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2021年天津市河?xùn)|區(qū)四校中考化學(xué)模擬試卷(解析版)
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這是一份2021年天津市河?xùn)|區(qū)四校中考化學(xué)模擬試卷(解析版),共29頁。試卷主要包含了選擇題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
?2021年天津市河?xùn)|區(qū)四校中考化學(xué)模擬試卷
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)
1.下列過程中主要發(fā)生物理變化的是( ?。?br />
A.用石墨制得金剛石
B.用食醋去除水垢
C.用石油作原料煉制汽油
D.用檸檬酸、小蘇打自制汽水
2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?br />
A.滴加液體 B.傾倒液體
C.點(diǎn)燃酒精燈 D.添加酒精
3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.鹽酸 B.膽礬 C.河水 D.稀有氣體
4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?br />
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
5.向pH為a的某無色溶液中加入一定量的水稀釋后,溶液的pH( ?。?br />
A.一定增大 B.一定減小 C.一定不變 D.可能增大
6.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是( ?。?br />
A.氯化鉀 B.硝酸鉀 C.磷礦粉 D.硫酸銨
7.下列物品用到的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是( ?。?br />
A.塑膠水管 B.滌綸運(yùn)動(dòng)服 C.汽車輪胎 D.不銹鋼飯盒
8.根據(jù)化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法不正確的是( )
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用食醋除去水壺中的水垢
C.用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線
D.用氯化銨和熟石灰混合施用可增強(qiáng)肥效
9.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小的是( )
A.鋅片浸入硫酸銅溶液中
B.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液
C.二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中
D.碳酸鎂粉末加入稀鹽酸中
10.根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是( )
A.紙簍著火用水澆滅,因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B.小蘇打治療胃酸過多,因?yàn)樾√K打能中和鹽酸
C.鐵粉作食品保鮮劑,因?yàn)殍F粉能與氧氣和水反應(yīng)
D.生鐵和鋼的性能不同,因?yàn)樯F的含碳量比鋼少
二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有1-2個(gè)符合題意。只有一個(gè)符合題意的多選不給分;有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意的得1分;若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不給分)
11.歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法.下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理,正確的是( ?。?br />
A.pH:正常雨水<酸雨
B.等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒
C.含碳量:生鐵<鋼
D.任何原子中:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)
12.下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是( ?。?br />
選項(xiàng)
事實(shí)
解釋
A
用洗潔精洗去餐盤上的油漬
洗潔精能溶解油污形成溶液
B
鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似
鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子
C
金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異
它們的碳原子排列方式不同
D
6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中
加壓時(shí)氧氣分子變小
A.A B.B C.C D.D
13.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法不正確的是( ?。?
物 質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A
碳酸鈣
氯化鈣
加入足量的水溶解,過濾,洗滌干燥
B
二氧化碳
氯化氫氣體
通入足量的氫氧化鈉溶液
C
硝酸銅溶液
硝酸銀溶液
加入過量的銅粉,過濾
D
二氧化碳
一氧化碳
通入O2,點(diǎn)燃
A.A B.B C.C D.D
14.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.若A,B為化合物,該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.若A,C為單質(zhì),B,D為化合物,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若A為可溶性堿,B為可溶性鹽,則C和D可能是兩種沉淀物
D.若C,D為鹽和水,該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
15.下列說法中,正確的是( ?。?br />
A.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈堿性
B.在密閉容器中,7.2g碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量可能是16.6g
C.100g稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應(yīng),測得所得溶液質(zhì)量為111g,稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18.25%
D.CO與CO2混合氣體10g與足量O2反應(yīng)后,所得氣體的質(zhì)量比原來多4g,則原混合氣體中CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%
三、解答題(共11小題,滿分70分)
16.(6分)從①金剛石②熟石灰③干冰④甲烷⑤葡萄糖⑥醋酸六種物質(zhì)中選擇符合下列題意的物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的是 ??;
(2)可除去熱水瓶膽內(nèi)壁水垢的是 ;
(3)鑲嵌在鉆探機(jī)鉆頭上的是 ;
(4)農(nóng)村使用沼氣的主要成分是 ?。?br />
(5)形成舞臺(tái)上云霧繚繞景象的是 ??;
(6)可作為人體重要能量來源的是 。
17.(4分)如圖中A是鋁元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答。
(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。
(2)C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易 ?。ㄌ睢暗玫健被颉笆ァ保╇娮?。
(3)B、C、D、E四種粒子中屬于非金屬元素的原子是 (填字母,下同),具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 。
18.(9分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為 ,a中產(chǎn)生的氣體是 ?。ㄌ蠲Q)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是 (填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
(3)從符號(hào)上表示:保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填化學(xué)式)。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
(5)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇 ?。ㄌ睢坝菜被颉败浰保┡菽?、易起浮渣。
19.(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在空氣中燃燒 ??;
(2)高溫煅燒石灰石 ;
(3)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng) ?。?br />
20.(8分)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)如圖1金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào)).
(2)早在西漢時(shí)期,人們主要采用“濕法冶金”.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;現(xiàn)代工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?。?br />
(3)為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn).其中不必進(jìn)行的是 ?。?br />
(4)某電鍍廠排放的污水中含有硫酸銅、硫酸鋅和硫酸亞鐵,某化學(xué)小組將一定量的鋅加入到一定量的該污水中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是 ?。?br />
21.(5分)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c溶解度曲線交于P點(diǎn),據(jù)圖回答問題:
(1)P點(diǎn)的含義是 。
(2)t2℃時(shí)40g a物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為 。
(3)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是 。
(4)除去固體a中混有的少量固體b的方法是 ?。ㄌ睢罢舭l(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”),操作順序是 (填序號(hào))
A.冷卻結(jié)晶 B.過濾 C.溶解 D.蒸發(fā)濃縮。
22.(8分)A~G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E. ,G. 。
(2)寫出D→F的化學(xué)方程式: 。
(3)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
23.(10分)請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
(1)儀器a名稱是 ?。?br />
(2)實(shí)驗(yàn)常用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置是 ?。ㄌ钚蛱?hào)).將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再 ?。?br />
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程是 ,制取該氣體的裝置是 ?。ㄌ钚蛱?hào)).加試劑前,連接裝置并檢查裝置的 ?。畬⒍趸纪ㄈ胧⒂姓麴s水的試管中,該溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”).
24.(4分)如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和 ?。?br />
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作 ?。鲜鲥e(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ?。ㄌ睢按笥凇薄靶∮凇薄暗扔凇保?2%.
(3)用上圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 ?。?br />
25.(4分)如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
(1)主要成分屬于有機(jī)物的為 ?。?br />
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 .
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ?。?br />
(4)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為 .
26.(6分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉,為了測定該純堿樣品中碳酸鈉的含量,現(xiàn)取該樣品25g加入CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,所得沉淀與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
(1)生成碳酸鈣的質(zhì)量為 。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
2021年天津市河?xùn)|區(qū)四校中考化學(xué)模擬試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)
1.(2分)下列過程中主要發(fā)生物理變化的是( ?。?br />
A.用石墨制得金剛石
B.用食醋去除水垢
C.用石油作原料煉制汽油
D.用檸檬酸、小蘇打自制汽水
【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,用石墨制得金剛石、用食醋去除水垢、用檸檬酸、小蘇打自制汽水都屬于化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,用石油作原料煉制汽油屬于物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
【解答】解:A、用石墨制得金剛石,金剛石是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、用食醋去除水垢生成醋酸鈣等,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用石油作原料煉制汽油沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;
D、用檸檬酸、小蘇打自制汽水,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.(2分)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?br />
A.滴加液體 B.傾倒液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.添加酒精
【分析】A、根據(jù)向試管中滴加液體進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)向試管中傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)在試管口正上方,垂懸滴加,不能伸進(jìn)試管或接觸試管壁,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,圖中所示操作正確;
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。
3.(2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?br />
A.鹽酸 B.膽礬 C.河水 D.稀有氣體
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,鹽酸、河水、稀有氣體都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】解:A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、膽礬是一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)正確;
C、河水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、稀有氣體中有氦氣、氖氣、氬氣等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
4.(2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?br />
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)鐵絲燃燒的條件進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確。
C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。
5.(2分)向pH為a的某無色溶液中加入一定量的水稀釋后,溶液的pH( ?。?br />
A.一定增大 B.一定減小 C.一定不變 D.可能增大
【分析】向堿性溶液中加水時(shí),溶液的pH降低,越來越接近7,但不會(huì)小于或等于7,向酸性溶液中加水,溶液的pH增大,但不會(huì)大于或等于7,根據(jù)這些堿性分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
【解答】解:若該無色溶液的pH大于7,加水稀釋后pH減小,但不會(huì)小于或等于7,會(huì)在7和a之間;若該無色溶液的pH小于7,加水稀釋后pH增大,但不會(huì)大于或等于7,會(huì)在a和7之間。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液稀釋的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答。
6.(2分)下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是( ?。?br />
A.氯化鉀 B.硝酸鉀 C.磷礦粉 D.硫酸銨
【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
【解答】解:A、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,故錯(cuò)。
B、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故正確。
C、磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥,故錯(cuò)。
D、硫酸銨中含有氮元素,屬于氮肥,故錯(cuò)。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。
7.(2分)下列物品用到的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.塑膠水管 B.滌綸運(yùn)動(dòng)服 C.汽車輪胎 D.不銹鋼飯盒
【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、塑膠水管是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、滌綸運(yùn)動(dòng)服是用滌綸制成的,滌綸屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、汽車輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、不銹鋼飯盒是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項(xiàng)正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。
8.(2分)根據(jù)化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法不正確的是( ?。?br />
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用食醋除去水壺中的水垢
C.用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線
D.用氯化銨和熟石灰混合施用可增強(qiáng)肥效
【分析】A.根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來分析;
B.根據(jù)酸的性質(zhì)與用途來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的成分及其檢驗(yàn)方法來分析;
D.根據(jù)銨態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析。
【解答】解:A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確;
B.用少量食醋除去水壺中的水垢:食醋呈酸性,與水垢發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故正確;
C.棉紗線的主要成分是植物纖維,羊毛絨的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí),產(chǎn)生燒紙氣味的是棉紗線,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛絨,故正確;
D.氯化銨與熟石灰混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故錯(cuò)誤;
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及用途,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、應(yīng)用能力的考查,題目難度不大。
9.(2分)下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小的是( ?。?br />
A.鋅片浸入硫酸銅溶液中
B.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液
C.二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中
D.碳酸鎂粉末加入稀鹽酸中
【分析】在化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這就叫做質(zhì)量守恒定律.據(jù)此對(duì)選項(xiàng)逐一分析,即可正確選擇.
【解答】解:
A、鋅片與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸鋅和銅,因?yàn)殇\的相對(duì)原子質(zhì)量>銅的相對(duì)原子質(zhì)量,故置換出的銅的質(zhì)量<參與反應(yīng)鋅的質(zhì)量,故溶液質(zhì)量增加,故A錯(cuò);
B、硝酸銀溶液和氯化鈉溶液混合生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由質(zhì)量守恒定律,由于有沉淀生成,反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前總質(zhì)量減小,故選項(xiàng)正確。
C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,溶液質(zhì)量增加了參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,溶液質(zhì)量增加,故C錯(cuò);
D、碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳,由于參加反應(yīng)的碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量大于生成的二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增加,故D錯(cuò)。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
10.(2分)根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是( ?。?br />
A.紙簍著火用水澆滅,因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B.小蘇打治療胃酸過多,因?yàn)樾√K打能中和鹽酸
C.鐵粉作食品保鮮劑,因?yàn)殍F粉能與氧氣和水反應(yīng)
D.生鐵和鋼的性能不同,因?yàn)樯F的含碳量比鋼少
【分析】A、根據(jù)滅火的原理,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)鐵銹蝕時(shí)消耗氧氣、水,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)生鐵和鋼的主要成分,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、紙簍著火用水澆滅,原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下,而不是水能降低可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,小蘇打治療胃酸過多,是因?yàn)樾√K打能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、鐵粉作食品保鮮劑,是因?yàn)殍F粉能與氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹,故選項(xiàng)說法正確。
D、生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)樯F的含碳量比鋼多,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見鹽的用途、滅火的原理、鐵銹蝕的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵。
二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有1-2個(gè)符合題意。只有一個(gè)符合題意的多選不給分;有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意的得1分;若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不給分)
11.(2分)歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法.下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理,正確的是( ?。?br />
A.pH:正常雨水<酸雨
B.等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒
C.含碳量:生鐵<鋼
D.任何原子中:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)
【分析】A.正常雨水的pH大于酸雨的pH;
B.物質(zhì)燃燒的越充分,反應(yīng)放出的熱量越多;
C.生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量;
D.在原子中,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù).
【解答】解:A、正常雨水中因含有碳酸而顯酸性,其pH約為5.6;酸雨的pH小于5.6。酸性溶液的酸性越強(qiáng),pH越小,酸雨的酸性強(qiáng)于正常雨水的酸性,故正常雨水的pH大于酸雨的pH,故A錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)燃燒的越充分,反應(yīng)放出的熱量越多,故等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒,故B正確;
C、生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%,所以生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量,故C錯(cuò)誤;
D、在原子中,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),故D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見物質(zhì)的比較,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
12.(2分)下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是( ?。?br />
選項(xiàng)
事實(shí)
解釋
A
用洗潔精洗去餐盤上的油漬
洗潔精能溶解油污形成溶液
B
鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似
鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子
C
金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異
它們的碳原子排列方式不同
D
6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中
加壓時(shí)氧氣分子變小
A.A B.B C.C D.D
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解:A、用洗潔精洗去餐盤上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
B、鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)辂}酸、稀硫酸中都含有H+的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。
C、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)解釋正確。
D、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小。氧分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
故選:AD。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。
13.(2分)除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法不正確的是( ?。?
物 質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A
碳酸鈣
氯化鈣
加入足量的水溶解,過濾,洗滌干燥
B
二氧化碳
氯化氫氣體
通入足量的氫氧化鈉溶液
C
硝酸銅溶液
硝酸銀溶液
加入過量的銅粉,過濾
D
二氧化碳
一氧化碳
通入O2,點(diǎn)燃
A.A B.B C.C D.D
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
【解答】解:A、氯化鈣易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選:BD。
【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
14.(2分)對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.若A,B為化合物,該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.若A,C為單質(zhì),B,D為化合物,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若A為可溶性堿,B為可溶性鹽,則C和D可能是兩種沉淀物
D.若C,D為鹽和水,該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
【分析】利用對(duì)四種基本的反應(yīng)類型的理解可判斷AB選項(xiàng)是否正確,利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件可判斷C選項(xiàng)是否正確,同時(shí)結(jié)合中和反應(yīng)的概念可解決此題.
【解答】解:A、由概念復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng)可知,由于A沒有說明生成兩種化合物,故此說法錯(cuò)誤;
B、由置換反應(yīng)的定義是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)可知此說法正確;
C、利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件可判斷C選項(xiàng)正確,如氫氧化鋇與硫酸銅就會(huì)生成兩種沉淀;
D、由于中和反應(yīng)的反應(yīng)物必須是酸與堿生成鹽和水,故D的說法也錯(cuò)誤;
故選:AD。
【點(diǎn)評(píng)】此題是反應(yīng)類型的考查,只要能理解四種基本反應(yīng)類型的實(shí)質(zhì),再結(jié)合具體的一些反應(yīng),并利用中和反應(yīng)的要求便可順利解題.
15.(2分)下列說法中,正確的是( ?。?br />
A.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈堿性
B.在密閉容器中,7.2g碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量可能是16.6g
C.100g稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應(yīng),測得所得溶液質(zhì)量為111g,稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18.25%
D.CO與CO2混合氣體10g與足量O2反應(yīng)后,所得氣體的質(zhì)量比原來多4g,則原混合氣體中CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%
【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)的質(zhì)量比分析判斷;
B、根據(jù)碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳分析計(jì)算;
C、根據(jù)稀鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)計(jì)算分析判斷進(jìn)行解答。
D、根據(jù)一氧化碳與氧氣的反應(yīng)分析計(jì)算。
【解答】解:A、質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液中,硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等。反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下:
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
98 80
可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后氫氧化鈉有剩余,溶液顯堿性,故正確。
B、設(shè)碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為x,不完全燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量為y,
C+O2CO2,2C+O22CO,
12 44 24 56
7.2g x 7.2g y
解得:x=26.4g
解得:y=16.8g,
x=26.4g,y=16.8g,
由計(jì)算可知,生成的氣體質(zhì)量大于或等于16.8g,小于或等于26.4g,因此生成氣體的質(zhì)量不可能是16.6g,故故B錯(cuò)誤;
C、設(shè)溶液的增量是m,
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 溶液增量
100 73 44 11﹣44=56
100g×18.25% m
解得:m=14
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是:100g+14g=114g>111g
故C錯(cuò)誤;
D、設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為n
2CO+O22CO2
56 32
n 4g
解得:n=7g
原混合氣體中CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=30%
故D正確。
故選:AD。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。
三、解答題(共11小題,滿分70分)
16.(6分)從①金剛石②熟石灰③干冰④甲烷⑤葡萄糖⑥醋酸六種物質(zhì)中選擇符合下列題意的物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的是?、凇?;
(2)可除去熱水瓶膽內(nèi)壁水垢的是?、蕖?;
(3)鑲嵌在鉆探機(jī)鉆頭上的是?、佟?;
(4)農(nóng)村使用沼氣的主要成分是?、堋?;
(5)形成舞臺(tái)上云霧繚繞景象的是 ③?。?br />
(6)可作為人體重要能量來源的是?、荨 ?br />
【分析】物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的主要用途,判斷所對(duì)應(yīng)的物質(zhì).
【解答】解:(1)熟石灰是一種堿,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),所以在農(nóng)業(yè)上可用熟石灰來改良酸性土壤;故填:②;
(2)醋酸能與水垢反應(yīng),所以醋酸可除去熱水瓶膽內(nèi)壁水垢;故填:⑥;
(3)金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),所以金剛石可鑲嵌在鉆探機(jī)鉆頭上;故填:①;
(4)農(nóng)村使用沼氣的主要成分是甲烷;故填:④;
(5)干冰易升華,會(huì)吸收大量的熱,所以可用干冰來形成舞臺(tái)上云霧繚繞景象;故填:③;
(6)葡萄糖是一種糖類物質(zhì),可作為人體重要能量來源;故填:⑤。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,正確掌握常見物質(zhì)的用途是解決此類問題的根本.
17.(4分)如圖中A是鋁元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答。
(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 26.98 。
(2)C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易 失去 (填“得到”或“失去”)電子。
(3)B、C、D、E四種粒子中屬于非金屬元素的原子是 BE?。ㄌ钭帜?,下同),具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 D 。
【分析】(1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)C粒子的最外層電子數(shù)來分析;
(3)根據(jù)元素的分類、原子結(jié)構(gòu)以及最外層電子數(shù)來分析。
【解答】解:(1)由元素周期表的信息可知,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98;故填:26.98;
(2)由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,C粒子的最外層有3個(gè)電子,少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;故填:失去;
(3)B、C、D、E四種粒子分別表示氧元素、鋁元素、鋁元素和硫元素,其中B、E中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),是非金屬元素的原子﹣﹣氧原子與硫原子;D粒子的最外層有8個(gè)電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:BE;D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)根據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類的方法的理解與應(yīng)用的能力。
18.(9分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為 1:8 ,a中產(chǎn)生的氣體是 氫氣?。ㄌ蠲Q)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是 C?。ㄌ钭帜福?br />
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
(3)從符號(hào)上表示:保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 O2?。ㄌ罨瘜W(xué)式)。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 氫、氧元素 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2H2↑+O2↑ ,屬于 分解 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
(5)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇 硬水?。ㄌ睢坝菜被颉败浰保┡菽?、易起浮渣。
【分析】(1)根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
(2)根據(jù)水的構(gòu)成分析回答;
(3)根據(jù)氧氣的構(gòu)成和分子的定義分析;
(4)根據(jù)電解水的結(jié)論、反應(yīng)及反應(yīng)的特點(diǎn)分析;
(5)根據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法分析回答。
【解答】解:(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體分別是氫氣和氧氣,質(zhì)量比約為1:8,a中產(chǎn)生的氣體是氫氣。
(2)A.水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯(cuò)誤;
B.水是由水分子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故C正確。
(3)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,化學(xué)式是O2。
(4)電解水生成了氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。
(5)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。
故答案為:(1)1:8;氫氣;
(2)C;
(3)O2;
(4)氫、氧元素;2H2O2H2↑+O2↑;分解;
(5)硬水。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了水的電解、硬水軟化的知識(shí),較為簡單,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可。
19.(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在空氣中燃燒 S+O2SO2 ;
(2)高溫煅燒石灰石 CaCO3CaO+CO2↑ ;
(3)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng) HCl+NaOH═NaCl+H2O?。?br />
【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
【解答】解:(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2.
(2)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑.
(3)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
故答案為:(1)S+O2SO2;(2)CaCO3CaO+CO2↑;(3)HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
20.(8分)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)如圖1金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 A?。ㄌ钭帜感蛱?hào)).
(2)早在西漢時(shí)期,人們主要采用“濕法冶金”.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 置換反應(yīng)??;現(xiàn)代工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O32Fe+3CO2?。?br />
(3)為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn).其中不必進(jìn)行的是 C?。?br />
(4)某電鍍廠排放的污水中含有硫酸銅、硫酸鋅和硫酸亞鐵,某化學(xué)小組將一定量的鋅加入到一定量的該污水中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是 鐵和銅、硫酸鋅 .
【分析】(1)根據(jù)鐵鍋?zhàn)鲲埵抢脗鬟f熱量考慮;(2)根據(jù)方程式的寫法和置換反應(yīng)的特點(diǎn)考慮;(3)根據(jù)每一步實(shí)驗(yàn)說明了什么問題進(jìn)行考慮;(4)向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有鐵或含有鐵和鋅再進(jìn)一步進(jìn)行分析.
【解答】解:(1)鐵鍋?zhàn)鲲埵抢昧髓F鍋的導(dǎo)熱性,銅導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性和延展性,鋁箔是利用鋁的延展性;
(2)反應(yīng)物是鐵和硫酸銅寫在等號(hào)的左邊,生成物是銅和硫酸亞鐵寫在等號(hào)的右邊,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵寫在等號(hào)的左邊,生成物是鐵和二氧化碳寫在等號(hào)的右邊,根據(jù)得失氧進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫寫在等號(hào)的上邊,所以方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)A說明了鐵排在了氫的前邊,B說明銅排在了氫的后邊,C說明了銀排在了氫的后邊,D說明了銅排在了銀的前邊,所以C不需要做;
(4)加入的鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,由于向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有鐵或含有鐵和鋅;如果濾渣中含有鐵沒有鋅的話,鐵有剩余,鐵將把硫酸銅反應(yīng)完,濾液中沒有硫酸銅了,可能有硫酸亞鐵,一定含有硫酸鋅,濾渣中含有銅和鐵;如果濾渣中含有鋅、鐵則鋅有剩余,硫酸銅和硫酸亞鐵都被鋅反應(yīng)掉了,即濾液中沒有硫酸銅和硫酸亞鐵,濾液中只有硫酸鋅,濾渣中含有銅、鐵、鋅;所以向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定含有銅和鐵,濾液中一定含有硫酸鋅.
故答案為:(1)A;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置換反應(yīng); 3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)C;(4)鐵和銅、硫酸鋅.
【點(diǎn)評(píng)】此題是一道綜合性題目,但并不難,需結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題干信息仔細(xì)分析,從而作答.
21.(5分)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c溶解度曲線交于P點(diǎn),據(jù)圖回答問題:
(1)P點(diǎn)的含義是 在t10C時(shí),a、c的溶解度相等 。
(2)t2℃時(shí)40g a物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為 75g 。
(3)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是 b>a>c 。
(4)除去固體a中混有的少量固體b的方法是 降溫結(jié)晶?。ㄌ睢罢舭l(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”),操作順序是 CDAB?。ㄌ钚蛱?hào))
A.冷卻結(jié)晶 B.過濾 C.溶解 D.蒸發(fā)濃縮。
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;P點(diǎn)的含義是:在t10C時(shí),a、c的溶解度相等;t20C時(shí),40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g;將t20C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t10C時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是b>a>c,因?yàn)榻禍睾骲的溶解度大于a,c由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海€是最??;除去固體a中混有的少量固體b的方法是降溫結(jié)晶,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大;操作順序是:溶解、蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶、過濾。
【解答】解:(1)P點(diǎn)的含義是:在t10C時(shí),a、c的溶解度相等;故答案為:在t10C時(shí),a、c的溶解度相等;
(2)t20C時(shí),40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g;故答案為:75g;
(3)將t20C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t10C時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是b>a>c,因?yàn)榻禍睾骲的溶解度大于a,c由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,還是最小;故答案為:b>a>c;
(4);除去固體a中混有的少量固體b的方法是降溫結(jié)晶,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大;操作順序是:溶解、蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶、過濾;故答案為:降溫結(jié)晶;CDAB;
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
22.(8分)A~G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E. CuO ,G. CuSO4 。
(2)寫出D→F的化學(xué)方程式: Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 。
(3)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O 。
【分析】以藍(lán)色沉淀為氫氧化銅而猜測物質(zhì)G為硫酸銅、物質(zhì)F為氫氧化鈉作為推斷的突破口,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進(jìn)行逆推,完成所涉及物質(zhì)及反應(yīng)的判斷;根據(jù)判斷結(jié)果,完成相關(guān)問題的解答。
【解答】解:
以藍(lán)色沉淀為氫氧化銅而猜測物質(zhì)G為硫酸銅、物質(zhì)F為氫氧化鈉作為推斷的突破口,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進(jìn)行逆推,則D為氫氧化鈣,E為“黑色固體”氧化銅,C為二氧化碳,B為氧化鈣,A為碳酸鈣,代入檢驗(yàn),符合題意。
(1)若物質(zhì)G為能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀的硫酸銅,其化學(xué)式為CuSO4;而物質(zhì)E既可與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅又能與一氧化碳反應(yīng),可判斷E物質(zhì)為黑色的氧化銅,其化學(xué)式為CuO;
(2)D→F即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,首先銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為2Cu+O22CuO;然后氧化銅再與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
故答案為:
(1)CuO;CuSO4; (2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH; (3)2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)常見物質(zhì)的顏色作為推斷類問題的突破口,是解決轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷問題的一種常用方法,因此對(duì)于常見物質(zhì)顏色的掌握則是很重要的。
23.(10分)請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
(1)儀器a名稱是 長頸漏斗?。?br />
(2)實(shí)驗(yàn)常用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KClO32KCl+3O2↑ ,收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置是 C或E (填序號(hào)).將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再 移走酒精燈?。?br />
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ,制取該氣體的裝置是 ?。ㄌ钚蛱?hào)).加試劑前,連接裝置并檢查裝置的 氣密性 .將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該溶液的pH?。肌?(填“>”、“<”或“=”).
【分析】(1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、氧氣的性質(zhì)、加熱藥品制取氧氣并用排水法收集的注意事項(xiàng)來分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理、二氧化碳的收集方法、二氧化碳的性質(zhì)來分析.
【解答】解:(1)儀器a名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法來收集或排水法收集,將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是:防止水倒吸造成試管炸裂;故填:2KClO32KCl+3O2↑;C或E;移走酒精燈;
(3)實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制??;加試劑前,連接裝置并檢查裝置的氣密性,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,pH<7;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;氣密性;<.
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的化學(xué)性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
24.(4分)如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和 玻璃棒?。?br />
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作 藥品與砝碼的位置放反了 .上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 小于?。ㄌ睢按笥凇薄靶∮凇薄暗扔凇保?2%.
(3)用上圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 ④②①⑤③?。?br />
【分析】(1)根據(jù)圖中的玻璃儀器、作用進(jìn)行分析解答.
(2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,進(jìn)行進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答.
【解答】解:(1)圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯,還有玻璃棒.
(2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了.會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?br />
(3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;配制溶液的操作順序?yàn)棰堍冖佗茛郏?br />
故答案為:(1)玻璃棒;(2)藥品與砝碼的位置放反了;小于;(3)④②①⑤③.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
25.(4分)如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
(1)主要成分屬于有機(jī)物的為 維生素D?。?br />
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 10:3:12?。?br />
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%?。?br />
(4)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為 0.6g?。?br />
【分析】(1)根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)題意,每片鈣片中至少含碳酸鈣1.5g,由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
【解答】解:(1)主要成分中維生素D是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12.
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%.
(4)每片鈣片中至少含碳酸鈣1.5g,其中含鈣元素的質(zhì)量為:1.5g×40%=0.6g.
故答案為:(1)維生素D;(2)10:3:12;(3)40%;(4)0.6g.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
26.(6分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉,為了測定該純堿樣品中碳酸鈉的含量,現(xiàn)取該樣品25g加入CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,所得沉淀與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
(1)生成碳酸鈣的質(zhì)量為 20g 。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【分析】(1)依據(jù)圖像分析;
(2)依據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)方程式,結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析;
(3)依據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)方程式,結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析。
【解答】解:(1)分析圖像可知,生成碳酸鈣的質(zhì)量是20g;故填:20g;
(2)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y,
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,
106 100 117
x 20g y
,
x=21.2g,y=23.4g
則該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%。
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,
答:恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.9%。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查化學(xué)方程式計(jì)算,主要是利用圖像及反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問題,結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。
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