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    【精品】新人教版 九年級物理全冊18.3測量小燈泡的電功率 第2課時 課件

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    • 中學高級教師江老師
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    人教版九年級全冊第3節(jié) 測量小燈泡的電功率背景圖ppt課件

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    這是一份人教版九年級全冊第3節(jié) 測量小燈泡的電功率背景圖ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了特殊法測電功率,課堂練習,答案C等內容,歡迎下載使用。
    方法1、安阻法測電功率(缺電壓表)在缺少電壓表情況下,用電流表和阻值已知的定值電阻串聯代替電壓表,然后并聯在待測電阻兩端,間接測出電壓,進而表達出電功率。
    用電流表和已知阻值的電阻測燈泡的電功率,在測量時,如圖所示,將燈泡與已知阻值的電阻R0并聯,用電流表A1測出通過R0的電流I1,用電流表A2測出通過燈泡L的電流I2,R0兩端電壓的表達式U=______,燈泡電功率的表達式P=______。答案:I1R0;I1I2R0
    方法2、伏阻法測電功率(缺電流表)
    在缺少電流表情況下,用電壓表和一個阻值已知的定值電阻并聯代替電流表,然后串聯在待測電阻的電路中,間接測出電流,進而表達出電功率。
    如圖,R0阻值,已知只閉合S2,移動滑片至某一位置,記下電壓表示數Ux;保持滑片不動,斷開S2,閉合S1,記下電壓表示數U,則Px=______。答案:
    為測量小燈泡的額定功率,一同學設計了如下幾種電路,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為UL,且U>UL,R為阻值已知的定值電阻,各元件均完好,電路無故障。則能測出小燈泡額定功率的電路是( ?。?br/>方法3、等效替代法測電功率
    用阻值相等的電阻箱去代替待測電阻,以保證電流或電壓相同,再通過電阻箱的讀數得到待測電阻的阻值;或讓滑動變阻器連入電路的電阻的電壓和燈泡正常發(fā)光時的電壓相同,進而表達出電功率。
    (2017秋?盤龍區(qū)期末節(jié)選)某同學設計了如圖所示的電路完成了測小燈泡額定功率實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,其中電源電壓不變,R1和R2為滑動變阻器,R2的最大電阻為R0,實驗步驟為:①只閉合開關_______,調節(jié)R2,使電壓表的示數為2.5V;②只閉合開關_______,調節(jié)_______,使電壓表的示數仍為2.5V;③保存滑動變阻器R1的滑片P位置不動,先將R2的滑片P調至最左端,記下電壓表的示數為U1,再將R2的滑片P調至最右端,記下電壓表的示數為U2,則小燈泡額定功率的表達式P額=______________(用U額、R0、U1、U2表示)。
    (2020?泗陽縣模擬節(jié)選)小明設計了如圖電路,測出了額定電流為I額的小燈泡L2的額定功率。實驗方案如下,(電源電壓不變,滑動變阻器Rl的最大阻值為R1,滑動變阻器R2的最大阻值為R2) ①只閉合開關S和S2,移動R1滑片,使電流表的示數為I額 ②只閉合開關S和S1,保持R1滑片位置不動,移動R2滑片,使電流表的示數為I額,保持變阻器____的滑片位置不動,將另一個滑動變阻器滑片移到最左端,電流表的示數為I1,再將此滑動變阻器的滑片移到最右端,電流表的示數為I2,則小燈泡額定功率的表達式P額=________ (用I額、I1、I2、Rl、R2中的字母表示)。
    (2020?雅安節(jié)選)小明又想出一種測量小燈泡額定功率的方法,設計了如圖所示的電路,所用電壓表量程為“0~15V”,請將以下實驗步驟補充完整。 ①檢查電路無誤后,閉合開關S,將開關S1撥至“1”,調節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數為_____V; ②滑動變阻器滑片不動,再將開關S1,撥至“2”讀出電壓表示數為U0; ③小燈泡的額定功率P額=_______________(用U額、U0、R0表示)。若步驟②中,在將開關S1撥至“2”時,不小心將滑片向右移動了少許,其他操作正確,則測出的小燈泡額定功率比真實值____(選填“偏大”或“偏小”)
    (2020?鞍山一模節(jié)選)在只有電流表的情況下,小明同學又重新選擇實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,測出了額定電流是0.3A的小燈泡的額定功率。電源電壓為5V且保持不變,請你將實驗步驟補充完整。 ①開關S1閉合,S2斷開,將滑動變阻器的滑片調到a端,電流表的示數為0.5A。 ②____________,此時小燈泡正常發(fā)光。 ③保持滑動變阻器的滑片位置不動,將開關S1閉合,S2斷開,電流表的示數為0.4A,然后將滑動變阻器的滑片滑到b端,電流表的示數為0.25A,則小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值是____Ω。 ④小燈泡的額定功率是_____W。
    答案:②開關S2閉合,S1斷開,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數為0.3 A;③7.5;④0.825
    (2020?鞍山二模節(jié)選)小明在電流表損壞的情況下,利用電源、電流表、電壓表、滑動變阻器R(20Ω 2A)、開關各一只,導線若干和向鄰桌借來的滑動變阻器R ′ ,設計了如圖所示的電路,測出了額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。請你將實驗步驟補充完整: ①閉合開關S、S2,斷開S1,將R的滑片滑到最左端,同時____________,測得電源電壓為6V。 ②閉合開關S、S1,斷開S2,調節(jié)R的滑片,使電壓表的示數為___V,此時小燈泡正常發(fā)光。 ③閉合開關S、S2,斷開S1,保持R的滑片不動,然后調節(jié)R'的滑片,使電壓表的示數與步驟②相同,再將R的滑片滑到最___(選填“左”或“右”)端,讀出此時電壓表的示數為4V。 ④小燈泡的額定功率P額=___W。
    答案: ①將R′的滑片滑到最左端;②3.5; ③左; ④0.625
    ( 2020?望花區(qū)三模節(jié)選)小組同學又想測量額定電流為U額的小燈泡的額定功率,設計了如圖丙所示的電路,已知電源電壓為U,定值電阻的阻值為R0,請完成下面的實驗步驟。 ①閉合開關S1,開關S2接2,移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數為________; ②閉合開關S1,開關S2接1,滑動變阻器滑片__________(選填“調至最左端”,“調至最右端”或“保持不動”)。讀出電流表示數為I; ③小燈泡的額定功率表達式為P=_________。
    (2019?營口模擬節(jié)選)小剛和同組同學完成電學實驗后,想測一只標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,卻發(fā)現電壓表損壞不能用了,本組同學為了完成測量,利用一個5Ω的電阻,設計了如圖所示的電路。操作步驟如下: ①斷開開關S2,閉合開關S、S1,調節(jié)滑動變阻器,使小燈泡恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數為?______A。 ②斷開開關S1,閉合開關S、S2,保持滑動變阻器滑片的位置不變,讀出電流表示數為I。 ③小燈泡的額定功率的表達式PL額=________。(用已知量和直接測出量表示)
    答案:①0.5;③2.5V×(I-0.5A)

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    第3節(jié) 測量小燈泡的電功率

    版本: 人教版

    年級: 九年級全冊

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