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物理九年級(jí)全冊(cè)第2節(jié) 電生磁集體備課ppt課件
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這是一份物理九年級(jí)全冊(cè)第2節(jié) 電生磁集體備課ppt課件,文件包含第2節(jié)電生磁pptx、為什么通電后機(jī)器人會(huì)被吸住呢mp4、演示螺線管磁場mp4、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)三研究通電螺線管外部的磁場分布mp4、磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎_1080mp4、通電螺線管外部磁場分布mp4等6份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共28頁, 歡迎下載使用。
男人在逃跑前做了什么?為什么后來機(jī)器人就被吸住了?這說明了什么呢?
演示:在靜止的小磁針上方放置一根與小磁針平行的直導(dǎo)線,使導(dǎo)線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。
結(jié)論:通電導(dǎo)線周圍存在磁場
討論:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,討論交流產(chǎn)生該現(xiàn)象說明了什么?
通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場,這種現(xiàn)象叫作電流的磁效應(yīng)。
結(jié)論:磁場方向與電流方向有關(guān)
2.物理學(xué)史(奧斯特)
電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家奧斯特第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,所以該實(shí)驗(yàn)叫奧斯特實(shí)驗(yàn)。1820年,奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令?yuàn)W斯特極為興奮,他懷著極大的興趣又繼續(xù)做了許多實(shí)驗(yàn),終于證實(shí)了電流的周圍存在著磁場,在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系。
[實(shí)驗(yàn)探究題] 如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,分別做圖甲和乙實(shí)驗(yàn),說明________________________;分別做圖甲和丙實(shí)驗(yàn),說明______________________________________________。
通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關(guān)
思考:既然電能生磁,為什么手電筒在通電時(shí)連一根大頭針都吸不動(dòng)?
怎樣才能使電流的磁場變強(qiáng)呢?
將導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管(也叫線圈)。通電后各圈導(dǎo)線磁場產(chǎn)生疊加,磁場增強(qiáng)。
通電螺線管的磁場是怎樣的呢?
在螺線管的兩端各放一個(gè)小磁針,在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后觀察指針指向,輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況。
通電螺線管的外部磁場和條形磁鐵的磁場相似。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁鐵的兩個(gè)極。
探究通電螺線管外部的磁場分布
通電螺線管外部的磁場與誰比較像相似?
探究通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系
改變電流方向,兩側(cè)小磁針的指向有什么變化?
通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。
[中考· 長沙] 在我們熟悉的各種磁體的磁場中,通電螺線管外部的磁場可能與哪種磁體的磁場相似?小偉用小磁針、條形磁體、通電螺線管來進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖所示。
(1)比較1、2兩圖可知,通電螺線管的外部磁場與____________周圍的磁場相似;(2)比較2、3兩圖可知,通電螺線管的外部磁場方向與通過它的_______方向有關(guān)。
仔細(xì)觀察螺線管的繞線方法,并畫出示意圖,并判斷螺線管中電流方向,標(biāo)示在示意圖上。
討論:通電螺線管有幾種繞法?其中有哪幾種可能的電流方向?
實(shí)驗(yàn):取繞向不同的螺線管,依次設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向螺線管內(nèi)通入不同方向的電流,用小磁針驗(yàn)證它們的N、S極。
想想議議:你能用一個(gè)巧妙的方法把通電螺線管兩端的極性與其中電流方向的關(guān)系表述出來嗎?
螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行,說:N 極就在我的左邊。
猴子用右手把一個(gè)大螺線管夾在腋下,說:如果電流沿著我右臂所指的方向流動(dòng),N 極就在我的前方。
在發(fā)現(xiàn)一個(gè)物理規(guī)律后,如果能夠采用一個(gè)巧妙的辦法把它表述出來,則既方便記憶,又便于我們發(fā)現(xiàn)其中各量之間的聯(lián)系。
對(duì)于通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系,我們可以用安培定則來表述。
安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。
1. 看清螺線管的繞線方向;2. 標(biāo)出電流在螺線管中的方向;3. 用安培定則確定螺線管的磁極方向。
2.使用安培定則的方法和順序
1.判斷下面螺線管中的N極和S極:
2.判斷螺線管中的電流方向:
想想議議:如果條形磁體的磁性減弱了,你能用電流來使它增強(qiáng)嗎?應(yīng)該怎么辦?
能;只要在條形磁鐵外面繞上導(dǎo)線做成螺線管,通電即可。但是要注意螺線管兩端的極性要與條形磁體的極性相同。
磁場的方向與電流的方向有關(guān)
與條形磁體周圍磁場相似
用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。
通電導(dǎo)線周圍存在于電流方向有關(guān)的磁場
1.如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是( )A.這是模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場景 B.圖示實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場 C.將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,重新閉合電路,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向改變 D.將圖中導(dǎo)線斷開,小磁針的N極指向地磁的北極
2.下圖中,關(guān)于通電螺線管說法正確的是( )A. A端是N極B. B端是N極C. C端是北極D. D端是南極
3.如圖所示的圖中,兩個(gè)線圈,套在一根光滑的玻璃管上,導(dǎo)線柔軟可自由滑動(dòng),開關(guān)S閉合后則( )A.兩線圈左右分開B.兩線圈向中間靠攏
C.兩線圈靜止不動(dòng)D.兩線圈先左右分開,然后向中間靠攏
4.如圖,通電螺線管周圍有四個(gè)靜止的小磁針a、b、c、d,涂黑端表示N極,其中指向正確的是( ) A.a B.b C.c D.d
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