初中物理滬科版九年級全冊第三節(jié) 科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動教案及反思

這是一份初中物理滬科版九年級全冊第三節(jié) 科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動教案及反思，共2頁。教案主要包含了探究磁場對電流的作用，換向器的作用，電動機(jī)的工作原理等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2016-2017學(xué)年上學(xué)期九年級  物理備課組教案教師 授課時間201年   月   日課時 課題科學(xué)探究:電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動課型新授教學(xué)目的知識與技能：1.知道通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用。2.知道通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流方向、磁場方向有關(guān)。3.知道電動機(jī)的構(gòu)造和原理。過程與方法：通過學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)探究，體驗(yàn)科學(xué)研究的基本方法，即提出問題，觀察 實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)，分析和論證情感態(tài)度與價值觀：從生活走向物理，從物理走向生活。重點(diǎn)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用難點(diǎn)電動機(jī)連續(xù)轉(zhuǎn)動的工作過程 教學(xué)環(huán)節(jié)說明備注新課內(nèi)容新課導(dǎo)入出示教具（如圖所示）一一玩具電動機(jī)，并演示.   課程講授 一、探究磁場對電流的作用結(jié)合電動機(jī)模型講解電動機(jī)的構(gòu)造：轉(zhuǎn)子（轉(zhuǎn)動部分）緾繞有很多線圈；定子電動機(jī)外殼安裝有永磁體或電磁體，磁體的周圍存在磁場。線圈通電后會轉(zhuǎn)動。演示：電動機(jī)通電轉(zhuǎn)動。線圈要轉(zhuǎn)動必須要施加旋轉(zhuǎn)的力，電動機(jī)通電后這個力是怎么產(chǎn)生的？演示：探究電動機(jī)的工作原理（如圖所示）。①當(dāng)接通電源時，線圈運(yùn)動起來，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。②保持磁場方向不變，改變電流方向：發(fā)現(xiàn)線圈運(yùn)動方向發(fā)生改變，說明受力方向與電流方向有關(guān)。③保持電流方向不變，改變磁場方向：發(fā)現(xiàn)線圈運(yùn)動方向發(fā)生改變，說明受力方向與磁場方向有關(guān)。由實(shí)驗(yàn)得出：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，其作用的方向與電流方向、磁場方向有關(guān)。二、換向器的作用提出問題：怎樣才能使電動機(jī)持續(xù)不停地轉(zhuǎn)動呢？通過設(shè)問，激發(fā)學(xué)生探究電動機(jī)轉(zhuǎn)動奧秘的興趣。（可以參照下面的學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。）[議一議]：在課本圖16-7中，當(dāng)線圈從圖（a）所示的位置到圖（b）所示的位置時，為什么線圈來回?cái)[動幾次就停下來？你的辦法：（參照課本“換向器”）[合作探究]活動： 探究換向器的作用觀察課本圖16-8并閱讀活動內(nèi)容，小組討論回答：1、線圈來回?cái)[動幾次就停下來，線圈的這一位置叫做:平衡位置。2、在電動機(jī)電源的引入處有一個“小機(jī)關(guān)”——換向器，它是由兩個彼此絕緣的銅半圓環(huán)組成。換向器的兩個半圓環(huán)分別跟線圈的兩端相連接，并通過電刷借到電源的兩極上。3、當(dāng)線圈越過平衡位置時，由于換向器的作用，改變了線圈中電流的方向,使線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去。（教學(xué)說明：教師可以借此說明技術(shù)的重要價值。即從發(fā)現(xiàn)原理到實(shí)際應(yīng)用之間，技術(shù)的橋梁作用不可忽視，進(jìn)而讓學(xué)生進(jìn)一步理解科學(xué)、技術(shù)與社會之間的互動關(guān)系。）三、電動機(jī)的工作原理讓學(xué)生閱讀教材內(nèi)容，討論交流，參照下面的學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。[自主探究]：閱讀電動機(jī)的工作原理內(nèi)容回答：1、電動機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，用直流電源供電的電動機(jī)叫做直流電動機(jī)。2、直流電動機(jī)的基本原理是：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用使線圈轉(zhuǎn)動，同時用換向器及時改變線圈里的電流方向，以保持線圈的持續(xù)轉(zhuǎn)動。3、磁場對通電導(dǎo)體作用原理的應(yīng)用十分廣泛,看誰列舉的多。4、結(jié)合課本圖16-9，以小組為單位匯報電動機(jī)的線圈轉(zhuǎn)動過程。5、結(jié)合課本圖16-10，討論分析動圈式揚(yáng)聲器的發(fā)聲原理和兩位同學(xué)的看法，你還有什么補(bǔ)充？            課堂練習(xí)1、要使直流電動機(jī)的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動，必須設(shè)法使線圈轉(zhuǎn)到________位置，就自動地改變線圈力的 ______,能夠完成這一任務(wù)的裝置叫做___________.2、要改變直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向，以下說法中錯誤的是（     ）A、改變線圈中電流方向B、改變磁感線方向C、同時改變線圈中的電流方向和磁感線方向D、改變線圈中的電流方向或磁感線方向  小結(jié)磁場對電流的作用、換向器的作用、電動機(jī)的工作原理 作業(yè)布置  課后反思    本節(jié)課教學(xué)先做學(xué)前知識復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)了磁性、磁體、磁極、磁場、磁感應(yīng)線及磁場方向、電流磁場及電流磁場強(qiáng)弱關(guān)系，為學(xué)生上好本節(jié)課做了鋪墊。 借助多媒體，把不容易讓學(xué)生觀察展示給學(xué)生，學(xué)生印象非常深刻效果顯著。本人覺得同頻器在物理大大提高本節(jié)課的教學(xué)效果.