星是不發(fā)光的。以上發(fā)光的物體,哪些是自然發(fā)光的?哪些是人造發(fā)光的?總結(jié):我們把這些能夠自行發(fā)光的物體稱為光源。光源的分類:天然光源:太陽、螢火蟲、水母等;人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭等。2光的傳播提出問題:光是如何傳播的?猜想:(1)光可能是沿直線傳播的。(2)光可能是沿曲線傳播的。(3)光傳播路線可能是折線。設(shè)計并進(jìn)行實驗:1)光在氣體(空氣)中怎樣傳播【實驗器材】燒瓶、激光手電筒、打火機或火柴、蚊香。【實驗】點燃一支蚊香,然后把蚊香點燃的一端伸到燒瓶中收集煙霧,用激光手電筒在煙霧中射出一束光,觀察光傳播的路徑。【現(xiàn)象】發(fā)現(xiàn)光在氣體中傳播的路徑是條直線。【結(jié)論】光在氣體中沿直線傳播2)光在液體中怎樣傳播【實驗器材】水、燒杯、激光手電筒、裝有牛奶的滴瓶【實驗】把礦泉水瓶中的水倒入燒杯中(水量約為燒杯容量的二分之一),然后在燒杯中加入34滴牛奶并震蕩燒杯讓牛奶分布均勻,用激光手電筒在水中射出一束光,觀察光傳播的路徑。【現(xiàn)象】發(fā)現(xiàn)光在液體中傳播的路徑是條直線。【結(jié)論】光在液體中沿直線傳播3)光在透明固體中怎樣傳播【實驗器材】透明玻璃磚、激光手電筒【實驗】將透明玻璃磚放在紙面上,用激光手電筒透過玻璃磚向紙面照射,觀察光傳播的路徑。【現(xiàn)象】發(fā)現(xiàn)光在玻璃磚中傳播的路徑是條直線。【結(jié)論】光在透明固體中沿直線傳播結(jié)論:光在空氣、水、玻璃等透明介質(zhì)中都是沿直線傳播。(4)光在不均勻的介質(zhì)中的傳播實驗:光在不均勻的介質(zhì)中的傳播步驟:將水槽裝滿自來水。把冰糖均勻地鋪在水槽底部。不要攪動它。等到大部分的冰糖都融化了,再用激光筆從側(cè)面水平射入。注意:光在同一介質(zhì)中沿直線傳播是有條件的,如果介質(zhì)不均勻,光的傳播路徑也會發(fā)生彎曲的。如太陽光在不均勻的大氣傳播時方向發(fā)生改變。總結(jié):光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。3.光線:通常,我們用一條帶箭頭的直線,形象地描述光的傳播路徑和方向,這樣的直線叫做光線。強調(diào):光線并不是實際存在的,但光是實際存在的。學(xué)生總結(jié):光沿直線傳播的應(yīng)用:手影游戲、排隊、小孔成像、日偏食時,太陽通過樹葉間的小孔在墻上成像、月食的形成、射擊瞄準(zhǔn)等三、光的傳播有多快提問:雷聲和閃電同時發(fā)生,為何總是先看到閃電后聽到雷聲?學(xué)生回答:光速遠(yuǎn)大于聲速。學(xué)生自學(xué)課本:第48頁光的傳播有多快。總結(jié):(1)真空或空氣中的光速:(2)光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,光在水中的速度約為真空中光速的,光在玻璃中的速度約為真空中光速的。31光年=9.46×1012km天文學(xué)上常用光年來表示天體間的距離思考:聲和光的不同點有哪些?四、光的色散1.研究光的色散情景介紹:17世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為白光是最單純的顏色。直到1666年,英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了色散(dispersion),這才解開了光的顏色之謎。牛頓是怎樣讓太陽光色散的呢?我們一起來做一下。出示三棱鏡讓大家觀察一下它有什么特點。(透明的,有三條棱。)活動2研究光的色散現(xiàn)象讓一束太陽光照射到三棱鏡上,調(diào)節(jié)另一邊用白屏承接,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察太陽光通過三棱鏡后發(fā)生了什么?在黑板上畫示意圖,播放色散圖片:結(jié)論:讓一束太陽光照射到三棱鏡上,會被分解成各種顏色的光,如果用一個白屏來承接在白屏上就形成了一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可看到一條彩色的光帶,這個現(xiàn)象稱為光的色散。擴展雨后的彩虹就是由色散現(xiàn)象引起的。雨后的天空懸浮著大量的細(xì)小水珠,太陽光照射到這些小水珠上時,它被分解成絢麗的七色光,如果這些色光剛好進(jìn)入我們的眼睛,我們就能看到彩虹了。2色光的混合問題1:陽光可以分解為七種單色光,但我們看到大自然的色彩遠(yuǎn)比紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色來得豐富多彩,這又是怎么回事呢?(一些色光混合后會產(chǎn)生許多豐富多彩的顏色。)問題2:白光色散后的各種色光混合后又復(fù)合成了白光那么七種單色光中的任意兩種或幾種混合后又將得到什么顏色呢?(自然界中紅、綠、藍(lán)三種顏色的光無法用其他顏色的光混合而成,而其他顏色的光則可以通過紅、綠、藍(lán)光的適當(dāng)混合而得,因此紅、綠、藍(lán)三種顏色的光被稱為光的“三基色”。)值得注意的是顏料也有三基色:紅、黃、藍(lán),拿紅、黃、藍(lán)這三種顏料混合也可以得到各種顏色的顏料。它跟光的三基色是不同的。擴展:彩色電視機的制成原理。電視屏幕上顯現(xiàn)出的畫面,豐富多彩的顏色都是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的。如果用放大鏡觀察彩色電視機畫面就會觀察到這一現(xiàn)象了。課堂小結(jié)1.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2.光在真空中最快每秒傳播的距離是3×108 m3.光在不同的物質(zhì)中傳播速度是不一樣的,常見情況下:4.1 l.y.=9.46×1012km。5.光的色散:1)七色光:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫(2)光的三基色:紅、綠、藍(lán)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.以下每組給出的物體全部都是光源的是(    A.耀眼的幕墻玻璃、正在燃燒的火柴、螢火蟲B.鏡子、煤油燈火焰、發(fā)出彩色光芒的鉆石C.篝火、水母、夜空中的月亮D.發(fā)光的燈泡、點燃的蠟燭、太陽答案:D2.車棚頂部有一個三角形的小孔,在車棚底部形成一個光斑,這個光斑是(    )A.三角形的,是太陽的影子B.圓形的,是太陽的實像C.三角形的,是太陽的實像D.圓形的,是太陽的影子答案:B3.下列說法中,正確的是(    )A.星星一定是光源B.光在真空中的傳播速度為340m/sC.影子的形成是由于光的直線傳播D.光在不同介質(zhì)中傳播速度是一樣的答案:C4.下列現(xiàn)象中不是由于光沿直線傳播造成的是(    A.先見閃電,后聞雷聲B.坐井觀天,所見甚小C.一葉障目,不見泰山D.日下立桿,其影立現(xiàn)答案:A5.若把正在收看的電視機放在真空玻璃罩內(nèi),我們會發(fā)現(xiàn)(    )A.圖像和聲音一樣正常B.圖像和聲音同時消失C.可以聽到聲音,但看不到圖像D.可以看到圖像但聽不到聲音答案:D6.下列說法正確的是(    A.白光是七色光的一種B.任意一種色光斜照到三棱鏡都能發(fā)生光的色散C.白光不可能用光的混合得到D.彩虹的形成是由于光的色散答案:D7.彩色電視機的色彩是由電視機中的電子槍射到屏幕內(nèi)側(cè)的熒光粉上產(chǎn)生的,根據(jù)色光的混合規(guī)律,在電視機中只需要_____、_____、____三種顏色的電子槍即可配出各種絢麗的色彩。紅、綠、藍(lán)叫做光的___________.答案:紅    藍(lán)  三基色8.皮影戲是我國的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”身上的細(xì)線,屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的小兔形象,并且與道具“小兔”動作完全一致,可謂形影不離。這其中涉及的光學(xué)知識為____________。答案:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播9.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時,看到老師的一個演示實驗,過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是(    A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播答案:D板書設(shè)計教學(xué)反思  

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