小學(xué)3 荷花同步訓(xùn)練題

這是一份小學(xué)3 荷花同步訓(xùn)練題，文件包含3《荷花》課中隨堂填解析版docx、3《荷花》課中隨堂填學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共9頁， 歡迎下載使用。
3.《荷花》——課中隨堂填1．《荷花》一課共(        )個自然段，按照觀賞荷花的順序主要寫了(      )、(      )、(         )三部分。2．課內(nèi)閱讀吧。把一池荷花看作一大幅畫，這說明荷花________；說這幅畫是“活的”，這是因為________________。這里的“畫家”是指________，說“畫家的本領(lǐng)可真了不起”，這是作者對________的由衷贊嘆。3．按課文內(nèi)容填空（1）____已經(jīng)開了不少了。荷葉_______的，像一個個______。白荷花在這些大圓盤之間_____。有的_______。有的______，露出嫩黃色的____。有的__________，看起來飽脹得____________。（2）這么多的白荷花，一朵有一朵的_____。看看這一朵，_____；看看那一朵，_______。如果把________________，那畫家____________。4．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）春天來了，桃花開了，鴨子下水嬉戲了?？吹竭@個景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩句：“竹外桃花三兩枝，_________________________。”（2）“梅子黃透了的時侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。”這是詩句“___________，____________”描述的情景。（3）《燕子》一文中，第一自然段主要寫了燕子的__________（外形特點     飛行姿態(tài)），作者是按照_______的順序進行觀察描寫的；第三自然段主要寫了燕子的________（外形特點     飛行姿態(tài)）。課文表達了作者_________之情。5．“一陣微風吹過來我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。”這句話中加點的詞語描寫了（     ）A．“我”跳舞時輕快的動作、優(yōu)美的身形和高超的舞技。B．微風吹拂下荷花優(yōu)美的姿態(tài)。6．“如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。”對這句話理解有誤的是（       ）A．作者贊美了荷花千姿百態(tài)，充滿生機。B．作者贊美大自然，因為大自然賦予了荷花頑強的生命力。C．句中的“畫家”指的是大自然。D．一池的荷花靜止不動，就像一幅畫一樣。7．下面三幅圖分別體現(xiàn)的是哪句話的景象？選一選。(      )         (      )           (      )A．有的才展開兩三片花瓣兒。B．有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。C．有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。8．閱讀理解。荷花（節(jié)選）荷花已開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。①有的才展開兩三片花瓣兒。②有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。③有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。（1）選文描寫了________和_______。（2）畫“﹏﹏﹏”的句子中________一詞寫出了荷葉的多而密，這個句子運用了________的修辭手法，把荷葉比作________。（3）畫“       ”的句子寫出了荷花的三種形態(tài)：第①句描寫了荷花_______的形態(tài)，第②句描寫了荷花_______的形態(tài)，第③句描寫了荷花_______的形態(tài)。（填序號）A．含苞待放            B．蓓蕾初綻          C．欣然怒放9．課內(nèi)閱讀。荷花（節(jié)選）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……（1）畫線的句子把荷葉比作了____，這句話寫出了荷葉______的特點。（2）“冒”，字典中解釋為_______。這里形容在一片_____色的荷葉中，___色的荷花______，形象地表現(xiàn)了荷花的__________。（3）選文第1自然段寫了荷花開放時的__種姿態(tài)。請用“有的……有的……有的……”造句。___________________（4）選文第3自然段中四字詞語“___”說明了“我”的動作很優(yōu)美。（5）如果你是池中的一朵荷花，你會看到、聽到、想到什么？試著寫一寫。①看到：_____________②聽到：_____________③想到：_____________