初中物理人教版八年級下冊12.1 杠桿課文ppt課件

這是一份初中物理人教版八年級下冊12.1 杠桿課文ppt課件，共17頁。PPT課件主要包含了生活中常見的杠桿，杠桿的五要素等內(nèi)容，歡迎下載使用。
如何利用下面工具開啟汽水瓶蓋？
這些工具在材質(zhì)上和使用時，有什么共同特點？
定義：在力的作用下，能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，叫做杠桿。
支 點：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點O。動 力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻 力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。
判斷下列工具是不是杠桿，如果是，找出它的支點、動力和阻力。
思考討論： 1、杠桿一定是直的嗎？ 2、動力和阻力作用在誰身上？ 3、動力和阻力的方向一定相反嗎？
為了更容易的剪斷繩子，我們應(yīng)該怎樣做？
猜想：力的大小 支點到力的作用點的距離
改變支點到力的作用點的距離，轉(zhuǎn)動效果________。
改變力的作用點，保持支點到力的作用點的距離不變，轉(zhuǎn)動效果________。
改變力的作用點，保持支點到力的作用線的距離不變，轉(zhuǎn)動效果________。
支 點：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點O。動 力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻 力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。動力臂：從支點到動力作用線的距離l1。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離l2。
力臂的作圖方法：1、找支點、動力、阻力2、畫力的作用線（虛線延長）3、從支點到力的作用線作垂線4、標(biāo)記垂足、大括號及字母l1、l2
請畫出下圖中的動力臂l1及阻力臂l2。
如圖甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸(支點)，請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂和阻力F2。
如圖是建筑工地上工人用獨輪車搬運材料的情景。設(shè)O1為獨輪車支點，F(xiàn)1為動力。請作出獨輪車所受重力的示意圖和動力臂l1(O2為重心)。