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    [精] 人教版八下物理 第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》 課件+同步練習(xí)+內(nèi)嵌視頻

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    人教版八下物理 第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》 課件+同步練習(xí)+內(nèi)嵌視頻

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    這是一份【人教版】八下物理 第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》 課件+同步練習(xí)+內(nèi)嵌視頻,文件包含第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》本章復(fù)習(xí)pptx、第十二章《機(jī)械效率》單元測(cè)試題解析版docx、第十二章《機(jī)械效率》單元測(cè)試題原卷版docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共60頁, 歡迎下載使用。

    單 元 復(fù) 習(xí)
    CHUZHONGWULI
    第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械

    物理
    人教版 物理 八年級(jí) 下冊(cè)
    第1節(jié)
    杠 桿
    本章內(nèi)容
    第2節(jié)
    滑 輪
    第3節(jié)
    機(jī)械效率
    本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)
    第1節(jié) 杠桿
    在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
    支點(diǎn)0:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)
    動(dòng)力F1:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(人施加的力)
    阻力F2:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(物體施加的力)
    動(dòng)力臂l1:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離
    阻力臂l2:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離
    平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力作用下保持靜止或或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
    平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
    F1l1=F2l2 
    等臂杠桿:l1=l2 F1=F2,不省力,也不費(fèi)距離
    五要素
    杠桿平衡
    杠桿分類
    杠桿
    知識(shí)結(jié)構(gòu)
    第1節(jié) 杠桿
    費(fèi)力杠桿:l1<l2 F1>F2,費(fèi)力,省距離
    省力杠桿:l1>l2 F1<F2,省力,費(fèi)距離
    知識(shí)點(diǎn)一:杠桿
    第1節(jié) 杠桿
    1. 杠桿的概念:一根硬棒,在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就是杠桿。
    ②一根硬棒要成為杠桿,應(yīng)具備兩個(gè)條件: 要有力的作用;能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。同時(shí)滿足,缺一不可。
    注意: ① “硬棒” 是指在力的作用不發(fā)生形變。杠桿可以是直的,也可以是彎曲的。
    2. 杠桿的“五要素”
    注意:“力的作用線” 是指過力的作用點(diǎn)沿力的方向所畫的直線。不是支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離。
    支點(diǎn)0:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn).
    動(dòng)力F1:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(人施加的力).
    阻力F2:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(物體施加的力).
    動(dòng)力臂l1:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離.
    阻力臂l2:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離.
    知識(shí)點(diǎn)一:杠桿
    第1節(jié) 杠桿
    3. 力臂的畫法
    ③從支點(diǎn)O向力的作用線引垂線,畫出垂足,則從支點(diǎn)到垂線的距離就是力臂。
    ②過力的作用點(diǎn)沿力的方向畫出力的作用線。注意:必要時(shí)要用虛線將力的作用線延長(zhǎng)。
    ①先確定杠桿的支點(diǎn)O和動(dòng)力、阻力的方向。
    ④最后用大括號(hào)或箭頭勾出力臂,并在旁邊寫上字母l1或l2。
    力的作用線
    力的作用線
    知識(shí)點(diǎn)一:杠桿
    第1節(jié) 杠桿
    注意:力臂包含了力的作用點(diǎn)和力的方向兩個(gè)要素。力臂不一定在杠桿上,當(dāng)力的作用線與杠桿不垂直時(shí),力臂與杠桿不重合。
    如圖所示,當(dāng)杠桿在水平方向上平衡時(shí),阻力F2的方向與杠桿垂直,其阻力臂為20cm,與杠桿重合。動(dòng)力F1的方向與杠桿不垂直,其動(dòng)力臂L1不在杠桿上。
    知識(shí)點(diǎn)一:杠桿
    第1節(jié) 杠桿
    4. 動(dòng)力與阻力
    支點(diǎn)一定在杠桿上。動(dòng)力和阻力可以在支點(diǎn)兩側(cè),也可在支點(diǎn)同側(cè);作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力的方向既可以相同,也可以相反,但是使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向一定是相反的。
    動(dòng)力和阻力在支點(diǎn)兩側(cè),方向相同。動(dòng)力使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);阻力使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)效果相反。
    動(dòng)力和阻力在支點(diǎn)同側(cè),方向相反。動(dòng)力使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);阻力使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)效果相反。
    知識(shí)點(diǎn)一:杠桿
    第1節(jié) 杠桿
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    杠桿平衡時(shí):動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
    計(jì)算公式:
    F1 l1=F2 l2
    或變形式:
    作用在杠桿上兩個(gè)力的大小與他們的力臂成反比
    ?
    2. 杠桿的平衡條件
    ①應(yīng)用公式計(jì)算時(shí),單位要統(tǒng)一,即動(dòng)力和阻力的單位要用牛(N),動(dòng)力臂和阻力臂的單位要相同。
    ②杠桿是否平衡,取決于力和力臂的乘積:乘積相等就平衡;否則沿著乘積大的那端轉(zhuǎn)動(dòng)。
    1. 杠桿的平衡: 杠桿在動(dòng)力和阻力作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),就說杠桿平衡。
    ①杠桿是否平衡是由動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂共同決定的。為了研究其平衡條件,可以在杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),分別測(cè)出動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂l1和阻力臂l2,然后經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)對(duì)比,歸納出杠桿的平衡條件。
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    ②實(shí)驗(yàn)器材:杠桿、鉤碼、鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)。
    ③實(shí)驗(yàn)表格
    設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
    3. 探究杠桿的平衡條件
    ①把杠桿安裝在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母, 使杠桿在水平位置平衡。
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    ②在杠桿兩邊掛不同數(shù)量的鉤碼,把支點(diǎn)右邊的鉤碼對(duì)杠桿的作用力當(dāng)作動(dòng)力F1,支點(diǎn)左邊的鉤碼對(duì)杠桿的作用力當(dāng)作阻力F2。
    調(diào)節(jié)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置重新平衡,將動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、阻力臂L2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中。
    進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
    ③改變阻力和阻力臂的大小,相應(yīng)調(diào)節(jié)動(dòng)力和動(dòng)力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡,再做幾次實(shí)驗(yàn)。
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    ④在杠桿的一側(cè)掛上鉤碼作為阻力,通過在其他位置上用彈簧測(cè)力計(jì)拉住杠桿的辦法使杠桿平衡。將動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂l1、阻力臂l2記錄在表格中。
    注意:彈簧測(cè)力計(jì)只有沿豎直方向施加力,才可以直接讀出力臂。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,動(dòng)力臂越長(zhǎng),需要的力越小;動(dòng)力臂越短,需要的力越大。二者之間是反比關(guān)系。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    杠桿平衡時(shí),動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,即F1 L1 = F2 L2
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    分析論證
    ①杠桿在水平位置靜止的目的是: 一是使杠桿的重心在支點(diǎn),以消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;二是便于直接讀出力臂。
    ②多次測(cè)量獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是: 避免偶然性,獲得普遍性的結(jié)論。
    ③在實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿水平平衡。掛鉤碼后,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母。
    ④讀數(shù)時(shí),杠桿仍要保持處于水平平衡狀態(tài),以便直接讀出力臂的長(zhǎng)度。
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    交流評(píng)估

    ⑤彈簧測(cè)力計(jì)一定沿豎直方向施加力。
    如圖(a)所示,彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向施加力時(shí),力臂l1=10cm,可以直接讀出。
    如圖(b)所示,彈簧測(cè)力計(jì)不沿豎直方向施力,力臂為l2, l2 <l1=10cm,不能直接從杠桿上讀出。
    知識(shí)點(diǎn)二:杠桿的平衡條件
    第1節(jié) 杠桿
    根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行分析:
    F1 l1=F2 l2
    1. 三種杠桿
    知識(shí)點(diǎn)三:生活中的杠桿
    第1節(jié) 杠桿
    省力費(fèi)距離
    省距離費(fèi)力
    不省力也不省距離
    撬棍、扳手、鋼絲鉗
    天平、蹺蹺板
    鑷子、魚竿、筷子
    l動(dòng)>l阻
    l動(dòng)<l阻
    l動(dòng)=l阻
    視頻總結(jié)——《杠桿與杠桿的平衡條件》
    【例題1】如圖為運(yùn)動(dòng)員手持鉛球(圖中未畫出)時(shí)的情景。此時(shí),手臂受力時(shí)可簡(jiǎn)化為橈骨在肱二頭肌的牽引下繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)的模型。關(guān)于這個(gè)物理模型,下列選項(xiàng)正確的是_______。
    ①圖甲中的 l1、l2分別表示F1和F2的力臂②圖乙中的l1、l2分別表示F1和F2的力臂③手臂是個(gè)省力杠桿④手臂是個(gè)費(fèi)力杠桿
    ② ④
    解析見下頁
    第1節(jié) 杠桿
    過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段,該垂線段為力臂,圖甲中l(wèi)2的力臂錯(cuò)誤,圖乙中的兩個(gè)力臂正確,故①錯(cuò)誤,②正確;由圖乙可知,此時(shí)的動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿,故③錯(cuò)誤, ④正確。
    故選②④ 。
    第1節(jié) 杠桿
    【例題2】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:①如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在______位置平衡;
    ①探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)的方法是哪端高,平衡螺母向哪端調(diào)節(jié),圖中杠桿左端下沉,故應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
    水平

    第1節(jié) 杠桿
    ②如圖乙所示,杠桿上刻度均勻,在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿將__________(選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持靜止不動(dòng)”);
    ②據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2,設(shè)杠桿的1格長(zhǎng)為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼重力為G,則左邊力與力臂乘積為3G×4L=12GL.右邊力臂長(zhǎng)為3L,故所掛鉤碼重為: 故右邊B點(diǎn)處應(yīng)掛4個(gè)鉤碼,杠桿在水平位置平衡。
    當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼,由于左邊的力臂大于右邊力臂,可知兩邊增加的力與力臂乘積左邊大于右邊,故杠桿將左端下沉。
    4
    左端下沉
    第1節(jié) 杠桿
    ③如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí),其示數(shù)會(huì)______(選填“變大”、“不變”或“變小”),原因是____________。
    ③若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí),拉力的力臂逐漸減小,由阻力和阻力臂的乘積不變,可得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大。
    變大
    力臂變小
    第1節(jié) 杠桿
    【例題3】如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的質(zhì)量為56kg,身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心。(g=10N/ kg)(1)該同學(xué)所受重力是多少?(2)在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖,并畫出重力的力臂l1;(3)若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大小。
    解析見下頁
    第1節(jié) 杠桿
    (1)該同學(xué)的重力 G=mg=56 kg ×10N/ kg=560N(2)該同學(xué)所受重力的示意圖如下,以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn),過O點(diǎn)作重力作用線的垂線段,即為重力的力臂l1.(3)地面對(duì)雙手支持力F的方向豎直向上,其力臂長(zhǎng)度為 OC=OB+ BC=1.0m+0.4m=1.4m 根據(jù)杠桿的平衡條件得 G·OB=F ·OC 可得
    第1節(jié) 杠桿
    【例題4】如圖所示,兩個(gè)和尚用輕質(zhì)扁擔(dān)抬水,水桶和水的總重力為200 N。扁擔(dān)在水平位置平衡時(shí),水桶細(xì)繩懸掛點(diǎn)與甲和尚肩上支撐點(diǎn)距離為0.8米,距乙和尚肩上支撐點(diǎn)為1.2米。(g=10 N/kg)求:(1)水桶和水的總質(zhì)量;(2)乙和尚對(duì)扁擔(dān)的支持力;(3)當(dāng)乙和尚獨(dú)自把肩膀往后挪(增加肩上支撐點(diǎn)與桶細(xì)繩懸掛點(diǎn)的距離),則甲和尚對(duì)扁擔(dān)的支持力有何變化?(只需回答結(jié)果,不必寫出原因)
    解析見下頁
    第1節(jié) 杠桿
    【例題4】水桶和水的總重力為200 N。扁擔(dān)在水平位置平衡時(shí),水桶細(xì)繩懸掛點(diǎn)與甲和尚肩上支撐點(diǎn)距離為0.8m,距乙和尚肩上支撐點(diǎn)為1.2m(g=10 N/kg)。求:(1)水桶和水的總質(zhì)量;(2)乙和尚對(duì)扁擔(dān)的支持力;
    ?
    第1節(jié) 杠桿
    (3)當(dāng)乙和尚獨(dú)自把肩膀往后挪(增加肩上支撐點(diǎn)與桶細(xì)繩懸掛點(diǎn)的距離),則甲和尚對(duì)扁擔(dān)的支持力有何變化?(只需回答結(jié)果,不必寫出原因)
    (3)以甲和尚肩為支點(diǎn),當(dāng)乙和尚獨(dú)自把肩膀往后挪,乙的力臂l乙變大,水桶重力G不變,桶重力的力臂l桶不變,根據(jù)F乙l乙=Gl桶,乙對(duì)扁擔(dān)支持力F乙變小。因?yàn)榧?、乙?duì)扁擔(dān)支持力之和為水桶總重是不變F甲+F乙=G桶,乙對(duì)扁擔(dān)支持力減小,甲對(duì)扁擔(dān)支持力就增大。
    第1節(jié) 杠桿
    第2節(jié) 滑輪
    知識(shí)結(jié)構(gòu)
    第2節(jié) 滑輪
    定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的比較 (不計(jì)繩重、摩擦)
    F=G
    s=h
    不省力不省距離能改變力的方向
    ?
    s=2h
    省力、費(fèi)距離,不能改變力的方向
    ?
    s=nh(n為動(dòng)滑輪上繩子段數(shù))
    省力、費(fèi)距離,能否改變力的方向和繞線方式有關(guān)?
    ① 定滑輪:使用時(shí),軸固定不動(dòng)的滑輪,叫定滑輪。
    ② 定滑輪的特點(diǎn)
    1. 定滑輪

    定滑輪
    F
    G
    知識(shí)點(diǎn)一、定滑輪和動(dòng)滑輪
    第2節(jié) 滑輪
    ③定滑輪的實(shí)質(zhì)——等臂杠桿
    如圖所示,定滑輪的軸心O為支點(diǎn),動(dòng)力臂l1與阻力臂l2都是滑輪的半徑r。
    F=G
    F1l1=F2l2
    l1=l2=r
    Fl1=Gl2
    通過理論分析可知,定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿,所以不省力。
    知識(shí)點(diǎn)一、定滑輪和動(dòng)滑輪
    第2節(jié) 滑輪
    ④用平衡力的知識(shí)研究定滑輪的特點(diǎn)
    在忽略摩擦的情況下,物體受到重力G和拉力F的作用。由于物體勻速上升,所以拉力F跟物體的重力G是一對(duì)平衡力,大小相等: F=G
    使用定滑輪不省力,可以改變力的方向。
    物體向上運(yùn)動(dòng),用力卻是往下拉,所以使用定滑輪能改變力的方向.
    知識(shí)點(diǎn)一、定滑輪和動(dòng)滑輪
    第2節(jié) 滑輪
    ①動(dòng)滑輪:工作時(shí),軸隨著物體移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪。
    2. 動(dòng)滑輪
    ②動(dòng)滑輪的特點(diǎn)

    動(dòng)滑輪
    S繩=2h物
    F
    G
    知識(shí)點(diǎn)一、定滑輪和動(dòng)滑輪
    第2節(jié) 滑輪
    ③動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)
    動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿。
    動(dòng)滑輪相當(dāng)于一根杠桿,支點(diǎn)在繩和輪相切的A處;拉力F是動(dòng)力,重物的拉力是阻力G;動(dòng)力臂l1是輪直徑、阻力臂l2是輪半徑。
    根據(jù)杠桿的平衡條件:Fl1=Gl2
    知識(shí)點(diǎn)一、定滑輪和動(dòng)滑輪
    第2節(jié) 滑輪
    ④用平衡力的知識(shí)研究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)
    ?
    ?
    G動(dòng)
    知識(shí)點(diǎn)一、定滑輪和動(dòng)滑輪
    第2節(jié) 滑輪
    ①滑輪組:將定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起就組成了滑輪組。
    不計(jì)繩重和摩擦但考慮滑輪重:
    ?
    1. 滑輪組
    ②滑輪組的特點(diǎn):
    ?
    知識(shí)點(diǎn)二、滑輪組
    第2節(jié) 滑輪
    ?
    ?
    2. 滑輪組的組裝與設(shè)計(jì)
    知識(shí)點(diǎn)二、滑輪組
    第2節(jié) 滑輪
    ①輪軸:由具有共同轉(zhuǎn)動(dòng)軸的大輪和小輪組成。大輪叫輪,小輪叫軸。
    根據(jù)杠桿的平衡條件: F1l1 = F2l2
    當(dāng)動(dòng)力作用在軸上時(shí),輪軸是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但省距離。
    ∵ R >r,∴ F

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    初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

    章節(jié)綜合與測(cè)試

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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