化學(xué)九年級上冊第5章 金屬的冶煉與利用綜合與測試教案

這是一份化學(xué)九年級上冊第5章 金屬的冶煉與利用綜合與測試教案，共2頁。教案主要包含了整理與歸納，本章檢測反饋，教學(xué)反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教 學(xué)


目 標(biāo)
整理和歸納本章所學(xué)內(nèi)容，并通過習(xí)題加以鞏固。
教


學(xué)


方


法
自主


探索
























教





學(xué)





過





程




































































教











學(xué)











過











程
【整理與歸納】


金屬的物理性質(zhì) ①與氧氣反應(yīng)


常見金屬的化學(xué)性質(zhì) ②與稀酸反應(yīng)


合金


金屬的性質(zhì)和利用 定義 ③與鹽溶液反應(yīng)


常見合金的特性及用途


金 屬 的 冶 煉 與 利 用


生鐵和鋼


生鐵：含碳2%-4.3%


鋼：含碳0.03%-2%


常見的金屬礦物


金屬礦物 CO與氧化鐵反應(yīng)的實驗裝置


高溫





鐵的冶煉 原理：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2


鐵的冶煉 設(shè)備：高爐


原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣


鋼鐵銹蝕的條件：氧氣、水


金屬防護和廢金屬回收 鋼鐵防銹的方法


廢金屬的回收利用


【本章檢測反饋】


1．中華民族是一個優(yōu)秀的民族，創(chuàng)造了許多燦爛的文明，下列有關(guān)古代文明的描述不正確的是 ( A )


A．“四大發(fā)明”中指南針、印刷術(shù)屬于化學(xué)工藝


B．商代就會制造青銅器


C．春秋戰(zhàn)國時期就會冶鐵煉鋼


D．西漢時期就會濕法冶金


2.下列金屬的用途與性質(zhì)不相應(yīng)的是 （D）


A．用銅做電線是由于其導(dǎo)電性良好


B．用鎢做燈絲是因為其熔點高


C．鐵制品表面鍍鉻是由于鉻硬且不易氧化


D．用金做飾物是因為金的密度大


3．下列有關(guān)合金的說法正確的是 （C）


A．合金中一定不含非金屬


B．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中


C．合金的硬度一般比各成分金屬大


D．各成分金屬的熔點比合金的熔點低





4．現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬，分別放入等濃度的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知X、Y在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是 （C）


A．生成氫氣的質(zhì)量：X﹥Y


B．金屬活動性：Y﹥X


C．相對原子質(zhì)量：X﹥Y


D．消耗硫酸的質(zhì)量：X﹥Y


5．小華在測定鐵在O2中燃燒的產(chǎn)物時，發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到


7.8g固體。不考慮其它誤差因素，則該固體產(chǎn)物的組成可能是 （C）


A．Fe3O4和Fe B．Fe3O4和FeO


C．Fe3O4和Fe2O3 D．Fe3O4、FeO和Fe


6．用數(shù)字和符號表示：


①2個銨根離子 2NH4+；


②鐵銹的主要成分 Fe2O3；


③2個氨氣分子 2NH3；


+6


④人體缺 I 易得甲狀腺疾病；


⑤錳酸鉀中錳元素的化合價K2MnO4 。


【教學(xué)反思】






個人二次備課