小學(xué)英語(yǔ)北京版二年級(jí)上冊(cè)Lesson 10教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)英語(yǔ)北京版二年級(jí)上冊(cè)Lesson 10教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)與要求，課前準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教案
一、教學(xué)目標(biāo)與要求
1. Just speak （知識(shí)目標(biāo)）
本課以開(kāi)展校級(jí)長(zhǎng)跑比賽、詢問(wèn)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼為話題進(jìn)行會(huì)話體驗(yàn)。能夠運(yùn)用所學(xué)會(huì)話在日常生活中進(jìn)行交流。
2. Just read and write（知識(shí)目標(biāo)）
（1）能夠正確聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀數(shù)字sixteen seventeen eighteen
（2）能夠正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)數(shù)字farm pig cw。
3. Let’s play（知識(shí)目標(biāo)）
在體育課上，真實(shí)地運(yùn)用英語(yǔ)數(shù)字報(bào)數(shù)、做操，復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字。
德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生之間友好相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)
數(shù)字sixteen seventeen eighteen的認(rèn)讀。
教學(xué)難點(diǎn)
在真實(shí)情景中運(yùn)用英語(yǔ)數(shù)字報(bào)數(shù)、做操。
四、課前準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備英語(yǔ)數(shù)字卡片。
2. 準(zhǔn)備一些糖果或可以練習(xí)數(shù)數(shù)的文具和動(dòng)物圖片。
五、教學(xué)過(guò)程
1. 熱身 /復(fù)習(xí) (Warm-up / Revisin)
（1）播放Number Sng，讓學(xué)生在歡快的歌曲中進(jìn)一步熟悉數(shù)字。
（2）復(fù)習(xí)字母和單詞。先任意朗讀26個(gè)英語(yǔ)字母，再出示數(shù)字卡片，認(rèn)讀英文數(shù)字和拼寫(xiě)單詞。然后挑出單詞中含有的小寫(xiě)字母t, h, r, e, f, , u 任意朗讀，為學(xué)習(xí)新單詞做鋪墊。
2. 新課講授 (Presentatin)
（1）讓學(xué)生數(shù)一數(shù)挑出的單詞里面含有多少字母，鞏固已學(xué)內(nèi)容。
（2）教師用挑出的字母卡片拼出單詞，讓學(xué)生在自己動(dòng)手操作中學(xué)會(huì)組單詞，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在操練時(shí)，教師應(yīng)注意學(xué)生的讀音。
（3）學(xué)習(xí)本課數(shù)字。教師擺出糖果，要學(xué)生用英語(yǔ)數(shù)，數(shù)對(duì)的給獎(jiǎng)一粒（額外的）。教師又拿出4粒糖果，學(xué)生數(shù)后將兩堆合在一起，問(wèn)學(xué)生：現(xiàn)在一共有多少粒（教師要悄悄地迅速拿走一粒）？學(xué)生回答有16粒，這時(shí)告訴學(xué)生16的英語(yǔ)說(shuō)法：sixteen教師說(shuō)：Srry, Yu’re wrng. 學(xué)生不信，叫學(xué)生和自己一塊數(shù)： ne, tw ... fifteen. There are seventeen candies. 這個(gè)小戲法可激起學(xué)生興趣，加深對(duì)數(shù)字sixteen和seventeen印象。
（4）教師按照學(xué)生花名冊(cè)點(diǎn)名numbers 1-18，再問(wèn)其中的一名學(xué)生：What’s yur number? 學(xué)生答：My number is... 同桌學(xué)生互相問(wèn)答。通過(guò)真實(shí)的情景問(wèn)答，鞏固數(shù)字，引出會(huì)話重心──數(shù)字1-18。
（6）向?qū)W生出示教學(xué)掛圖，教師介紹長(zhǎng)跑比賽的場(chǎng)景，按照運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)，安排跑道，最后按編號(hào)統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的先后順序。教師播放錄音，學(xué)生模仿、跟讀。
3. 趣味操練 (Practice）
（1）選出3名學(xué)生，分別把16, 17 18的編號(hào)貼在他們胸前，讓他們做“立定跳遠(yuǎn)” 的游戲。再讓兩名學(xué)生詢問(wèn)他們的編號(hào)，比較他們的跳遠(yuǎn)距離，鼓勵(lì)跳得遠(yuǎn)和說(shuō)得好的同學(xué)。
（2）報(bào)數(shù)。學(xué)生分成小組，兩小組學(xué)生上臺(tái)，聽(tīng)教師指令排好隊(duì)（Line up），然后報(bào)數(shù)1-18（Cunt frm 1-18）?？茨慕M排隊(duì)快、靜、齊，報(bào)數(shù)響亮、準(zhǔn)確。
（3）為了達(dá)到真實(shí)運(yùn)用知識(shí)的目的，同學(xué)之間互相詢問(wèn)學(xué)號(hào)，教師適時(shí)給與指導(dǎo)，可以擴(kuò)展數(shù)字的范圍。
（4）數(shù)數(shù)班上的男、女生、教室的窗戶、燈等。
（5）倒數(shù)。在有些情況下我們需要倒數(shù)增強(qiáng)緊迫感，如發(fā)射衛(wèi)星。如學(xué)生對(duì)數(shù)詞較熟悉，教師可要求他們倒數(shù)，這項(xiàng)任務(wù)更有挑戰(zhàn)性。
4. 課堂評(píng)價(jià) (Assessment)
學(xué)生同桌兩人互評(píng)和小組評(píng)，答對(duì)的同學(xué)將得到一個(gè)貼畫(huà)，小組的每位成員的貼畫(huà)將為本組贏得一朵花，貼在單元評(píng)價(jià)表上。
5. 拓展延伸 (Additinal activities)
（1）在戶外跳繩、踢毽子時(shí)，幫助同學(xué)數(shù)數(shù)。
（2）學(xué)生虛擬會(huì)話場(chǎng)景，扮演不同的角色，表演對(duì)話。比一比，哪組表演得好。如：考生進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，監(jiān)考老師檢查其準(zhǔn)考證；坐飛機(jī)或火車時(shí)，乘務(wù)員詢問(wèn)乘客的座次號(hào)等。
6. Hmewrk
（1）朗讀所學(xué)會(huì)話，進(jìn)行角色扮演。
（2）完成練習(xí)冊(cè)中相關(guān)習(xí)題。
（3）背誦單詞。