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    [精] 2020-2021學年廣東省清遠市清新區(qū)九年級(上)期末物理試卷

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    2020-2021學年廣東省清遠市清新區(qū)九年級(上)期末物理試卷

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    這是一份2020-2021學年廣東省清遠市清新區(qū)九年級(上)期末物理試卷,共26頁。試卷主要包含了8WC,4×107J/kg),5V進行實驗,2×l03?J/],【答案】C,【答案】D,【答案】B,【答案】不變? 變小? 變小等內容,歡迎下載使用。
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    2020-2021學年廣東省清遠市清新區(qū)九年級(上)期末物理試卷
    1. 下列實例中,力對物體做功的是(?)
    A. 用力推車,沒有推動 B. 舉重運動員用力舉著杠鈴不動
    C. 推出去的鉛球在空中下落 D. 用力搬石頭,沒有搬動
    2. 下列關于功和功率的說法,正確的是(?)
    A. 機器的功率越大,做的功越多
    B. 機器做的功越少,功率越小
    C. 機器的功率越小,做功越慢
    D. 挖掘機的功率越大,所挖的土就越多
    3. 下列關于溫度、內能和熱量的說法,正確的是(?)
    A. 0℃的冰沒有內能
    B. 物體溫度越高,所含熱量越多
    C. 物體的機械能越多,其內能就越多
    D. 冬天搓手取暖是利用做功來改變內能
    4. 下列關于功和能的說法中錯誤的是(?)
    A. 物體能夠做功,就是說它具有能
    B. 物體具有能,它一定在做功
    C. 一定質量的物體速度越大,它的動能越大
    D. 一定質量的物體位置越高,它的重力勢能越大
    5. 如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是(?)

    A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
    B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
    C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
    D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
    6. 小紅在實驗時連接了如圖所示的電路。閉合開關后,她發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電壓表示數(shù)為0。她將電壓表接在燈L1兩端,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障原因可能是(?)
    A. 燈L2斷路 B. 燈L1斷路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路
    7. 甲、乙兩只燈泡的I一U關系圖像如圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當甲燈兩端電壓為2V時,乙燈消耗的功率是(?)


    A. 2W B. 0.8W C. 1.2W D. 3W
    8. 在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內前進了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為______J;工人對木箱做功為______J;人的功率為______W。
    9. 如圖所示,小朋友從滑梯上勻速下滑時,臀部感覺發(fā)熱:他在下滑的過程中動能______ ,重力勢能______ ,機械能______ (選填“變大”、“變小”、“不變”)。
    10. 汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的______較大的性質;散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是______J,這些熱量相當于完全燃燒______kg的天然氣放出的熱量(水的比熱容,天然氣的熱值q=8.4×107J/kg)。
    11. 如圖所示實驗,通過______ (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使試管中的水內能增加,管中的水蒸氣把試管口木塞沖出過程的能量轉化情況與汽油機的______ 沖程相同,這個過程中水蒸氣的內能______ (選填“增大”“不變”或“減小”).
    12. 如圖所示,電源電壓是3V且保持不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,則燈L2兩端的電壓為______V;若斷開開關,電壓表示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),燈L1將______(選填“不能發(fā)光”或“仍能發(fā)光”)。
    13. 兩個電加熱器的電熱絲的電阻為R1,R2,R1:R2=3:5,若將它們串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比U1:U2=______ ,在相同時間里產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=______ ;若將它們并聯(lián)在電路中,通過它們的電流之比I1:I2=______ .
    14. 如圖是測量電能的儀表,這只電表此時的讀數(shù)是______ kW?h;將此電能表接入家庭電路中,關閉其它用電器,讓空調機單獨工作6min,電能表的轉盤轉過60轉,則該空調機在上述時間內消耗的電能是______ kW?h,功率是______ W。



    15. 如圖所示,在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作。











    16. 在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上。要求:閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑片P向a端移動,電壓表示數(shù)變小。








    17. 按要求設計電路,并把電路圖畫在圖中方框內。要求:只閉合開關S1,電燈亮同時電鈴響;只閉合開關S2,電燈不亮,電鈴不響;同時閉合開關S1、S2,電燈亮,電鈴不響。








    18. 如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗:

    (1)用質量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒。實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達底端時速度相同;實驗中通過觀察______ ,可以比較A、B兩個小球的動能的大小。
    (2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的______ 有關,將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的______ 有關。
    (3)本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是______ 。
    19. 做“探究電流與電阻的關系”實驗時,可供選擇的器材有:電壓為6V的電源,電流表(0?0.6A),電壓表(0?3V),開關,阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值電阻各1個,最大阻值分別為10Ω和50Ω的滑動變阻器各1個,導線若干。

    (1)如題圖所示的實驗電路中,正確的是______,應選用最大阻值為______Ω的滑動變阻器。
    (2)若按圖乙所示電路圖連接好電路后,閉合開關,可觀察到電流表的指針______(選填“向右”“反向”或“幾乎不”)偏轉。
    (3)按正確電路圖連接電路,閉合開關,電流表和電壓表均有示數(shù),但移動滑動變阻器的滑片時,兩表的示數(shù)均保持不變,經(jīng)判斷是接線有誤,錯誤可能是______。
    (4)糾正錯誤后,依次更換定值電阻,并控制定值電阻兩端電壓為2.5V進行實驗。請將記錄實驗數(shù)據(jù)的表格補充完整。
    ①U=______。
    實驗序號
    1
    2
    3
    4
    ②______
    20
    15
    10
    5
    ③______
    \
    \
    \
    \
    20. 某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω0.5A)、R2(50Ω0.5A)、R3(500Ω1A)。同學們設計的電路如圖甲所示:

    (1)最合適的滑動變阻器應選用______。(選填R1、R2、R3)
    (2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是______。
    (3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是______A,燈泡兩端的電壓是______V,此時小燈泡的電阻是______Ω(電阻計算的結果保留二位小數(shù)),燈泡的實際功率是______W。
    (4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丁),根據(jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為______W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而______。(選填“增大”“減小”或“不變”)
    21. 用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm的正方體,質量為90kg的重物。人用500N的拉力F,15s內使物體勻速上升了3m。求:
    (1)人沒有施加拉力時,重物對水平地面的壓強。
    (2)人拉繩子做功的功率。
    (3)滑輪組的機械效率。











    22. 小敏家電熱水器的簡化電路圖如圖所示,Sl是手動開關,置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關,置于熱水器水箱內部,當水溫低于40℃時自動閉合,達到40℃時自動斷開。R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時,手動閉合開關Sl,電熱水器開始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。
    額定電壓
    220V
    頻率
    50Hz
    保溫功率
    220W
    加熱功率
    1980W
    水箱容量
    50L
    設定溫度
    40℃
    (1)電熱絲R1的阻值是多少?
    (2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少?
    (3)假設將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度用了50min,則電熱水器的效率是多少?[水的比熱容為4.2×l03?J/(kg?℃)]。








    23. 在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中,有以下儀器:兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、鐵架臺、適量的水和煤油。實驗裝置如圖所示。
    (1)為了完成實驗,還需要的測量儀器有______ 和______ 。
    (2)選用兩個規(guī)格相同的酒精燈,目的是使水和煤油在相同時間內______ 。
    (3)實驗中,應量取質量______ (相等或不相等)的水和煤油,分別倒入相同的燒杯中,用規(guī)格相同的酒精燈。
    (4)本實驗用______ 來反映水和煤油吸收熱量的多少。當它們吸收相同的熱量時,通過比較______ 來判斷吸熱能力的強弱。

    24. 小夢在測定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗中,連接的電路圖如圖所示。

    (1)小夢在檢查電路連接中,發(fā)現(xiàn)其中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。
    (2)小夢檢查電路連接無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)很小,小夢立即認為燈泡燒壞了,要換小燈泡。小明告訴她這是不正確的,小夢下一步的操作應是:______ 。
    (3)小夢同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的正常工作下的電阻,應將圖中滑片P向______ (選填“A”或“B”)端移動,直到電壓表的示數(shù)為______ V,燈絲I?U圖象如圖丙,則小燈泡正常工作的電阻是______ Ω。
    (4)小明認為,僅通過一次測量就得出小燈泡的正常工作下的電阻是不對的,他覺得應測量出稍大于小燈泡正常工作電壓下的電阻,和測量稍低于小燈泡正常工作電壓下的電阻,將三次電阻求平均值。你認為小明的想法是否正確,請解釋:______ 。
    25. 如圖(甲)所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路。

    (1)連好電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),那么電路的故障可能是______。
    (2)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則通過電阻Rx的電流為______A,Rx的阻值為______Ω。
    (3)另有同學們設計了下列二種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0。
    ①方案一的電路中,閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=______;
    ②方案二的電路中,將S接到a時,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;由I2Rx=I1R0可得Rx=I1R0I2.試對方案二做出評價______。(必須簡要說明理由)







    答案和解析
    1.【答案】C

    【解析】解:A、用力推車,但沒有推動,有力但沒有距離,所以推力沒有做功,故A錯誤;
    B、舉重運動員用力舉著杠鈴不動,有力但沒有距離,所以沒有做功,故B錯誤;
    C、推出去的鉛球在空中下落,鉛球受到重力的作用,在重力的方向上通過了距離,所以重力做功,故C正確;
    D、用力搬石頭,沒有搬動,有力但沒有距離,所以該力沒有做功,故D錯誤。
    故選:C。
    做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此分析判斷。
    明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直。

    2.【答案】C

    【解析】解:
    A、機器的功率越大,做功越快,但是由于時間不確定,做功多少就不確定,故A錯誤;
    B、功率的大小由功和時間共同決定,故B錯誤;
    C、功率是描述做功快慢的物理量,機器的功率越小,做功越慢,故C正確;
    D、挖掘機的功率越大,說明挖土越快,挖土的多少還與挖土時間有關,故D錯誤。
    故選:C。
    根據(jù)功、功率、機械效率的關系分析。功率是單位時間內做的功的多少,是表示做功快慢的物理量。
    本題考查了功、功率的關系。功率由功和時間共同決定,難度不大。

    3.【答案】D

    【解析】解:
    A、任何物體在任何溫度下都有內能,則0℃的冰也有內能,故A錯誤;
    B、熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故B錯誤;
    C、由于內能和機械能是沒有必然聯(lián)系的,所以物體的機械能越多,其內能不一定多,故C錯誤;
    D、冬天搓手取暖,即兩手克服摩擦做功,使得手的內能增加,溫度升高,所以是利用做功來改變內能,故D正確。
    故選:D。
    (1)任何物體在任何溫度下都有內能;
    (2)熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量;
    (3)內能和機械能是沒有必然聯(lián)系的;
    (4)做功和熱傳遞都能改變內能。
    此題考查了物體具有內能的條件、內能的改變、熱量的理解和內能、機械能的區(qū)別,是一道綜合題。

    4.【答案】B

    【解析】解:
    A、由功和能的定義可知,物體能夠做功,就是說它具有能量,簡稱能,故A正確;
    B、物體具有能,它不一定在做功,如具有重力勢能的物體不一定正在做功,故B錯誤;
    C、動能的影響因素是質量和速度,一定質量的物體速度越大,它的動能越大,故C正確;
    D、重力勢能的影響因素是質量和高度,一定質量的物體位置越高,它的重力勢能越大,故D正確。
    故選:B。
    (1)物體能夠做功,就是說它具有能量,簡稱能;
    (2)物體具有能,但不一定正在做功;
    (3)動能的影響因素是質量和速度;
    (4)重力勢能的影響因素是質量和高度。
    了解功和能量的概念,熟知動能和重力勢能的影響因素是解答的關鍵。

    5.【答案】D

    【解析】解:由電路圖可知,閉合開關S后,滑動變阻器R2與定值電阻R1串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表V1測量電源電壓,電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓;
    因電源的電壓不變,所以滑片移動的過程中,電壓表V1的示數(shù)不變;
    將滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=UR可知,電路中的電流變小,由U=IR可知,R1兩端的電壓變小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R2兩端的電壓變大,即電壓表V2的示數(shù)變大,故C錯誤,D正確;
    則電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)變大,兩者之和變大,故A錯誤;
    因電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比等于滑動變阻器接入電路中的電阻值,所以,電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變大,故B錯誤。
    故選:D。
    由電路圖可知,閉合開關S后,滑動變阻器R2與定值電阻R1串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表V1測量電源電壓,電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)電源的電壓可知電壓表V1示數(shù)的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化,進一步判斷選項得出答案。
    本題考查了滑動變阻器的變阻原理、歐姆定律、串聯(lián)電路的電壓關系,分析電路圖確定兩電阻的連接方式和電表所測電路元件是本題關鍵。

    6.【答案】B

    【解析】解:由圖可知,閉合開關后兩燈串聯(lián),電壓表測燈L2兩端電壓,但兩個燈泡都不亮,電壓表無示數(shù),這說明電路出現(xiàn)了斷路故障,即電壓表到電源兩極間是斷開的;她將電壓表接在燈L1兩端時,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電壓表與電源兩極間是接通的,所以燈L2完好,燈L1斷路。
    故選:B。
    由圖可知,閉合開關后兩燈串聯(lián),電壓表測燈L2兩端電壓;兩個燈泡都不亮,電壓表無示數(shù),說明電壓表到電源兩極間是斷開的;將電壓表接在燈L1兩端時,電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極間是接通的,據(jù)此解答。
    根據(jù)電壓表的示數(shù)判斷電路故障:若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,與電壓表并聯(lián)的用電器可能有斷路故障;若電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路或與電源不能相通。

    7.【答案】C

    【解析】解:將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,通過兩燈的電流相等,當甲燈兩端電壓為2V時,從圖中找出此時的電流為0.4A,則乙燈的電流也為0.4A,從圖中找出此時乙燈電壓為3V,則乙燈消耗的功率為:P=UI=3V×0.4A=1.2W。
    故選:C。
    將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,通過兩燈的電流相等,當甲燈兩端電壓為2V時,從圖中找出此時電路中的電流,再找出此時乙燈的電壓,根據(jù)P=UI計算乙燈消耗的功率。
    本題考查電功率的計算及圖像分析能力,有一定綜合性,屬于??碱}目。

    8.【答案】0 600 150

    【解析】解:(1)由題知,箱子在水平地面上運動,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J;
    (2)工人對木箱做功:
    W=Fs=100N×6m=600J;
    工人的功率
    P=Wt=600J4s=150W
    故答案為:0;600;150。
    (1)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,箱子是在水平地面上移動,在重力的方向上移動距離為0,重力做功為0J;
    (2)知道工人的推力和移動的距離,利用W=Fs求工人對木箱做功;知道工人做的功和時間,利用功率公式P=Wt求工人的功率。
    本題易錯點:判斷推力和重力做功情況。注意三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直。

    9.【答案】不變? 變小? 變小

    【解析】解:
    小朋友從滑梯上滑下,其質量不變,速度不變,故動能不變;同時高度減小,故重力勢能變小;因為動能和勢能統(tǒng)稱為機械能,所以其機械能變小。
    故答案為:不變;變小;變小。
    影響動能的因素是物體的質量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析。
    知道動能和重力勢能大小的影響因素是解決該題的關鍵。

    10.【答案】比熱容? 8.4×105? 0.01

    【解析】解:
    汽車散熱器用水作為冷卻劑,和其他物質比較,升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量,是利用了水的比熱容較大的性質;
    水吸收的熱量:;
    由題知,,而,
    則需要完全燃燒天然氣的質量:。
    故答案為:比熱容,8.4×105;0.01。
    (1)水的比熱容大,說明相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
    (2)利用公式可計算水吸收熱量的多少;
    (3)由題知,,而,據(jù)此求出需要燃燒天然氣的質量。
    本題中熱量的計算公式和是解題中用到的主要知識,是我們應該熟練運用的。

    11.【答案】熱傳遞;做功;減小

    【解析】解:當試管內水被酒精燈加熱后,水吸收熱量內能增加,水蒸氣的內能逐漸增大,最后會把塞子沖出去,水蒸氣的內能轉化為了塞子的機械能,水蒸氣的內能減小;汽油機的做功沖程是汽油燃燒產(chǎn)生的內能轉化為曲軸的機械能,因此這一現(xiàn)象與做功沖程的能量轉化相同.
    故答案為:熱傳遞;做功;減小.
    (1)改變內能的方式有做功和熱傳遞;
    (2)在汽油機的四沖程中,做功沖程是內能轉化為機械能的沖程,試管內水蒸氣的內能可以轉化為塞子的機械能,與做功沖程相同.
    本題主要考查做功改變物體的內能與四沖程汽油機能量轉化原理的結合,將原理應用于生活生產(chǎn)的實際是物理的一大特點

    12.【答案】1 變大? 不能發(fā)光

    【解析】解:由電路圖可知,閉合開關后,燈L1與L2串聯(lián),電壓表測燈L2兩端的電壓;
    已知此時電壓表示數(shù)是1V,則燈L2兩端的電壓是1V;
    斷開開關S,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源兩端電壓,此時其示數(shù)為3V,所以斷開開關后,電壓表示數(shù)變大,并且兩燈泡均不發(fā)光。
    故答案為:1;變大;不能發(fā)光。
    先分析電路的連接方式;再根據(jù)電路特點,結合題意分析答題。
    本題考查了串聯(lián)電路的特點,是一道基礎題;分析清楚電路結構、明確各電路元件的連接方式是正確解題的前提,熟練掌握串聯(lián)電路的特點是正確解題的關鍵。

    13.【答案】3:5;3:5;5:3

    【解析】解:
    (1)兩電熱絲串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等,
    由I=UR可得U=IR,
    兩電阻兩端電壓之比:U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=3:5,
    由焦耳定律可得兩電阻相同時間里產(chǎn)生的熱量之比:
    Q1:Q2=I2R1t:I2R2t=R1:R2=3:5;
    (2)兩電熱絲并聯(lián),并聯(lián)電路中各支路電壓與電源電壓都相等,
    通過它們的電流之比:R1:R2=UR1:UR2=R2:R1=5:3.
    故答案為:3:5;3:5;5:3.
    (1)根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律可求出電壓之比,由焦耳定律可求出熱量之比;
    (2)根據(jù)并聯(lián)電路的特點,由歐姆定律可求出流過電熱絲的電流之比.
    本題考查了求兩電熱絲串聯(lián)時電壓、產(chǎn)生的熱量之比與并聯(lián)時流過電熱絲的電流之比,是一道基礎題,熟練掌握串并聯(lián)電路的特點及焦耳定律、歐姆定律是正確解題的關鍵.

    14.【答案】314.50.11000

    【解析】解:電能表上最后一位是小數(shù)位,單位是kW?h,由圖可知該電能表的示數(shù)為314.5kW?h;
    轉盤轉動60轉消耗電能:
    W=60600kW?h=0.1kW?h;
    空調機的功率:
    P=Wt=0.1kW?h660h=1kW=1000W。
    故答案為:314.5;0.1;1000。
    ①電能表是測量電路在一段時間內消耗電能多少的儀表,上面有五個數(shù)字窗口,最后一位是小數(shù)位,單位是kW?h;
    ②600revs/(kW?h)表示的是電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉盤轉600r,或者表示電能表每轉1r,電路中消耗1600kW?h的電能,求出轉盤轉60r電路中消耗的電能,然后根據(jù)P=Wt求出空調機的功率。
    本題考查了電能表的讀數(shù)和電功率的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,重點是理解電能表參數(shù)的物理意義,解題過程中還要注意單位的換算。

    15.【答案】解:由圖可知,如果上面的方框內填入小燈泡,下面的方框內填入電流表,那么電流表將并聯(lián)在電源兩端了,這樣容易燒壞電流表,這種做法是絕對不允許的;因此上面的方框填電流表,下面的方框填小燈泡,這樣電流表測右邊小燈泡的電流,兩只小燈泡并聯(lián),如下圖:


    【解析】解決此題要知道電流表要串聯(lián)在被測電路中,電壓表要并聯(lián)在被測電路中;電流表的阻值很小,電壓表的阻值很大。
    解答此題的關鍵是明確電壓表和電流表的使用規(guī)則,主要考查電流表的使用方法,屬于基礎知識,要求學生應熟練掌握。

    16.【答案】解:燈泡與滑動變阻器串聯(lián),滑片向a端,滑動變阻器接入電路的電阻變大,故將右下接線柱與燈泡右接線柱相連,并將電壓表的負接線柱與燈泡左接線柱相連;如下圖所示:


    【解析】電鍵S閉合后,電壓表測量燈泡兩端電壓,向a端移動滑動變阻器的滑片時,電壓表示數(shù)變小說明滑片向a端移動滑動變阻器接入電路的電阻變大,燈泡分得的電壓變小,因此滑片向a端移動滑動變阻器接入電路的電阻變大,再按一上一下的原則串聯(lián)在電路中。
    解決本題的關鍵:一是知道滑動變阻器在連接時按一上一下的原則,串聯(lián)在電路中和滑片靠近下方接線柱接入電路的電阻變小、遠離下方接線柱接入電路的電阻變大;二是根據(jù)電壓表示數(shù)的變化判斷滑動變阻器的接線柱;三是電壓表與被測用電器并聯(lián)。

    17.【答案】解:只閉合開關S1,電燈亮同時電鈴響,說明S1控制電燈和電鈴,同時閉合開關S1、S2,電燈亮,電鈴不響,說明電燈和電鈴并聯(lián),并且S2與電鈴并聯(lián),因此只閉合開關S2,電燈不亮,電鈴不響;電路圖如下圖所示:


    【解析】電路的基本連接方式有兩種:串聯(lián)和并聯(lián)。
    串聯(lián)電路的特點:用電器同時工作,同時不工作;并聯(lián)電路的特點:用電器可以獨立工作,互不影響。
    先根據(jù)電路特點,判斷電路的連接方式。由題意知,電鈴和燈泡可以獨立工作,所以是并聯(lián)。然后再確定開關S1和S2的位置。
    本題要綜合考慮串、并聯(lián)電路的特點,才能設計出符合要求的電路圖。

    18.【答案】紙盒移動的距離? 速度? 質量? 控制變量法

    【解析】解:
    (1)在此實驗中,小球的高度在這個題中代表了其速度的大小,讓小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時能夠具有相同的速度;本題采用了轉換法,通過比較撞擊紙盒距離的長短來判斷小球的動能大??;
    (2)甲與乙兩實驗中兩球的質量相同,高度不同,所以到達底端的速度不同,所以可以探究動能與速度大小的關系:質量相同時,速度越大,動能越大;
    甲與丙兩實驗中兩球的高度相同,這樣到達底端的速度相同,但它們的質量不同,所以可以探究動能與質量大小的關系:速度相同時,質量越大,動能越大;
    (3)實驗過程中采用了控制變量法。
    故答案為:(1)紙盒移動的距離;(2)速度;質量;(3)控制變量法。
    (1)在該題中小球的高度在這個題中代表了速度的大?。磺虬鸭埡型瞥龅木嚯x長,說明的動能大,這是一種轉換的方法;
    (2)(3)動能的決定因素有兩個:質量和速度,對于這類多因素問題應結合控制變量法進行分析。
    此類實驗題目是考查對控制變量法和轉換法的掌握情況,及如何正確的對實驗現(xiàn)象進行分析,歸納出正確的結論,是中考的常見題型。

    19.【答案】甲? 50 幾乎不? 將下面兩個接線柱接入電路? 2.5V電阻R/Ω電流I/A

    【解析】解:
    (1)甲電路中,電壓表與定值電阻并聯(lián),電流表與定值電阻串聯(lián),電流從電表的正接線柱流入、負接線柱流出,故甲正確;
    乙電路中,電流表與定值電阻并聯(lián),電壓表串聯(lián)在電路中,且電流表的正負接線柱接反了,故乙錯誤;
    丙電路中,電壓表與定值電阻并聯(lián),電流表與定值電阻串聯(lián),但兩電表的正負接線柱接反了,故丙錯誤;
    因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且總電壓等于各分電壓之和,
    所以,電路中的電流,則,
    由電壓表的量程0~3V可知,定值電阻兩端的最大電壓UR=3V,
    當R=20Ω時,滑動變阻器接入電路中的電阻:
    ,
    所以,應選用最大阻值為50Ω的滑動變阻器;
    (2)若按圖乙所示電路圖連接好電路后,閉合開關,由電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路可知,電路中幾乎無電流,所以,可觀察到電流表的指針幾乎不偏轉;
    (3)閉合開關,電流表和電壓表均有示數(shù),但移動滑動變阻器的滑片時,兩表的示數(shù)均保持不變,
    說明滑動變阻器接線錯誤,由電壓表的量程為3V和電源的電壓為6V可知,錯誤可能是將下面兩個接線柱接入電路;
    (4)由題意可知,定值電阻兩端的電壓為2.5V;
    探究電流與電阻的關系實驗,應記錄的是“電阻R/Ω”和“電流I/A”。
    故答案為:(1)甲;50;(2)幾乎不;(3)將下面兩個接線柱接入電路;(4)①2.5V;②電阻R/Ω;③電流I/A。
    (1)根據(jù)電流表和電壓表的正確使用進行分析,即電壓表與被測電路元件并聯(lián)、電流表與被測電路元件串聯(lián),電流從電表的正接線柱流入、負接線柱流出;
    根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律得出滑動變阻器接入電路中電阻的表達式,根據(jù)電壓表的量程確定定值電阻兩端的最大電壓,然后結合定值電阻的阻值確定其大小,然后得出滑動變阻器的規(guī)格;
    (2)根據(jù)電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路進行解答;
    (3)電流表、電壓表均有示數(shù),說明電路為通路,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,說明滑動變阻器接線錯誤,然后結合電壓表的量程和電源的電壓確定原因;
    (4)根據(jù)題意得出電阻兩端的電壓,探究電流與電阻的關系實驗,應記錄的是電阻和電流值。
    本題考查了電表的正確使用、串聯(lián)電路特點、歐姆定律的應用以及電路故障的判斷和實驗表格的設計等,要注意電壓表內阻特點和滑動變阻器的正確使用。

    20.【答案】R2把指針調至零刻線? 0.221.88.180.3960.625增大

    【解析】解:燈泡正常工作時電流為IL=ULRL=2.5V10Ω=0.25A。
    測定燈泡功率的實驗中,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點得,燈泡正常工作時,
    滑動變阻器電壓為:U′=U?UL=6V?2.5V=3.5V,
    滑動變阻器電阻為:R′=U′IL=3.5V0.25A=14Ω。
    滑動變阻器最大電阻稍大于電路需要的滑動變阻器電阻,“5Ω0.5A”電阻太小,“500Ω1A”電阻太大?!?0Ω0.5A”的滑動變阻器電阻和電流都合適。
    (2)實驗前,電流表指針沒有在零刻度,需要調零。
    (3)燈泡電流大約為0.25A,電流表使用0~0.6A量程,
    燈泡額定電壓為2.5V,電壓表使用0~3V量程,
    RL′=UL′IL′=1.8V0.22A≈8.18Ω,
    P′=UL′IL′=1.8V×0.22A=0.396W。
    (4)在圖象中查得,燈泡在2.5V下的電流為0.25A,
    所以。
    燈絲的電壓增大,溫度升高,電阻增大。
    故答案為:(1)R2;(2)把指針調至零刻線(調零);(3)0.22;1.8;8.18;0.396;(4)0.625;增大。
    (1)選擇滑動變阻器的規(guī)格,要從電路需要滑動變阻器的最大電阻和電路通過的最大電流考慮:
    滑動變阻器的最大阻值要稍大于電路需要滑動變阻器的最大阻值。
    滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流。
    (2)實驗前,要看電表的指針是否指零刻度,不在零刻度要進行調零。
    (3)電流表和電壓表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)。
    知道燈泡電壓和電流,根據(jù)R=UI計算電阻,根據(jù)P=UI計算功率功率。
    (4)在圖象上找到燈泡2.5V下的電流,根據(jù)P=UI計算額定功率。
    燈絲的電阻受溫度影響很大,隨溫度的升高而增大。
    本題的重點、難點在于電壓表、電流表量程的選擇和滑動變阻器規(guī)格的選擇:
    電壓表的量程由燈泡的額定電壓來判斷;
    電流表的量程由燈泡的額定電流大約值來判斷;
    滑動變阻器要考慮滑動變阻器的電阻和電流,滑動變阻器的電阻在電路是否夠用,但又不能太大;滑動變阻器允許通過的電流大于電路最大電流。

    21.【答案】解:(1)人沒有施加拉力時,重物對水平地面的壓力:
    F=G=mg=90kg×10N/kg=900N,
    受力面積S=0.3m×0.3m=0.09m2,
    重物對水平地面的壓強:
    p=FS=900N0.09m2=1×104Pa;
    (2)由圖可知,n=2,則拉力移動的距離:
    s=2h=2×3m=6m,
    拉力做功:
    ,
    拉力做功功率:
    P=Wt=3000J15s=200W;
    (3)使用滑輪組做的有用功:
    ,
    滑輪組的機械效率:
    。
    答:(1)人沒有施加拉力時,重物對水平地面的壓強為1×104Pa。
    (2)人拉繩子做功的功率為200W。
    (3)滑輪組的機械效率為90%。

    【解析】本題考查了壓強的大小計算,同時考查學生對有用功、總功、功率公式、機械效率公式、滑輪組s=nh的理解和運用,理解并求出有用功和總功是本題的關鍵。
    (1)人沒有施加拉力時,重物對水平地面的壓力等于其重力,利用G=mg求出,再求出重物的底面積,即受力面積,再利用p=FS計算壓強;
    (2)由滑輪組的結構知道n=2,s=2h。利用s=2h求出拉力移動的距離,知道拉力大小和運動時間,利用功率公式求解;
    (3)利用求有用功,利用求總功,利用機械效率的公式求滑輪組的機械效率。

    22.【答案】解:(1)當只有S1閉合時,R1單獨工作,用電器處于保溫狀態(tài),
    由P=U2R可得,電熱絲R1的阻值:
    ;
    (2)當兩開關都處于閉合狀態(tài)時,兩電阻并聯(lián),處于加熱狀態(tài),
    則R2的功率:

    由P=UI可得電熱絲R2的電流:
    I2=P2U=1760W220V=8A;
    (3)水的體積:
    V=50L=50dm3=0.05m3,
    由ρ=mV得,水的質量:
    m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg,
    水吸收的熱量為:
    ,
    由P=Wt可得消耗的電能為:
    ,
    熱水器的效率為:

    答:(1)電熱絲R1的阻值是220Ω;
    (2)加熱時流過電熱絲R2的電流是8A;
    (3)假設將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度用了50min,則電熱水器的效率是70.7%。

    【解析】(1)當開關S1閉合時,熱水器處于保溫狀態(tài),利用P=U2R求出電熱絲的電阻;
    (2)當兩開關都處于閉合狀態(tài)時,兩電阻并聯(lián),處于加熱狀態(tài),加熱功率減去保溫狀態(tài)即為R2的功率,根據(jù)P=UI求出加熱時流過電熱絲R2的電流;
    (3)知道水的質量,根據(jù)m=ρV求出水的質量,根據(jù)求出水吸收的熱量,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,根據(jù)求出電熱水器的效率。
    本題考查了電功率公式和密度公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的應用,分清電路的連接方式和電熱水器狀態(tài)關系是關鍵,計算過程要注意單位的換算。

    23.【答案】天平? 秒表? 吸收相同的熱量? 相等? 加熱時間? 溫度計升高的示數(shù)

    【解析】解:(1)在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中,需要控制水和煤油的質量相同,故需要用到天平,還需要用秒表記錄時間;
    (2)選用相同的酒精燈的目的是:使水和煤油在相同的時間內吸收的熱量相等;
    (3)根據(jù)控制變量法可知,實驗中,應量取質量相同的水和煤油,分別倒入相同的燒杯中,用規(guī)格相同的酒精燈加熱;
    (4)用相同的酒精燈加熱,在相同的時間內,物質吸收的熱量相同,故用加熱時間表示物質吸收熱量的多少;
    質量相同的液體加熱時間相同的時間,吸收相同的熱量,液體的溫度變化越小,則液體吸熱能力越強,所以實驗中用溫度計升高的示數(shù)來表示吸熱能力的大小。
    故答案為:(1)天平;秒表;(2)吸收相同的熱量;(3)相等;(4)加熱時間;溫度計升高的示數(shù)。
    (1)(3)在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中,需要用秒表記錄時間,用溫度計測量液體升高的溫度,用天平稱量質量相同的不同液體;
    (2)用相同的酒精燈加熱,物質在相等時間內吸收的熱量相等;
    (4)用相同的熱源對液體加熱,液體在相等時間內吸收的熱量相等;質量相同的液體吸收相同的熱量,溫度變化小的液體的吸熱能力越強。
    本實驗應用了控制變量法,掌握研究物體吸熱能力的實驗的過程及基本的研究方法是解決該題的關鍵。

    24.【答案】調節(jié)滑動變阻器? A2.58.3小明想法不正確,因為燈泡電阻會隨溫度升高而增大,求平均值沒有意義

    【解析】解:(1)經(jīng)分析,滑動變阻器與燈泡并聯(lián)錯誤。
    如果電流從電流表出來,先經(jīng)過燈泡,再經(jīng)過滑動變阻器,到電源的負極。只移動一根導線的情況下,會造成電壓表測滑動變阻器兩端電壓。
    如果電流從電流表出來,先經(jīng)過滑動變阻器,再經(jīng)燈泡到電源的負極,只改變一根導線,電壓表測燈泡電壓,符合題意,如圖。

    (2)燈泡不亮,電壓表示數(shù)較小,說明電路為通路,可能是電路電阻太大,電路電流很小,燈泡實際功率很小,燈泡不發(fā)光,可以移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,看燈泡是否發(fā)光。
    (3)由圖乙所示電壓表可以知道,其量程為0?3V,分度值為0.1V,所示為2.2V,燈泡兩端電壓小于額定電壓,要測燈泡額定功率,應減小滑動變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端電壓增大,所以向A端移動滑片,直到電壓表的示數(shù)為2.5V;
    根據(jù)圖丙可知,電壓為2.5V時,電流為0.3A,
    由I=UR可知,
    電阻R=UI=2.5V0.3A≈8.3Ω。
    (4)燈絲電阻隨溫度變化而變化,燈泡在不同電壓下,燈絲溫度不同,燈絲的電阻不同,求平均值是沒有物理意義的,故小明的想法沒有意義。
    故答案為:(1)如圖;(2)調節(jié)滑動變阻器;(3)A;2.5;8.3;(4)小明想法不正確,因為燈泡電阻會隨溫度升高而增大,求平均值沒有意義。
    (1)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮。從滑動變阻器接線柱的選擇考慮。
    (2)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)很小證明燈泡沒有斷路,下一步應該調節(jié)滑動變阻器,看燈泡是否發(fā)光。
    (3)根據(jù)電壓表的量程和分度值得出電壓表的示數(shù),示數(shù)是2.2V,小于燈泡額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光,由電路圖可知,滑動變阻器滑片應向左移動,減小滑動變阻器接入電路的阻值,增大燈泡兩端的電壓,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓為止;由圖丙讀出電流表示數(shù),然后由歐姆定律求出燈泡的電阻。
    (4)燈泡兩端電壓變化,燈絲溫度變化,燈絲電阻變化,取燈泡電阻的平均值無意義。
    本題考查了連接電路圖、電路故障分析、電壓表讀數(shù)、求燈泡阻值、溫度對電阻的影響等問題;分析電路故障時,要根據(jù)故障現(xiàn)象考慮各種可能的故障原因,然后綜合分析確定故障原因;對電表讀數(shù)時,要先確定電表量程與最小分度值,再讀數(shù)。

    25.【答案】Rx斷路? 0.2410U2R0U1該方案不正確,兩種情況下Rx和R0兩端的電壓不等或方案正確,滑動變阻器接入電阻為0時可完成測量

    【解析】解:(1)由圖可見,電阻和滑動變阻器串聯(lián),電流表測電路的電流,電壓表測電阻兩端的電壓;電流表無示數(shù),說明電路中某處斷路;電壓表有示數(shù)說明,電壓表與電源連接的部分無斷路,即電流表、滑動變阻器、開關無斷路,因此故障就是電阻Rx斷路;
    (2)電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值為0.02A,此時的示數(shù)為0.24A,
    待測電阻的阻值為RX=UI=2.4V0.24A=10Ω;
    (3)①流過電路的電流I=U1R0,電阻Rx的阻值Rx=U2I=U2U1R0=U2R0U1;
    ②小明的設計不合理,因為:在串聯(lián)電路中,用電器兩端電壓與其阻值成正比,當開關S由a撥到b時,電阻R0和RX兩端的電壓不相等。
    故答案為:(1)Rx斷路;
    (2)0.24;10;
    (3)①U2R0U1;
    ②該方案不正確,兩種情況下Rx和R0兩端的電壓不等或方案正確,滑動變阻器接入電阻為0時可完成測量。
    (1)電流表無示數(shù),說明電路中有斷路的地方;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連接的部分無斷路。
    (2)確定電流表量程、最小分度值,讀出電流表示數(shù),已知電壓和電流,由R=UI求出電阻阻值;
    (3)①方案一中定值電阻與待測電阻串聯(lián),已知定值電阻電壓與阻值,由歐姆定律可以求出電路電流,已知待測電阻兩端的電壓,由歐姆定律可以求出待測電阻的阻值;
    ②用等效替代法測待測電阻的電壓,但根據(jù)設計,當開關S由a撥到b時,電阻R0和RX兩端的電壓不相等,故設計是不合理的。
    本題考查了連接電路、電路故障分析、電流表的讀數(shù)和電阻的計算以及不同方法測量待測電阻阻值,其中利用串聯(lián)電路特點應用等效法測量電阻阻值時,應該保持電阻和電阻電阻兩端電壓相同。

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    這是一份2020-2021學年廣東省深圳實驗學校九年級(上)期末物理試卷,共9頁。試卷主要包含了單選題,雙選題,實驗題,計算題,綜合開放題等內容,歡迎下載使用。

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